【實用】桂林山水小學作文（精選28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的【實用】桂林山水小學作文（精選28篇），希望對大家有所幫助。
桂林山水小學作文 篇1
人們都說桂林山水甲天下，而我卻一直不這么認為，直到這一次，我來到了桂林，領悟到了桂林山水的美不勝收。
考完試了以后，媽媽便帶著我直奔桂林，經過幾個小時的奔波行程，我們終于到達了有“桂林山水甲天下”美譽的桂林。
我們直奔漓江，坐著小小的竹筏，在水上漂流，看著水平如鏡的江水，我的心被這一幅美麗的景象吸引住了，這時我想起了我們學過的一篇課文《桂林山水》，文章詩一般的語言打動著我的心靈，而這美麗的情景就在我的眼前，特別是課文中的第三段，更是令我回味無窮，這次，我親自來到了桂林 ，感受這里的山，感受這里的水，呼吸這里的新鮮空氣，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，仿佛我來到了人間天堂，感覺這里的一切都和別處不一樣。
很快，我們就來到了象鼻山前，遠遠望去，看不出是一只大象，但是，船越來越近，你就會看見山的前部有一個孔，而這個孔就把這座山生動變成了一只正在用鼻子吸水的大象，仿佛一只大象正在迎接我們的到來呢！
有一句話說得好：桂林山水甲天下，羅碧帶青意可參。如今，我才真正體會到了這句話的含義，也了解了桂林的美，也感受到了江南的風景。
如果你坐著竹筏，在像翡翠一樣的漓江上蕩漾著，吹著涼爽的風，看著到處的美景；看著碧綠的水面，看這漓江兩面一簇簇的鳳尾竹，你就會感到非常愜意。
關于鳳尾竹，還有一個故事，有一次，周總理來到桂林，他告訴桂林的老百姓要多種鳳尾竹，于是，桂林的'老百姓就在漓江的兩岸種上了很多的鳳尾竹，因此，才有了用葫蘆絲吹的《月光下的鳳尾竹》，就是因為這件事，漓江兩岸才有了這么多的鳳尾竹，風一吹，一次次的鳳尾竹就會發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。這件事，也是令桂林的老百姓最感到驕傲、自豪的一件事。
桂林的美景很多，這只是我去玩的一部分，桂林的山水是數不盡的，要想看到更多的美景，還需要我們去一一欣賞。
桂林山水小學作文 篇2
我登過峰巒雄偉的泰山；游覽過氣勢磅礴的黃山；觀賞過波光粼粼的西湖……但最讓我流連忘返的還是桂林山水。
一走進景區(qū)，我便被那蔥蘢的綠色吸引了。那一群群燕子，越過峰巒，穿過樹叢，在蔚藍的天空中勾勒出一條弧線。你瞧！遠處那座青山，就像“群山之王”似的，威風凜凜！你看！那碧波蕩漾的`湖水，似乎在對我說：“快點來玩！”
在眾多山巒中，我最喜歡的還是我身后的這一座。轉過身來，那一座山，形狀異常奇特。從正面看，它的中間是鏤空的，好似穿上了一件破了洞的衣裳。從側面看，它好像奔騰于草原之上的馬兒。被它的蹄子濺起來的塵土，更是不可勝數！那座山雖然不是最高的，但我覺得，它有奇特的外表，我非常喜歡。
當我們漫步于草坪上時，那清澈的湖水好像在向我們招手。于是，我們去坐船了。
那船不像現在這么大，它是竹子做的，既環(huán)保又結實。據說當地的一名船夫還被印在人民幣上呢！那碧綠的湖水，不需要外界的襯托，就好像被綠葉染過似的。湖水里面略微有些雜質，像是水藻在湖中織了張網，讓小魚小蝦無處可逃。
都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。今天一看，果真如此！
它像一幅誘人的畫卷時時在我腦海中浮現，讓我還想再來一次！
桂林山水小學作文 篇3
記得暑假，我們全家人去了桂林。
我們坐高鐵到了桂林，然后我們租了一輛車去桂林，在途中我望著窗外，看到了崇山峻嶺的高山和彎彎曲曲的馬路，馬路像一條巨型的蟒蛇，車開到一個叉路口時，我看見了許多五顏六色的野花，當有風時，風吹動著，這些野花，像一條彩虹撲來我的面前。
到桂林時，我嚷嚷著要坐小船，爸爸看我那樣心急，就帶我去坐小船，都說桂林山水甲天下，果然名不虛傳。我與爸爸坐著小船游蕩在漓江上。你家那水特別奇怪 ，水特別靜，靜得讓你感覺不到它在流動；水特別清，清的可以看見江底的沙石；水特別綠，綠得仿佛那是一塊翡翠。
我把手輕輕的放在水中，劃起了一道道波紋。我還這時候捉到了一條小魚。
然后，我們又爬桂林這一帶的山，這里的山形態(tài)各異，我在遠處看到了一塊石頭，石頭像一位年邁的老人，有一片樹葉在石頭的'上面，仿佛那片樹葉就是扇子，好像在扇風。桂林這一帶的山，也特別險，如果你往下看，腳就會發(fā)抖，如果一不小心就會栽倒下來。
這里綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓我們全家人仿佛走進了連綿不斷的畫卷，真是〝舟行碧波上，人在畫中游。〞
桂林山水小學作文 篇4
今年寒假的時候，我爸開車帶我去了廣西的桂林玩耍，我太開心了，我記得那天天氣真好，陽光明媚，太陽公公早早的升起來了。
說走就走，一路上，車上放著《最炫民族風》，我哼著哼著就到了。爸爸去買票，我和媽媽等著爸爸，老遠就看到奇行怪異的山了，真想進去看個究竟。很快爸爸回來了，我們一同走進了里面，一眼望去，看見幾只小木排在水中游蕩，我說要去坐一坐小木排，爸爸同意了，我很開心，我們一家三口坐著，游蕩在水面上，爸爸告訴我是漓江，我感嘆道：“水真清啊”。媽媽也說這水清澈見底。
玩了半小時，我想上去山上玩，遠看著這座山好奇怪，有個大象的鼻子，我笑了笑，是不是叫做象鼻子山，爸爸拍了我的頭說：“不錯哦，猜對了，這叫做象鼻山”。我嘻嘻的笑了笑。爬著爬著就到了山頂。我和爸爸媽媽一起拍了張相片，我回去要把它洗出，貼在家里，成為我最美好的回憶。
