美麗的校園小學生作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園小學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園小學生作文 篇1
我的校園座落在繁華的步行街旁，它一年四季的景色非常別致。
春天，我的校園一片生機勃勃，校園里，各種各樣的樹木，琳瑯滿目，保準讓你看的眼花繚亂。下課時，在操場上，同學們有的在看書，有的在聊天，還有的在畫畫，可有趣了。對了，我們那里的銀杏樹“伯伯”上面的葉子，似乎像密密麻麻的“頭發(fā)”。
夏天，我的校園最奪目的就是亭子里的荷花“仙子”了，美麗的荷花花瓣，一小半是紅，一大半是白，看似粉紅，卻不是粉紅，你說怪不怪，對了，差點忘了給你們介紹荷花“仙子”的花苞，全部金色，猶如一個金色的瓶子，美麗極了。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們的學校里的橘子、相思豆，正爭著要同學們摘呢！桂花“仙女”散發(fā)出一種感覺我們是天上神仙一樣的.氣味，沁人心脾。
冬天，外面一片鵝毛大雪，似乎整個世界都是白色的一樣。校園也披上了銀裝像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。
這就是我們的校園，有春的可愛，夏的炎熱，秋的溫馨，冬的迷人。歡迎大家來到我們的學校走走看看。
美麗的校園小學生作文 篇2
早晨，我從夢中醒來，聽見窗外傳來叭叭的聲音。于是，我穿好衣服，打開窗子，一股新鮮空氣迎面撲來，哦，原來是在下大雨呀!
過了一會，我背著書包，拿著雨傘，從家里走了出來。只見雨變小了，細細的斜灑著。街上的行人都打著花花綠綠的傘，就像是一朵朵艷麗的花在流動。
我呼吸著雨后的新鮮空氣，來到了學校�？匆娦ｉT兩旁已經(jīng)站著值日生和值行老師。走進校門，看見小路的左邊全都被水淹沒了。小路的右邊的樹木被雨水清洗的又綠又亮。操場邊上的小草綠油油的，有的中間還夾著如珍珠一樣的小雨點呢!遠遠望去，操場上有一洼一洼的`小水坑，看不到同學們在這里踢足球了。但是大雨好像阻擋不了同學們上學的熱情，同學們依然早早來到了學校，朗朗的讀書聲傳遍了整個小園。
經(jīng)過一夜雨的清洗，整個校園變的更加干凈，更加清爽了。我們在著個美麗的校園里，又開始了新的一天。
美麗的校園小學生作文 篇3
我的校園位于馬鞍山市花山區(qū)沙塘路，名為“師范附小”。我的校園是一所園林式學校像一個大花園，連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。
一進學校大門，往左拐，一道亮麗的風景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦，在太陽底下閃閃發(fā)光，顯得金碧輝煌，很有氣勢。遠看涼亭有六個角，搞搞翹起，就像遮陽傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看仿佛六條威風凜凜的龍在耍著那顆寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱，它們就像四只強勁有力的大手，穩(wěn)穩(wěn)地托住六角頂。涼亭內(nèi)的一圈石椅是供同學們放松學習用的。下課時同學們坐在涼亭里看書、聊天、閉目養(yǎng)神……真是同學們放松休息的好地方。
六角涼亭坐落在一個花朵形的小水池里，通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋，同學們經(jīng)常靠在扶手上欣賞倒映在水中的`藍天、白云和綠樹。花形的水池中還有一些特殊的景物，那就是形狀各異的石頭假山，它們有的像駝著背的老人；有的像一只溫順的小狗趴在地上睡大覺；有的像一只老烏龜馱著一只小烏龜；有的像一個孩子依偎在媽媽的懷里聽故事。水池的水真清啊，就像一面未打磨的鏡子，可以倒映出人的影子。每當春天來臨，有許多三五成群的蝌蚪游來游去，就像一個個游動的音符。一陣風拂過，泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏著“春之交響曲”。
亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹，像衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)著這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花，春天到來時，它就會吹起它那金黃色的小喇叭，報告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹，沒到秋天，樹上結了許許多多的石榴，每個石榴都笑的咧開了嘴，露出了紅色的牙齒。亭子的后面是一顆高大的香樟樹，像媽媽一樣把小亭子摟在懷里。
六角涼亭真美��！我愛六角涼亭，更愛我們美麗的校園！
美麗的校園小學生作文 篇4
我們的學校坐落在廣廈新城的桂花園里，學校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進，“山”字形的教學樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的'歌兒走進美麗的校園。在老師的帶領下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學們像離弦的箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時，籃球場正進行著一場比賽，球中了，同學們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學正在比賽跑步，一個同學像踩了風火輪似的奔去。他沖向終點，同學們?yōu)樗炔剩蝗由嘲荣惛ち�，一個個同學扔出去的沙包，都扔得不遠，只有一個同學扔得比同學遠了幾米，同學們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復了平靜。
我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！
美麗的校園小學生作文 篇5
