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【必備】我們小學作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們小學作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學作文600字 篇1
在我們這個城市，端午是個重要的節(jié)日。端午節(jié)的中午，照例要喝雄黃酒。雄黃是一味中藥，有解毒的功效。把雄黃泡在酒里喝下去，就能百毒不侵了。傳說中的白蛇白娘子，就是因為喝了雄黃酒才露了原形，把許仙嚇得魂靈出竅。雄黃酒很不好喝，一般小孩子都不愿喝。于是大人們就用筷子蘸上一些酒，在孩子們的額頭上點個圈，也算是解過毒了。所以到那一天，很多孩子的腦門上都有一個黃黃的圓圈，成為一道奇特的風景。
端午節(jié)的`另一道風景就是“毛腳女婿”給丈人丈母家送節(jié)。在民間，端午節(jié)是僅次于過年的大節(jié)，這節(jié)日的禮物是不能不送的。禮不但要送，而且有講究。有一種說法是送“四色”禮。一是黃酒，少則一壇，多則一擔;二是大白鵝，要活的;三是大黃魚;四是糕點或者南北干貨。到那一天，有女兒的人家就顯得很有面子。有的人家家里女兒多，到那天酒多得沒處放，大白鵝“嗷嗷”直叫，真是熱鬧。
而未來的丈母娘則給毛腳女婿煮桂圓燉蛋。有句順口溜叫“丈母一聲喊，蛋殼滿畚斗”，說的就是這個禮俗。送過端午節(jié)，這門親事就算定下了。所以只要經(jīng)濟條件允許，大多數(shù)后生都是很樂意的。也有把禮退回去的，后生事先未經(jīng)女方家同意，就貿(mào)然地把禮送去，結果吃了閉門羹，弄得小伙很尷尬，訕訕地把禮挑回去。不過這種情況很少。
有的農(nóng)村的集鎮(zhèn)，在端午節(jié)那天還要舉行龍舟比賽。寧波城市里沒有，各方面條件都不行，畢竟城市不同于農(nóng)村。
端午年年有，端午節(jié)也仍在年年過，但無論是內(nèi)涵還是氛圍都大不如前了。
我們小學作文600字 篇2
小時候，家住在林場。那時的生活真是太充實了，每一天充滿了歡聲笑語。
有一天，我們幾個小伙伴來到了附近的森林。這里實在是太美了！那感覺，宛如來到了一個虛幻縹緲的仙境一般：一棵又一棵的樹木，錯落有致地挺立在我們眼前，在它們綠色的枝丫上，仿佛都掛著一縷輕紗一般，在陽光照耀下，分外耀眼。我覺得自己就像來到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣，只不過到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進去，這里面，總有一種神秘感等待著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
可是，好景不長，只短短的.兩年時間，一切，都變了。
當我再次回到家鄉(xiāng)，下車第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當我站在它面前時，我愣住了。為什么會缺少了那么多的樹木？它們，可是我最最親密的伙伴！如今，綠色城堡不見了，它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣，眼神迷茫地向家走去。后來，我才知道，是有一些人把樹砍掉賣錢了。
森林是人類的朋友，可以為我們做出極大的貢獻。缺少了它，我們的生活環(huán)境將受到嚴重威脅，它是我們生活的防護罩�？墒牵行┤瞬坏粣圩o它，甚至還亂砍亂伐！換個角度思考，我們是人，若是缺少了居住的地方，只能去流浪。而砍伐了樹木，就會有一群又一群的鳥兒無家可歸。如果再這樣下去，我們就是屠戮者！森林森林，我們的家，我們要愛護你，就像你一直默默無聞地為我們奉獻一樣！