這一天我玩的'最開心，回去的路上，我想著下次還要到這里來玩。桂林的山水真美！回去我要和同學說說。
桂林山水小學作文 篇5
清波蕩漾，綠水行舟，最美是那條條江水；奇峰羅列，形態(tài)萬千，最美是那座座奇山；地上危峰兀立，江上竹筏小舟，最美是那山和水。
這里的山跟其他地方的山可大不一樣：別處的山連綿不斷、溫柔至極。可這里的山拔地而起，各不相連。這里的水跟其他地方的水也大不一樣，別處的`水要么波瀾壯闊，要么水平如鏡，但人工美是少不了的。可這里的水綠的像翡翠，清得像玻璃，靜得像盆中的水。這里到底是什么地方呢？這里就是山水甲天下的桂林。
春天，萬物復蘇，大地回春，涼涼的春風吹醒了小花、小草，綿綿的春雨喚醒了柳絲、白楊。可最美的是那山和水，在春天，在遠看青色近卻無的山上，雖然沒有花，但稀稀疏疏的綠色讓人感到清新自然。江上一只只小舟又重新起航，在江面泛起了春的漣漪。
夏天，旭日當空，陽光燦爛，熏風又一次吹綠了樹木花草，夏雨帶走了陣陣熏風。在夏季，山上的鳥兒多了，歌聲婉轉動聽、清脆悅耳，花兒也有了，鮮艷無比，散發(fā)出陣陣香氣，為我們營造了鳥語花香的氛圍。江里魚兒多了，相互搖著尾巴，好象在相互問候。在夏夜，雨嘩啦啦地下，無拘無束，沒有春雨的纏纏綿綿，也沒有秋雨的多愁善感，只是自由自在，任由灑落在平靜的湖面上。
秋天，楓葉飄落、金麥豐收，到處都是一片金色的海洋，顯得高貴、穩(wěn)重。在秋季，山上沒有春天和夏天一樣的生機勃勃，但秋季田園的一番景象可謂是蟲兒鳴叫，鳥兒吟唱，歌聲飛越朵朵閑云。在這樣的情景下，超凡脫俗的秋天就顯得更加多愁善感。
冬天，寒風刺骨，天地之間好象被粉妝玉砌了似的，到處都是白的，只有遠處江邊的一片竹林有些春意盎然。
最美的是那條條江水，最美的是那座座奇山，最美的是那山和水。
桂林山水小學作文 篇6
早就聽說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，今天，我終于來到了甲天下的地方——桂林。
車才開到桂林境內，道路兩旁就有許許多多的山出現在了我的視線里。這里的山都像是突然從地底下鉆出來了一樣的，他們每一個基本都是獨立的，從遠處看就像一個個的豎立著的雞蛋，而長沙這邊的山都是連綿不斷的綠油油的，桂林的山上有全部都是樹木的也有一邊是樹一邊是筆直得峭壁的。他們有的像一個人蹲在地下，伸出手去地里扯菜；也有的像一個很大的裝糖果的罐頭盒子；還有的像兩個人面對面在唱山歌。真的是像什么的都有，各式各樣的形態(tài)各不相同，可以發(fā)揮你的'無盡想象。
我們一邊欣賞著俊秀的山一邊討論著每座山最像什么，很快就來到了美麗的陽朔。到了大雁塔我們登上了游輪開始暢游漓江。漓江的水面不是很寬，彎彎曲曲的，江水很清撤，綠得有點發(fā)黑，隱隱約約看見一條條魚兒在水底游來游去的，好自在。兩岸的山起起伏伏的就像蒙上了一層青紗帳，真的就是一幅雅致的山水畫。船轉個彎就看到有一頭大象站在水里，正伸長了鼻子在喝水呢，原來這就是聞名的象鼻山啊，真的活靈活現呢。漓江的水根本聽不到她流動的聲音，不像大海的水因為風的原因而卷著海浪“啪啪”的響，看到這么安靜的江水，我真想跳到漓江里去游泳嬉戲一番呢。
我們還游覽了蝴蝶泉、晉江王府、獨秀峰、蘆笛巖、圖騰古道、劉三姐大觀園等等，晚上我們還去逛了陽朔西街，琳瑯滿目的小商品，眼睛都看花了。
玩了三天，終于我們要登上返程的車了，心里還是依依不舍這秀麗的山水美景，大自然的魔力真的是太神奇了。
桂林山水小學作文 篇7
聽說桂林的風景美如畫，更有人說：“桂林山水甲天下！”因為這句話觸動了我的好奇心，所以這個暑假，我極力要求媽媽帶我去看個究竟。我們驅車前往，經過幾小時的顛簸，終于到達了我夢寐以求的桂林。一下車，映入眼簾的山是那么綠，水是那么清，樹是那么壯，路是那么長……真可謂是“重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，叮叮咚咚泉，高高大大樹”��！
遠處，連綿不斷的山脈浮現在我眼前，山頂云霧繚繞，仿佛給群山戴上了一頂頂白色的帽子；那一株株排列整齊的樹木，更像是整齊有序的軍隊，穿上那可愛的綠色的軍裝，嚴肅地保衛(wèi)著我們的家園；微風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著鳥鳴聲，真是“鳥鳴山更幽，水清魚欲躍”。
午飯的時間到了，我們品嘗了地道的桂林全魚宴，雖然我不怎么愛吃魚，但也覺得色香味俱全，值得！水，乃是桂林的靈魂，我是這么理解的，因此坐上當地的竹排，最近距離地與桂林的山水共歡。我坐在竹排前方，調皮地把腳伸到水里，一邊吃著冰凍的西瓜，一邊欣賞著兩岸的竹林。婀娜多姿，千姿百態(tài)的竹子仿佛向我們游人表示歡迎和祝福。輕輕低頭，桂林的水是清澈見底，綠如碧玉。風讓江面泛起細細的波紋，水色晶瑩剔透，玉塔倒影微瀾，小魚吐泡嬉戲，游人成群結隊；如同一張潔白的綢緞的`瀑布，深深地藏在碧綠的群山當中，猶如羞答答的少女般美麗……
泛舟漓江，江在景中，景在江中，人在畫中！桂林的山，桂林的水，桂林的美食，桂林的一切，都是那么秀麗，那么壯觀，那么的讓人流連忘返�。�
桂林山水小學作文 篇8
“桂林山水甲天下”這句話在中國幾乎是無人不知。桂林山水美在山，洞，水，稱為“桂林三絕”。到了桂林就是看山，看水，看溶洞，看風情的。
我們先說桂林的山：桂林山的特點就是，雄，奇，險，秀桂林市的標志是一座山，那就是象鼻山，他就像一頭渴極了的大象，把長鼻子伸進清澈的漓江里喝水，象鼻和象腿間形成一個山洞就是“水月洞”江水在洞中蕩漾，洞影映在水面，就像一輪明月浮在水上，于是就有了這樣的詩句：“水底有明月，水上浮明月。水流月不去，月去水還流”。