我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，更愛伴著我成長的校園。
走進大門，門頭上工整的寫著五個大金字————幸福路小學，門兩側的柱子上棕色的底，金色的字，刻著“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，“家事國事天下事，事事關心”，它讓我們想起了要心懷天下，為中華之崛起而讀書。
進入大門，左側是一幅笑臉墻，我們學校的許多學生和老師都在此留下了絢麗的笑容，這是開心、快樂的一瞬間，同時也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象，仿佛在告訴我們遇到困難時要以微笑勇敢去面對。
離開笑臉墻，正前方是一條漂亮的長廊，它大概有50多米長，綠漆的柱子，紅漆的涼棚，紫藤盤繞在上面，現(xiàn)在正是春天，紫藤已經(jīng)抽出新葉，它們在陽光的照耀下生機盎然，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。再過一段時間，紫藤的藤條上便會開滿淡紫色的小花，一串串的，像是一個個小風鈴，在風的'吹動下，“叮、�！弊黜�，引來了許多小蜜蜂。
穿過走廊，來到南邊的小操場，這兒不大，只有兩個籃球場那么大，但是很美，很實用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時候，男生們會在這里打籃球，女生們則在這跳皮筋，這里充滿了歡歌笑語，這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀！我愛這美麗的校園。
美麗的校園小學生作文 篇6
美麗的校園作文250字
小朋友你們知道我們的學校叫什么名字嗎？它有多么美麗嗎？那就讓我來告訴你們吧！
我們學校的`名字泗城一小，那里很美麗，因為學校東面有個滑滑梯，中間是個花壇，在花壇里面是個噴水池，它就像大象的鼻子一樣，可愛極了�；ㄉ习酌ＣＲ黄�，你們知道這是為什么嗎？因為今天下雪了，房屋上、樹枝上、車子上全部都是白色，好像整個世界掉進了白色的油漆中，美麗極了！
我喜歡這個美麗的校園，也喜歡冬天！
美麗的校園小學生作文 篇7
當早晨第一縷陽光灑到大地上時，一條書包匯成的“河流”在向一座神秘的城堡——付莊小學匯集。他們有的唱著歌，有的在說笑，還有的在竊竊私語這······些活潑可愛的小精靈是校園的鬧鐘，他們把美麗的校園喚醒了。她伸了個懶腰，打了一聲哈欠，接著便敞開了溫暖的懷抱，迎接這些可愛的天使。 在迎驗的這段時間，這個神秘的城堡發(fā)生了“天翻地覆”的變化，現(xiàn)如今的付莊小學已今非昔比。
學校設備齊全，使我們的學習生活更加豐富多彩。閱覽室里，我們遨游在書的海洋，如饑似渴地汲取營養(yǎng)；實驗室里，我們探究著千千萬萬個奇妙、有趣的現(xiàn)象；音樂教室里，常�；厥幹覀儛偠母杪暋ぁぁぁぁぁ�
校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。特別是位于學校東北角的園子，一年四季景色美不勝收。它既是花園，又是果園，園子里有柿子樹、核桃樹、杏樹······現(xiàn)在正值收獲季節(jié)，柿子樹上掛滿了金黃的小燈籠，我們一看，饞得直流口水，但從不貿(mào)然跨進園子一步。湊課間大休息，老師會帶領我們?nèi)⒓訉嵺`活動，使我們了解一些課外豐富的小常識。
我們的.教學樓寬敞明亮，漫步其中，一些警示標語和名人名言隨處可見，使我們受到文化的熏陶。教室走廊里盆盆鮮花爭奇斗艷，“展示臺”里有我們巧手的結晶。
聽，教室里傳來朗朗的讀書聲，多么響亮、多么悅耳��！同學們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，收獲豐富的知識。下課鈴響起，大家一窩蜂似地沖出教室，像脫了韁繩的野馬，馳騁在遼闊的草原上。操場上到處洋溢著同學們銀鈴般動聽的笑聲。
在這樣美麗的校園上學，我的心情每天都很愉快。每當走進學校大門，看到旁邊的綠樹高大挺拔，樹葉郁郁蔥蔥；花兒向我點頭，露出笑臉；草兒沖我彎腰，為我表演舞蹈。一看到這些景色，我的心情就會莫名的好起來。
放學鈴聲響起，同學們都載著滿懷的好心情走出學校大門。校園敞開懷抱，依依不舍地送走可愛的孩子們，目睹孩子們越走越遠，直到消失在自己的視線中。
付莊小學真美��！我愛你！
美麗的校園小學生作文 篇8
我的學校是桃城鎮(zhèn)第二小學，在縣城的中心，是縣城有名的小學，那里風景優(yōu)美，是個學習的好地方。
我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的，門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學”幾個字，看上去十分美觀。
一走進校門就是我們學校的體育中心——外廣場。我們學校的.體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場，一下課，一些大哥哥就在籃球場上進行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺，每周的星期一，我們就舉行升旗儀式，鮮紅的國旗隨風飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹，有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里，有的像一個小姑娘隨風舞動，有的像在歡迎我們來到學校向我們點頭招手……
走過通道,就是我們的學習中心——內(nèi)操場。左邊是文化長廊，上面寫著墻報。下課了，我們就到文化長廊學習別人的作文，提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇，花壇里有五顏六色的花朵，紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了！右邊是一座明德樓，同學們在嶄新的教室里學習。
美麗的桃城二小，是我們學習的好地方，桃城二小必將變得更加美麗，會培養(yǎng)出更加有用的人才。
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