關注森林，創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起，把這份承載著全世界人民希望的擔子，在我們手中傳承下去！
我們小學作文600字 篇3
“大家好，我叫梅丹，梅花的梅，牡丹的丹。歡迎你們來到我們的班級——老年活動室！”他特意將“級”這一字拖長。拖長的聲音更顯朝氣，果不其然地引起了全班同學的哄堂大笑。這，便是我第一次見到他的.情景。
成為他的學生已經(jīng)有好多年了。但是，每一次上他的課都使我感到印象深刻。記得有一次，他教大家一篇關于海濱度假的文章。其中有一詞組“SunofBeach”格外難記，班上幾乎沒有一個人記得住它的意思�？擅返ず敛换倚�，他瀟灑地拿起筆，在那個詞組之下又寫了一個詞組。接著，他又一本正經(jīng)地對大家說起了一個與之相關的故事。直到現(xiàn)在這兩個詞組還扎根在我的腦海中。
可他也有自己嚴肅的一面。每聽到我們說些不想學習的喪氣話時，他便格外生氣。先將我們訓一頓，然后雙手又開始比劃起來了�！跋氘斈�，我刻苦學習，只為精忠報國，離浙大分數(shù)線僅僅三分之差；本想?yún)④姙閲柢|的，可是那個時候不符合要求了，真是遺憾，”他又指指我們，“你們可是繼承我的希望的，絕不能說出這種話！”明明感覺有些吹牛的話，被他說起來顯得格外認真。雖然不知這是真是假，但是從中流露出來的愛國卻是不容置疑的。自此以后，班上的人都努力學習的，誰也沒有再說過那樣的話。
下課后，大家往往與他打成一片，也時常要梅丹請客。梅丹被起哄聲包圍著，瞬間被“挑釁成功”。大手一揮：“走，去小賣部，五塊錢以內(nèi)的盡管挑！”隨后他便穿著一件運動服（每次上課必穿），領著我們，浩浩蕩蕩地出發(fā)。引得周圍人差異的目光在他身上不斷環(huán)繞。
上課時，梅丹是一個老師；下課后梅丹是一個大哥哥；球場上，梅丹是一個運動健將。但不管他是誰，我為結識他這樣率性瀟灑的人而驕傲！
我們小學作文600字 篇4
“郭宇你給我回來！看老子不揍死你！”唉！郭宇和封行健這一對典型的“老仇人”又分到一班，可謂是久別重逢，他們可是一直都分在一班，他們之間可發(fā)生了不少搞笑事……
郭宇是那種不踏實，凈惹事的女孩兒，誰要欺負她，她一定不會善罷甘休；封行健又是那種臉比城墻還厚的人，喜歡招惹女生，而且還特別愛擰人。你說，他們倆碰到一起，那還不得打得天翻地覆。
“臭郭宇，死郭宇，你給我站��！看我不打死你！”封行健追著郭宇怒氣沖沖地說道。郭宇則嚇破了膽兒，狼狽的不顧一切向前沖，她見我來了，連忙躲在我身后，封行健見她躲在我身后，就揪住郭宇的胳膊往外使勁拉，我見情況不妙，就去推封行健，誰知慘遭他的'毒手，手背被他給擰紅了。郭宇被封行健硬生生地拽了回去。
封行健掐住郭宇的胳膊不放手，郭宇疼得滿臉漲紅，像極了熟透了的紅蘋果，嘴里發(fā)出“啊，啊”的叫聲，臉上露出了痛苦不堪的表情。我本來想幫助郭宇，可是一想到封行健的“魔爪”，我就直打顫，免得再外甥點燈-照舅（舊）。還是不要再節(jié)外生枝了，再給郭宇惹麻煩。
“郭宇你竟敢逃跑，看我怎么收拾你！”封行健氣急敗壞地說。郭宇這里躲躲，那里藏藏，最后見封行健出去玩了，才松了一口氣，做到自己的座位上。突然，封行健冷不丁的出現(xiàn)在郭宇面前，郭宇被嚇得魂飛魄散，封行健則哈哈大笑，剛要捏郭宇，郭宇大聲喊了聲“老師來了”，封行健一聽立馬回到自己的位置上，安安分分的坐了下來，過了一會兒，封行健見老師沒來，就知道這是騙局，他氣喘呼呼的找郭宇算賬，誰知郭宇早已逃之夭夭……
這就是我班的搞笑事，還想知道嗎？那就來一睹我們班的風采吧！先不跟你說了，封行健來找我問話了，快逃！
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