桂林的山多，但不高，最高的山才73米，就是疊彩山，由于山石層層橫斷，體態(tài)奇特，恰似錦鍛堆疊，因而得名“疊彩山”登上峰頂拿云亭遠眺，遠近四周“連峰疊嶂”，“江山會景”盡收眼底。俯瞰漓江，江中洲灘青蔥翠綠將中游船，漁筏游戈往來。
桂林的溶洞也很奇特，尤其是“銀子巖”。一進銀子巖，你就會進入到銀子的世界，那里的`鐘乳石全部都是銀色的，閃閃發(fā)光，所以叫“銀子巖”。銀子巖里面的巖石有的像瀑布，有的像一根擎天柱，有的像佛像……各種各樣的巖石多得數不清，各類的沉積形態(tài)各異變化萬千，擬人狀物惟妙惟肖。我想它們其實都是經過億萬年的演變才形成的，這些奇異的景物都是大自然鬼斧神工的杰作，絲毫沒有人工雕琢的痕跡。
桂林的“古東瀑布”驚險無比�！疤旎[蝴蝶泉”可以聞到森林的清新“口氣”，還能看到森林的美麗面貌。“印象劉三姐”看得你如癡如醉……桂林可真是一個名副其實的“旅游勝地”呀！我愛你——桂林。
桂林山水小學作文 篇9
每年都去很多地方旅游，景色如一綻即逝的煙花，總是容易遺忘，唯有桂林山水永遠銘刻在心。
記得那天陽光明媚，乘著木筏游漓江。天空藍得透明，有大朵的白云飄過，漓江水很清，岸邊有水牛嬉戲，兩岸青山綿延與水相伴。看樹上開得似要燒起來的花朵，時而飄來幾點花瓣隨著流水涓涓逝去，時而整朵花沉重地掉落水中，泛起閃光的漣漪。這樣的美景總是一次一次浮現，令人向往，像靈魂深處的'幻想：只剩我在花瓣掉落時，默默地體會著破碎之美。
突然，一只蝴蝶飛過，遠處傳來笑聲，我的心像被什么抓了一下，跟著蝴蝶飛去，那笑聲如這漓江水，純凈自然，似乎來自天與白云之間，動人心弦。此時，我有發(fā)自內心的快樂，人完全與這山水妙景融合，這種神奇的力量來自它的純凈。木筏劃近時我看到一戶人家，在山水間過著如鳥兒般自由自在的生活，那帶著團圓意味的笑聲是那鳥兒的翅膀。那聲音令人有些感動，有些放松，有些遠離物質生活之感……不同的人有不同感受，甚至無法用言語表達。那一刻，所有人都沉寂了，不想去打擾他們。是啊那種寧靜的田園生活又有誰不向往呢？
人們翻越千山萬水，只為尋找一片得以暫時告別物質生活的樂土，到最后往往發(fā)現樂土就在心里——那是靈魂的安寧。一家報社曾登過一篇題為《生活》的文章，全文只有一個字“網”，巧妙體現了現代生活中復雜的人際關系。人們向往那種無憂無慮的自在生活，就是為了脫離這層纏得讓人透不過氣的“網”。
桂林山水之所以令我難忘，是因為那水墨般的山水與那純凈笑聲的交融。我不常去想那聲音，怕越來越容易遺忘，所以我感受著它，卻不想去觸摸它，它像是記憶深處最美麗的一株植物，開著綺麗純白的花朵，沒有一絲污跡，永遠。
桂林山水小學作文 篇10
我去過上海，北京、杭州……可是最令我難忘的地方還是風景優(yōu)美的桂林。
去年暑假，我游覽了讓我期待已久的桂林。
第一天，我們去了桂林有名的象鼻山。象鼻山是一座高大雄偉的山。遠遠望去，它的形狀很像一頭大象，正在休閑自得地飲著甜美的漓江水。在這兒，你會發(fā)現漓江的水是那么的清澈，可以看到各種顏色的小魚在水草中穿來穿去，真像一幅美麗的畫卷。象鼻山上長滿了茂盛的樹木，就像給它披上了一件綠色的衣裳。象鼻伸入漓江，形成了水月洞，好像一輪明月浮于水面，留下了“水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水還流，”的千古絕唱。
人們常說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！边@一見，的確如此。
第二天，我們去了陽朔，陽朔被人們稱為“世外桃源�！边@里的風光別具一格，我們乘著竹筏，置身于大自然的山水畫廊。兩岸的青山形態(tài)各異，郁郁蔥蔥，有的像小猴子，有的像駱駝，還有的像唐僧四人……而最著名得就是我眼前的九馬畫山了，遠遠望去，連綿起伏的山像九匹駿馬在奔騰。有的昂首首挺胸，有的`臥地而棲，有的仰天長嘯，有的低頭暢飲……它們都栩栩如生。我對大自然的鬼斧神工驚嘆不已。
第三天，我們去了好玩的古東瀑布，它是由八個大小不一的瀑布連城，也是我國唯一一個可以攀爬的瀑布�？粗鴼鈩莅蹴绲钠俨迹唤肫鹆死畎讓懙囊痪涔旁姡骸帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀儞Q上裝備，開始爬瀑布。我緊抓鐵鏈，生怕會掉下去，調皮的水花濺到我身上，感覺一絲清涼。我被淋成了“落湯雞�！彪m然很驚險，但是我覺得很好玩。
短短的三天就這樣過去了，我依依不舍地離開了桂林。我愛美麗的桂林，更愛桂林的山水，希望你變得更加美麗、富饒！
桂林山水小學作文 篇11
人們總說："桂林山水甲天下！"可真是一點也不假！這不，一年前，我們家就沖這美山美水去了一趟聞名已久的桂林。剛踏入桂林境內，我便發(fā)現一座座拔地而起的壯山，這山并不像大多數山一樣此起彼伏，而是更加剛陽，結實，更有一種似男兒豪氣沖天的剛毅，令人看了，贊口不絕。我們隨著南北西東的旅游順序，在桂林到處看了看。
隨著規(guī)定的旅游路線，我們來到了第一個旅游景點——漓江。漓江兩岸，一片幽靜的綠色配上一群趕牛的老農夫，充滿了鄉(xiāng)村氣息，讓人不用去拘束，盡情享受這好山好水給我們帶來的獨特的樂趣與純凈的'空氣。漓江的水碧綠而又清澈見底，水底的鵝卵石十分光滑，有如玻璃地板剛被潑過水似的。最美的不過還是漓江的晨曦了，那時候，水面如鏡，岸上翠竹成林，青峰倒影，美不勝收。有一句話叫做："分明看見青山頂，船在青山頂上行。"在煙霧中，似披上輕紗，層次分明，到處似天然的水墨圖景。
船在繼續(xù)前行著，我們也隨即看到了駱駝過江的有趣情景，駱駝過江是指一座座似駱駝過江的山峰。據導游介紹說：這三座駱峰是自然景觀，有人說這三只"駱駝"是因為獨戀桂林風光而不在離去的。
過完了漓江景區(qū)，我們便游覽了美麗的巖溶洞，哪里五彩繽紛，是舉世公認的世界風景勝地。
…………
這次游桂林，我不僅看見了一流的風景勝地，也讓我知道了保護環(huán)境的重要性。所以說：想讓視覺享受美麗，就要攜手共創(chuàng)綠色家園。
桂林山水小學作文 篇12
人們都說：“桂林山水甲天下。”這天，我慕名前來，觀賞山清水秀、青山碧水的美麗城市――桂林。
在桂林，你不僅僅能夠欣賞到美麗的漓江，而且還能夠看到別具一格的象鼻山。
桂林的水――漓江。漓江的水真靜啊，靜得令人感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得能夠看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠的猶如一塊巨大的翡翠上鑲上了閃亮的金子。風提著裙子姍姍走來，安恬的江面上頓時泛起密匝匝的弧紋，難道不像是老奶奶皺巴巴的臉嗎？漓江，你真美！
桂林除了有美麗的漓江以外，就是別具一格的'象鼻山了。象鼻山高高聳立在美麗的漓江上，好似一只小象在飲水。媽媽告訴我：“關于這只大象，還有一個古老的傳說呢！據說，這只大象曾是天帝的坐騎，見過世間的所有美麗、迷人的景色。當它看到桂林時，被這個美麗的地方深深地吸引住了。天帝無論怎樣，它就是不回去，天帝一氣之下，拔出寶劍刺死了他。而大象則化成了一座大山，坐落在此，守護著世世代代生活在那里的人們�！甭犕赀@個故事，我想：那里不愧是廣西的旅游勝地，連見過世間美景的大象都被它深深地吸引了，更何況我這個無名小卒呢？在愛神島的岸邊，有數十頭石象，有的飲水，有的嬉戲，還有的正目不轉睛地欣賞著象鼻山的咧！走在山路，象鼻山的山路陡峭，可狹小的山路旁則有著嫩綠的青草，翠綠的樹木，鮮艷的花朵，這些美景使我忘記了腳上的疼痛。象山，真是別具一格！
天色漸暗，夕陽向大地灑下金輝，整個城市披上了蟬翼般的金紗，大地蒙上了神秘的色彩……這一趟真是不虛此行��！
桂林山水小學作文 篇13
“桂林山水”的大名，聽到了可以說是如雷貫耳了。在桂林到陽朔的160里水路，蕩漾美麗的故事和動人的傳說，滿眼畫山繡水，可謂是大自然的千古杰作。
要領略這里的山水，你最好坐一艘竹蓬小舟，小舟順水，艙里很亮，一路上的山光水色和鳥語花香便會緊緊地圍在你身邊。先瞧瞧那碧綠的漓水，綠得像一塊碧玉，看一心也心醉；山光的模樣也不凡，跟隨著你的想象，周圍的山也就會有不同的變化了，剛看見這坐山還是像天馬行空，你一眨眼，它馬上就成了天狗望月……這里的山可以說是怪石奇峰，瘦骨嶙嶙，不過，看仔細一點，它們又是那么玲瓏剔透，千奇百怪。古往今來，又多少文人騷客想用詩句來把漓江的美貌描繪出來，可又有誰，能夠一針見血地描繪出漓江的'精髓呢？
看見這樣山水傳神的景色，你肯定會問道船夫：“這一帶的山有沒什么來歷和故事��？”有，肯定有，要是沒有，這些山水的名字就不知道叫什么了。船夫笑道：“我給你講講前面的父子巖的故事吧！”這時，你肯定會懷著好奇的心情洗耳恭聽；古時候有對父子姓龍，雖說是男人，可他們也心靈手巧，造的船是方圓萬里之內就好的，每天水路上行5000里不成問題，他們倆被幾個貪官司污吏看中了，逼它們造船。龍家父子知道他會用船不會干好事，于是就不干，乘著一艘竹筏來到這里，不過，他們還是被那些貪官司污吏追上了，便到巖洞中。五天五夜滴水未進，點食未吃，最后，他們被餓死在山洞中。
桂林山水有“甲天下”的美譽，唐代詩人韓愈也用“江作青四帶，山如碧綠摘”來贊美她，不過這些語句都不能描繪出桂林的山水的美，如果有機會大家可以親自去鑒賞桂林的山水。
桂林山水小學作文 篇14
俗話說得好，桂林山水甲天下。這次，我終于來到了桂林，來到了書上所說的，夢境一般的桂林。
桂林被山峰所包圍，被江湖所保衛(wèi)，城中有景，景中有城，真可謂“人間仙境”。
我們登上了盈彩山后，眺望漓江，漓江是那么的美麗，山水仿佛融為了一體。但是，當我們在磨盤山登上了觀光船后，才發(fā)現漓江的水已經受到了污染。隨著船往前行，我漸漸地發(fā)現，漓江的水再也不像書上所說的清澈見底，而是帶有一片片的混濁。在江邊的石頭上，還能看見一片片油漬！這都是因為觀光船和城市亂排污水的緣故。我望著這一片片被污染的江水和湖水，生出陣陣的失望。
桂林的山，用七天七夜也講不完。我只講講幾座有名的山。到了桂林，最不能錯過的便是九馬畫山。這座山上有一面是巖壁，上面隱藏著九匹栩栩如生的馬，有“看出七匹中榜眼，看出九匹狀元郎”的說法。往往游客都想看出九匹馬，但只有很少的人能夠看出來。黃布灘倒映在漓江的景象，就是20元錢背面的圖案，山上色彩斑斕的石紋，像一匹匹黃布倒映水中，可使人領略“船在青山頂上行”的妙境。
桂林的巖洞以蘆笛巖、銀子巖最為有名。銀子巖數最大，進到洞里，氣溫比外面低，洞里的世界更是精彩。講解員的繪聲繪色，加上燈光的變幻，我仿佛走進了童話的世界�？粗且淮S收的.果實，如“蘋果”“玉米”“南瓜”“花生”等，我真想伸手去親自摸一摸。在蘆笛巖里，西游記里龍宮的景象也再現其中，寬敞的洞里，還有著一根頂梁柱—孫悟空的如意金箍棒。
這次，我看見了桂林的山是那么的陡峭而壯觀，巖洞是那么的漂亮而繽紛。下次，我再來到桂林時，希望桂林的水是清澈見底的！
桂林山水小學作文 篇15
這個暑假，我難得去了一次桂林，感受了桂林的山山水水和秀麗風光。
我也學過關于桂林的課文，上面寫的如詩如畫。這次我真的看到了桂林的山和水。
到桂林，看的第一個景點就是象鼻山。一進景區(qū)大門，映入眼簾的是一塊大大的長方形石頭，上面刻著千萬年前大象祖先的形象。看過石刻我們繼續(xù)前行，慢慢地象鼻山的山脊從樹叢中顯現出來，穿過樹林“大象”的全貌就展現在我們眼前，真是像一只伸長鼻子喝水的大象�。∩郊股嫌幸蛔潘�，塔邊的書長的很茂盛。聽導游說，這座山里面全是空的，是一個大酒窖，里面存放著成千上萬桶桂林一寶—— 三花酒。看著象鼻山我仿佛也聞到了酒香。
讓我印象最深的還是漓江的風光。坐上了游船，一路上，江邊全是山，山上綠樹成蔭。山崖都是直直的，好像從中間劈開一樣。漓江的水很清，清的可以看見江底的沙石；漓江的水很綠，綠的.好像一塊巨大的翡翠。真是和書上寫的一模一樣啊！漓江上的景點很多，一筆畫江山、興坪佳境、九馬畫山等等，每一個名字中都能講出一個美麗的故事。我覺得九馬畫山最漂亮了，上面有九匹馬的輪廓，有的“馬”在飛馳，有的在低頭喝水，我仔細找了找卻發(fā)現只有四匹，那五匹在哪里呢？漓江邊的山，有的像駱駝，有的像白鵝，還有的像羊角，真是千奇百怪。
看完了漓江的山水我們又到了陽朔，來到遇龍河上玩漂流，在竹筏上，看著兩岸的鳳尾竹，大樹，大山，不由得想起了世外桃源。
桂林，自古以來就有“桂林山水甲天下”的美譽。我終于體會到了桂林的美。真是“愿作桂林人，不愿做神仙”。
桂林山水小學作文 篇16
國慶你去了哪呢？是去蘇軾筆下那美麗的西湖；還是去一覽西安兵馬俑那壯麗的風景；還是回鄉(xiāng)與親人歡度國慶呢
俗話說：桂林山水甲天下。我常常想這句話是從哪來的呢？這個國慶，我?guī)еS許多多的疑問來到了這里桂林。
靖江王府？來到景區(qū)，我小聲念著。大家看過來，這里就是靖江王府。導游說王府坐落于廣西漓江西岸，始建于洪武五年。在這一次王府探秘中，我找了想要的答案。桂林山水甲天下，這句名言其實就出自于靖江王府哦！在王府的中軸線上，在獨秀峰上腳下的摩崖石刻上，就刻著桂林山水甲天下，王碧羅青意可參的詩句。
接下來，我們前往桂林另一個著名景點象鼻山。這座樣子像一頭大象在飲水貳得名。在這里，被世界稱為最佳賞月點之一呢！為什么呢？因為這可是可以看到三個月亮奇景的`地方哦！就如宋朝詩人薊北處所說水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流。
第二天，我們坐著游船來到漓江上。我很喜歡九馬畫山，據說，上面有九匹形態(tài)各異的馬，我能看出八匹，你們呢？
哇！這真是傳說中的桃花源嗎？正如陶淵明筆下的《桃花源記》一樣美。
當然，竹筏漂流也是我的最愛。乘著竹筏，看著漓江兩岸的美景，一低頭便能看見清澈的江水。在這次竹筏游水過程中，會經過一個水壩，傳送帶就在那里。開船的師傅把筏子開到傳送帶上，咚、咚、咚、咚、啪啪！竹筏落到水里時，濺起了水花，涼絲絲的，真舒服。
時光總是短暫，轉念之間，桂林游就到此結束了。你是否被象鼻山的三月奇景鉤住了心；你是否正沉浸在竹筏游的快樂時光中那么，就期待我們下次桂林相遇吧！
桂林山水小學作文 篇17
人們都說：“桂林山水美如畫！”朋友，你去過桂林嗎？游覽過山水合一，美不勝收的桂林山水，你便會同我一樣對桂林戀戀不忘。當我蕩舟漓江，兩岸山青、樹美、洞奇、山水相間就好像走進了連綿不斷的美麗畫卷。
桂林的山是特別的。各種奇峰異石，千姿百態(tài)。有的如烈馬騰空；有的似金蛇狂舞；有的像翩翩起舞的仙女；有的如同漫天飄灑的花朵；有的好似昂首挺胸的.巨人；有的仿佛寶劍直抵云霄…… 一座座奇峰絕壁都是大自然神來之筆的杰作啊！拔地而起的座座青青山脈，險峻直立，棵棵倔強的青松穿過乳白色的薄霧，在風中婆娑起舞，好像在向人們炫耀它那颯爽的英姿。翩翩的云朵在它們的臉上游動，神勇的蒼鷹在它們的腰間盤旋，桂林的山神態(tài)各異，奇趣無窮。既有泰山的雄偉和廬山的清奇，又有峨眉山的秀麗，更有黃山的峻峭。游得我流連忘返，看得我拍掌叫絕！
桂林的水更是迷人，溫柔而清澈的漓江水綠得像碧玉。當紅日光芒傾注于水中，碧玉的綠和胭脂般的紅交融在一起，那綠水擁抱著紅光，令人陶醉的美啊！漓江的水又似一潭誘人的醇酒，靜靜的、輕盈盈的，宛如一面用翡翠鑲了邊的寶鏡，閃閃亮亮的，讓人沉浸其中不舍移動。
桂林的山色變化無窮，水波起伏蕩漾，山峰險峻秀美，河流迂回曲折，江水清澈見底。我一會兒看山，一會兒看水，一會兒放眼遠眺，一會兒細觀近察，總覺得眼睛不夠用似的……一路上處處皆景，風光無限好�！肮鹆稚剿滋煜拢 闭媸敲惶搨靼。�
桂林的山水就是一幅美麗的圖畫！我愛桂林的山和水。
桂林山水小學作文 篇18
朋友，你去過桂林嗎？瀏覽過桂林的山山水水嗎？人們都說：“桂林山水美如畫�！边@話一點也不夸張，當你蕩舟在漓江、觀賞桂林的山水時，就好像走進了一幅連續(xù)不斷的畫卷。
暑假里，我和媽媽來到了美麗的桂林漓江，瀏覽了這里美麗的風光。那美景真的深深的把我吸引住了。
乘船暢游漓江絕對是一種享受。漓江的山很高、很大、很奇。有的如金蛇狂舞，有的如烈馬騰空，有的如挺著胸的巨人，有的如扭著腰的仙女，有的如戳破青天的寶劍，有的如漫天飛舞的雪花。奇峰絕壁，一座座山峰都是大自然的杰作�？粗@些壯觀的千奇百態(tài)的山峰，我的血液也隨之澎湃起來了。
我們的船緩緩地向前移動，終于到了漓江的精華景區(qū)了！前面的山奇形怪狀，像一群奔馳的馬。據導游介紹，這座山叫九馬畫山。能看出五匹五的是秀才，七匹的是榜眼，九匹的是狀元。這些馬真是千姿百態(tài)，有跪著的、有跳躍的、有奔跑的、還有飲水的……真所謂：自古山如畫，如今山如畫，馬圖成九首，奇物在人間。我完全陶醉在其中了。
漓江不僅山美，水也美。漓江就像一條玻璃的`帶子緩緩地流向遠方，漓江的水很靜，靜得像一面鏡子。漓江的水很清，清得可以看見江底的鵝卵石和水草。漓江的水很綠，綠得像一塊大輩翠，讓人不忍心去摸它，碰它。兩崖的鳳尾竹隨風搖擺，更添一番風味。如此和諧的景致，我閉上眼睛，似乎還可以感受到另一番靜謐的美呢！
桂林漓江的暢游雖然結束了，但漓江的美景卻深深地刻在我的腦海里，我多想天天生活在那里，那種陶醉在大自然的感覺真好！
桂林山水小學作文 篇19
我熱愛山，因為它雄威、磅礴；我熱愛水，因為它柔和、靈動。桂林不僅取山之磅礴氣勢，而且取水之靈動氣息，還 融入了我的美好記憶。
去年暑假，我們來到桂林漓江。我登上一條竹排。四支漿有規(guī)律的在水里劃，“嘩嘩嘩，咚咚咚……”像一曲歡快悠揚的曲兒。我像我不能辜負了這曲調，也跟著哼起了小曲兒：“竹 排兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”。
說起水，漓江的水真清啊，清得能看見魚兒在快樂的嬉戲，它們時而把頭鉆出水面，調皮的向游人吐個泡泡，就立刻潛入水中，迅速游開，像是在比賽；漓江的水真深啊，深的看不見底；漓江的水真好玩啊，拿起水槍，抽管子水，往天空一噴，哎呀呀，水落我一身，我成了“落湯雞”；漓江的水真諒爽啊，一陣輕風吹來，帶來陣陣涼意，一點也感覺不到夏天的炎熱。
竹排劃著劃著，劃到一座名山下——“九馬畫山”。
導游告訴我們，數出九只馬，就可以成為狀元！“一、二、三……八……，導游叔叔，怎么只有八只馬呢？”我問。
“山下面還 有一只哩！”
我仔細一看，“一、二、三……八、九！九只！我要成狀元啰！尼克松總統都只能數出八只呢！”我興奮的大叫起來。
九只馬十分形象。一只馬壓在另一只馬身上，好像在玩疊羅漢哩！最下面一只馬把頭昂起來，好像被上面的.那些馬壓得喘不過氣來，中間的馬最“無辜”，好像被上面和下面的馬當成了“夾心餅干”而不舒服似的，最上面的那只馬吧前腳穩(wěn)穩(wěn)的搭在它下面的馬兒身上，生怕自己要掉下來……這座“九馬畫山”猶如神來之筆，讓游人流連忘返。
古人云：“桂林山水甲天下”，看來桂林山水并不“假”，而是真的甲天下！
桂林山水小學作文 篇20
聽說桂林山水甲天下，可是耳聽為虛，眼見為實，暑假里，我們就向桂林出發(fā)了。
象鼻山是桂林市的城徽，它就在桂林市內的象鼻山公園，也是我們去的第一個景點。
象鼻山的樣子像一頭高大的大象正在喝水，在象鼻的象腿之間，有一個園洞，傳說是伏波大將一箭穿射的，因為不是晚上來的，所以沒有感受到“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流�！钡囊饩�。
我們還游覽了桂林最高山峰——疊彩山。山石層層橫斷，如匹匹彩緞相疊，我登上明月峰，看到了桂林全景，我發(fā)現桂林市的山每隔一些建筑物就會有一座，不像我們縣城，山都是連在一起的，我問媽媽這是為什么？媽媽回答：“這里的地貌是這樣的，山水與城市相間�！蔽艺f：“哦，知道了�！�
第二天，我乘船游覽了世界聞名的`百里畫廊——漓江，它位與陽朔縣，是這次旅游的精華，漓江兩岸青山映入水中，像一幅美麗的畫卷，漓江風光的九馬畫山非常有名，有一段歌謠叫“看馬郎，看馬郎，問你神馬有幾雙？看出七只中榜眼，看出九匹狀元郎”。當年周恩來和陳毅元帥都親自來數神馬，周恩來總理數出了九匹，陳毅數出了七匹，我數出了五匹，這就是中外馳名的九馬畫山。
下船后，我們又去欣賞大自然的藝術宮——銀子巖也是在陽朔。銀子巖里面許多鐘乳石，這是石灰?guī)r地形，是大自然用鬼斧神工把它打造得奇形怪狀的，再加是人們的想象力豐富，這些鐘乳石就成了絕佳美景。鐘乳石有的像一把珍珠傘，閃閃發(fā)亮；有的像雪山飛瀑，好像要一傾而下，它那么潔白，又像無數顆銀子鉆石，銀子巖也因此得名。還有像擎天柱，頂著山洞，又像一個高大的壯漢，一人頂天。
桂林山水甲天下，這句話果然名不虛傳，又有幾個小朋友結伴同游，我真是快樂極了。
桂林山水小學作文 篇21
今天我們早早地來到了楊堤碼頭，開始了竹筏漂流漓江之旅。百聞不如一見，漓江真像課本中描寫的那樣，水是那樣靜，仿佛如一面鏡子，映出藍天青山；水是那樣的清，水中的水草、沙石清晰可見；水是那樣綠，綠得像塊無暇的美玉。
筏工李師傅帶著我們靜靜地漂在江上，任竹筏隨水漂蕩，不時地指點著兩岸的奇山怪石。兩岸高高大大的鳳尾竹迎風蕩漾，時時地點頭，歡迎著遠方的`賓客。放眼望去，水面如鏡的江水倒映著一座座墨綠色的山峰，藍天做底，朵朵白云襯在凝脂般水面上，仿佛是天外仙境。輕風一過，微瀾蕩漾，江水猶如起了皺的綠綢，陽光點點，江面泛起了魚鱗般的波紋，好像在綠綢上撒了一層碎銀。
漓江的水讓人驚嘆不已，漓江的山更是美妙絕倫。漓江兩岸的山石非常奇特，一座座毫不相連，不高、不威猛，少些耀武的雄姿，倒是增添了許多秀美。青翠的山峰層層疊疊，遠看像是石林，近看形態(tài)各異�！靶⊥瑢W，請向左前方看，像不像一只大手套！”李師傅的聲音又傳了過來，我們順手一看，果然一雙大大的綠色的“棉手套”伸在眼前。再望右看看，險要的“五指山”又展現在眼前。那馱著背，背著孩子的是“望夫石”；駝峰高聳，邁開大步欲想過江的是“駱駝過江”，緊接是’蟠桃迎賓”、 “神筆峰”，還有聞名的“九馬畫山”，真讓我目不暇接。我仿佛走進了一個美麗的、天然的大畫廊，兩邊是一幅幅精美的畫卷，下面是水波蕩漾，迎面是微風輕拂，真讓人心曠神怡，仿佛進入了仙境一般。
我愛這山奇水秀、風光旖旎的漓江。
桂林山水小學作文 篇22
“桂林山水甲天下”，桂林，一個詩意般的城市，依山傍水，秀美無限……
象鼻山無疑是最具代表性的風景。放眼望去，銀光閃閃的水面上矗立著一座山，雖不高，卻十分壯觀。仔細瞧看，便能發(fā)現山腳處有個不大不小的洞孔，整個看上去還真似一頭身軀龐大的大象在清清的溪邊悠閑自得地飲水。倏地，從云層里透進了一縷陽光，水上霎時似無數眼睛在眨動，如萬顆鉆石在閃爍，象鼻山也仿佛鍍上了一層金。多了分朦朧，多了分意境。
銀子巖也頗有名氣，壯觀震撼。所謂銀子巖，其實就是眾多鐘乳石，因形象生動而名聲大噪。最為逼真的有佛祖念經、獨柱擎天。進入銀子巖不久后，就看見許多鐘乳石拔地而起，觀賞著，發(fā)現一個個與人面很相似，像高僧領著眾弟子在寺廟里敲著木魚念經，惟妙惟肖，令人贊嘆為觀止。步行了一段，我們便望見了一根巨柱支撐于洞中央，好似位巨人頂天立地，獨立春寒，足足20多米，說它“擎天”簡直毫不為過。
“陽朔風光甲桂林”，陽朔那清秀壯麗的風景吸引了不少人。泛舟湖上，水光如銀，平靜似鏡面一般，緩緩前行，兩岸皆是連綿起伏的山峰。近處如一條肥大的鯉魚，稍遠些似一位窈窕的姑娘橫躺于江上，那頭像一只大青蛙匍匐在茂密的樹林中，遠處仿佛一只豎著的大拇指。個個惟妙惟肖，十分逼真。我們不禁為這秀麗的風光所深深地吸引，陶醉于其中，久久無法自拔。
還有博大悠久的`侗族文化，珍貴稀少的雞血玉，亮麗素雅的遇龍橋景色，都令我們印象深刻。
桂林的山水是一篇詩，一幅畫，一首歌，清幽曠遠，清新脫俗，淡雅壯美……
桂林山水小學作文 篇23
俗話說的好：桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林。這次我有幸來到桂林，親眼目睹了漓江風光。
一早上船，便看到了漓江兩旁那翠綠的山，它們個個精神抖擻，屹立在陸地上，突然，導游說話了，她說在前方有一只蝙蝠，于是我便拿相機上去拍照了，我看到它時，它正以準備展翅飛翔的樣子呈現在我面前，它高大威猛，全身是綠色的，翅膀中央有一只小手，嘴張的大大的，仿佛是在探路。過了一會，船下浪濤滾滾，好像是在說：“你可別忘了我啊！”我低頭一看，那無暇的波浪在陽光的照耀下變的金光閃閃，猶如一塊塊閃亮的黃金。
船緩緩駛入漓江中段，到了中段，天上的`太陽被飄飄然的云朵給遮住了，但江水還發(fā)著光亮，不過是白光，那光照亮了水面仿佛那是一顆璀璨的明珠，再把目光轉向山峰，這里的山峰奇形怪狀，有長長的桿棍，也有尖尖的金字塔———當然，最有趣的就要算“士兵和塔”了，那是一座直沖云霄的塔，塔上長滿了 “青苔”，塔下有一個士兵，穿著綠色制服，一動不動的站在那里堅守崗位。
船不知不覺的進入了漓江尾端，也就是陽朔，陽朔的水不美，山不美，山水一起才美。此時，導游又說話了，她說正前方有一個“大田螺”，一看，還是一個在綠盤子上的田螺。一會兒又看見“唐僧師徒”四人，孫悟空揮舞著金箍棒，一舉打倒通天河大王。“李白”拿起他的毛筆，沾了沾碧綠的墨盤里的青色墨汁，開始提筆。最美的是“北斗七星”，第一星矮矮胖胖，卻是七星中的老大，第二星平凡無奇，第三星寬闊無比，四五六沒什么特點，只有第七星，它高聳入云，瘦瘦長長，旁邊風聲嗚嗚，仿佛是在嘲笑老大胖，它們七個映在那“青色的天空”美麗至極。
桂林山水讓我知道了自然地偉大、奇妙，你呢？
桂林山水小學作文 篇24
桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林。——題記
漓江，一個充滿詩意的名字；漓江，一條清澈美麗的河；漓江，一個令人陶醉的地方。我熱愛漓江，更向往漓江。
清晨的漓江，霧蒙蒙的，只看見清清的漓江泛著微波。兩岸的山水草木若隱若現，我們的船如在仙境中漫游，忽然，兩只巨大的“蝙蝠”映入眼簾，這是漓江的第一景“蝙蝠山”。這兩只蝙蝠抬頭挺胸，張開了翅膀。帶著追求與希望，沖向藍天。
我還在津津有味觀察著。一束陽光劍一般的刺穿了屏障似的晨霧，射在江面上，碧綠的河面蕩起點點金光，為平靜的漓江注入了生機和活力，遠處的景物漸漸明朗了，各種奇山異石便接踵而來，當你還思考著向“觀音”許什么愿，“八仙”飄然而至，當你還在回味著“駱駝峰”的逼真，一條栩栩如生的“鯉魚”又躍到你面前，當你還欣賞著“冠巖幽洞”的神奇，“竹筍林”又讓你不得不拍手稱秒……一切的一切，讓你應接不暇。
不一會兒，陽光便會普照大地，漓江猶如一條地毯蜿蜒向前。水清澈見底，水里的`魚“皆若空游無所依”，漓江雖沒有長江的寬廣，沒有黃河的奔騰，但它給人種愜意的感覺。連轉幾個彎，露出幾塊礁石，都是那么自然，那么悅目。
大概4個多小時的時間，才能把漓江的風景盡收眼底。游完漓江，便會來到“達陽朔”，但人們總還會沉醉在漓江的迷人風景中，戀戀不舍。
這個充滿詩情畫意的漓江，像一首詩，更像一幅畫，深深地留在我的記憶中，正所謂“桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林”，我愛桂林，更愛漓江！
桂林山水小學作文 篇25
清晨，細雨綿綿，云霧一直罩在山頂上，猶如青山披上了薄薄的面紗。我們一行五人愉快地坐上了旅游車，準備去桂林的興坪古鎮(zhèn)，坐船暢游漓江。
當我親臨其境，零距離在漓江上緩緩而行時，我立刻想起《桂林山水》這篇課文對漓江的水的描寫——漓江的水的確是靜、清、綠。
我坐在船上，感覺非常平穩(wěn)。從來沒有這樣的平穩(wěn)；用手輕輕地撩起漓江水，涼絲絲，清亮亮；當水波泛起再落下時，我發(fā)現漓江的水很綠，真像無暇的翡翠。
我抬頭向四周望去，一座座青山矗立在岸邊，盡管都被云霧籠罩著，依然遮擋不住它的綠。綠得那么可愛，那么動人，那么讓人流連忘返。
青山的`綠是溫柔的，但也是險峻的。只見一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝。遠遠望去，那連綿起伏的山峰就是一只行走在沙漠的巨型駱駝。
大約過了一小時，我在如詩如畫的漓江欣賞云霧中的桂林山水。感受大自然給我們帶來的清風，雨露，似乎有一只大手輕輕地撫摸著我們，讓你產生了騰云駕霧的感覺。
我腦海里還在享受著漓江水的靜清綠；桂林山的奇秀險；汽車把我們又載到了一個更美地方——世外桃源。
這里的桃花開得很美，粉紅粉紅的掛滿了枝頭。桃花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心扉。穿過桃林，眼前是一條河，河水彎彎曲曲的，唱著歡快的歌，似乎在歡迎游客們的到來。導游告訴我們這條河叫“燕子河”。它的得名是因為有一個燕子巖洞，每到春季，有很多燕子會來到河邊飛來飛去，所以得名。接著我們參觀了燕子山莊，這里很多景物具有民族特色，讓我感覺到祖國之大之美。
回酒店的路上，我一直還在回味想著桂林山水和世外桃源美麗，一直沉浸在那令人心曠神怡的景色中。
桂林山水小學作文 篇26
在一個，下著小雨的空間里。
可以看得見，奇形怪狀的山。
可以看得見，流著的空氣里只有水。
它們都在朦朧的空間里，下著像看不見的透明雨里，我覺得在這個空間里，感到非常舒服。在一個秋天，那時候下著小小的雨，但是那一些小雨大部分都看不見。有著一小點兒太陽，空氣是那么的舒適，我覺得這里的空氣好像原始森林里的空氣。
桂林的山，真奇呀！
無論你怎么猜，都是猜不出來的。有像月亮的月亮山，有像蝴蝶一樣的'蝴蝶山，有像睡美人的山……聞一下，可以感受到它們的氣味，而且每一座山的味道都不一樣。
有一座，叫大象山。那一座山是自然形成的。那一座山不是全是樹，而是上面有很多綠油油的樹，下面是一塊巨大的石頭。大象的大耳朵在山上，鼻子最突出，在大象山的最前頭，有一條條橫線，很像真的大象。聞一下，都可以聞到一點點大象的味道。
桂林的水，真清呀！
清的呀，可以看得見水里的東西。摸著不像平時的水那么冷，水會有一點熱，很舒服。我把定制的石頭放了進去，但是讓我沒想到的是，我可以在水上清清楚楚地看見石頭上的花紋。我把石頭拿上來的時候，發(fā)現石頭好像美麗了很多，放在手里比之前溫和了很多。我看見一個叔叔把一個細節(jié)上有上千個花紋的石頭放了進去，然后，他把在岸上看見的花紋畫了一次，結果他一個花紋不落的畫了出來。可見桂林的水多清。
桂林山水，有一句傳言叫“桂林山水甲天下”。如果這一句傳言說得沒錯，去到之后，就可以看到，聞到山水的味道，慢慢地感受到那一句傳言。
桂林山水小學作文 篇27
桂林是世界著名的旅游城市，有著舉世無雙的喀斯特地貌。桂林是一座文化古城，有著兩千多年的歷史，所以使它具有豐厚的文化底蘊。
我準備去桂林啦！媽媽和奶奶為我準備了許多物品。終于，我等到了去桂林的`那一天。我懷著激動的心情上了飛機，心里想著：“桂林究竟美不美呢？‘桂林山水甲天下’是真的嗎？我可要一探究竟�！苯涍^我感覺漫長得像一個世界一樣的1小時飛行，我們終于到了桂林啦！下了飛機，一陣清新的氣息撲鼻而來。
我們靜靜地休息了一天，我在夜里競興奮地睡不著覺了。一大早我們先去了漓江。漓江山色美，水也美。那清澈的水能看到江底的沙石，綠得猶如翡翠一樣。漓江太美了，比我想象中美百倍，不，千倍！漓江的黃布倒影可謂一絕，黃布灘旁，有七座大小不一的山峰，亭亭玉立，人稱“七仙下凡”。
然后，我們去了銀子巖。銀子巖宛如一個巨大的天然盆栽，四周群山懷抱，被法國地質學家譽為“世界溶洞奇觀”。
接著，我們來到了興坪佳境。它是一座有1300多年的歷史古鎮(zhèn)，興坪周圍群山環(huán)繞、碧水長流，有“三巖”、“五井”、“十二山”等名勝。七星景區(qū)位于漓江東岸，因有“七星山”、“七星巖”而得名，是桂林歷史悠久的綜合性景區(qū)。
最后，我們來到了九馬畫山。漓江右岸有一座九峰相連、聳峙江畔的大石山，山體峭壁屏立，高、闊各一百多米，仿佛畫著一群駿馬，它就是九馬畫山。
漓江，你那山，峰巒雄偉！水，清澈見底！桂林，你那景色神乎其神，令我留連忘返。以后有機會一定再睹你的風采！
桂林山水小學作文 篇28
在一個星期天的早晨，我終于能去桂林了。因為媽媽說：“明天就出發(fā)，你今天要早點睡覺�！蔽衣犃�，高興極了，迫不及待地上網查了一些有關桂林的資料。
我很早就上了床，心想：桂林真的很美嗎？九馬畫山到底有多高呢？不一會兒，我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我們一路奔波，終于到了桂林。進了賓館住下，我的疲倦早拋到九霄云外了！
第三天，我們坐著車來到了漓江。漓江的水清澈見底。江畔的綠樹倒影在水中；從遠處看兩個山組成一個M型，形成一幅巨大的山水畫。我們隨著人群找了個靠窗的座位坐了下來，不一會兒，一座很特別的山撲入了眼簾。聽了導游說才知道：這些高大的`樹木蔥郁的山峰就是九馬畫山。導游還說：“山上有九匹馬，看大家能不能找出來，我認真地看了一下。在媽媽的建議下找到了。先從樹的高矮和樹的陰影中，隱約看到有的馬在奔跑，有的馬在睡覺，有的馬在仰天長嘯……
每看到一只馬，導游都會表揚我。不過我要充分發(fā)揮想象力，才能看出來，真神奇！
接著我們來到了象鼻山，象鼻山是桂林的象征。遠遠望去，好像一頭大象在喝水。導游說：“從前有一頭大象病倒了，被天帝拋棄到了漓江，當地人們把神象救活了，為了報答人們，就為人們搬運干農活。沒想到天帝覺得隊列中少了神象不雅觀，就派天兵去抓神象。天兵打不過神象，就在它喝水的時候把劍刺入它的身體。神象雖然死了，但是沒有倒下，久而久之，就成了這座象鼻山。那劍柄仿佛還在它身上。導游說那劍柄是一座塔�？粗蹅サ摹按笙蟆蔽覍λC然起敬。
桂林的山真神奇！
桂林有許多美麗的風景，也有許多好玩的地方，有時間的話你也可以游覽一下！
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