有關(guān)我會(huì)小學(xué)生作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我會(huì)小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
今天看到電視上的大俠用輕功在天上飛，用武功劫富濟(jì)貧的場(chǎng)景。我心里就直癢癢，心里總是想：如查我會(huì)武功該多好。這時(shí)，鬧鐘響了，我只好關(guān)掉電視去睡覺……
第二天早上醒來，我急忙刷牙洗臉。過了一會(huì)就和同學(xué)去狂街去了。到了超市，我們買了一大堆東西。結(jié)帳時(shí)，有一位同學(xué)被撞了，我一眼就看出錢包被偷了，幸好我眼疾手快，一把抓住小偷，誰知那小偷竟跟我打起來。我知道自己勢(shì)力不夠強(qiáng)大，便想叫上同學(xué)，但手腳卻不聽使喚，跟小偷打了起來。我先使出一招回旋踢，把他踢倒在地；他剛站起來，我就再送他了幾招：排山倒海，排山再再倒�！虻盟谕掳啄瑵M地找牙。趁他不注意，我又來了招指如疾風(fēng)，勢(shì)如閃電的葵花點(diǎn)穴手。還給擺了個(gè)跪在地上叩頭的poss。
從超市出來，我們都很高興，有人說要好好慶祝一番。突然傳來一聲陌生而強(qiáng)硬的聲音“慶祝怎么也不請(qǐng)我們！”我們一看，真是天有不測(cè)風(fēng)云，剛才還風(fēng)和日麗，一下就電閃雷鳴。前方有三個(gè)高中生，個(gè)個(gè)膘肥體壯。我想：一看就知道是些四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的大笨蛋，只有外表而已。所以對(duì)付他們只能智取，不能硬拼，接看我對(duì)同學(xué)們說，讓她們分散那些高中生的'注意力。我乘虛而入，瞬間就把他們點(diǎn)了。同學(xué)們都點(diǎn)頭同意了。后來同學(xué)們幾個(gè)跑一邊，幾個(gè)跑那邊，他們很快就被分散了。我想：擒先擒王。中間的肯定就是他們的頭兒。我就先點(diǎn)他吧。不一會(huì)，他就不能動(dòng)彈。老大出事了，跟班的就跑過來了，不一會(huì)，他們也中了我的“魔指”。
回家路上，由于興奮過渡，我摔了一跤……
原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，這時(shí)我還躺在床上，早已大汗淋漓。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
在久遠(yuǎn)的古代，女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢？女紅，也就是針線活，是女孩子要懂得、懂做的活兒�？墒窃诜睒s昌盛的現(xiàn)代生活中，“女紅”早已被人遺忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天，劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后，我寫完作業(yè)，拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過去，可手總是抖個(gè)不停，怎么穿也穿不過。好不容易穿過去，又要把線兩頭對(duì)稱打一個(gè)結(jié)。初步的任務(wù)完成了，然后用針把花邊系在裙子上。之后，我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來�；ㄟ呎媸请y弄，還要從花根串起來。咦？怎么連花邊也沒縫。哦，原來是我忘記了。一刺，手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的'不聽話，認(rèn)真而小心地縫著。好！一針又一針，來來又回回。我想著�！把�！怎么打結(jié)了？解也解不開�！蔽野欀碱^，用剪刀“咔嚓”一聲，線打結(jié)的問題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結(jié)，都是我去拿線，一連幾次，我慢慢變得煩躁起來�！叭棺印⒕�、針和花邊，你們幾個(gè)為什么不配合一下，老跟我過不去�！蔽冶г沟卣f。過了一會(huì)兒，我的氣消了一些，又拿起裙子縫起來。縫了許久，我還沒有給裙子做好“美容”。
這時(shí)，我請(qǐng)求媽媽幫助，媽媽不一會(huì)兒就縫好了。
我把裙子拿來看，我縫的地方粗糙、蓬松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮�？粗鴭寢尶p裙子的地方，心想：雖然我縫得很好，但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的，為自己的勞動(dòng)成果感到高興。
通過這次做針線活，我懂得了：做什么事都要有耐心、要堅(jiān)持，只要這樣，你才能成功。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
我想變成天使，用我的魔法去幫助窮苦的人們;我想變成媽媽，去體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的辛苦;我還想變成嫦娥，可以飛上月球。如果我真的會(huì)變，我還是最想變成孫悟空，因?yàn)樗浅柡?他會(huì)七十二變，可以變成自己想要的東西;他有一根神奇的'金箍棒，可以斬除妖魔、為民除害;只要他翻一個(gè)跟頭，就能跑出十萬八千里，翻云覆雨、來去自由。變成孫悟空，我就可以不用寫作業(yè)，不用練琴，而是去云游四海，行俠仗義。
先駕著筋斗云來到了月球，和外星人交朋友，教他們說認(rèn)識(shí)漢字和數(shù)字。下了課，我?guī)麄円黄鹱鲇螒�，我們一�?huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩數(shù)星星。最后，我還教他們用彩紙做花籃。臨走的時(shí)候，外星人還送我了一個(gè)外星熱狗作紀(jì)念，它是愛心形的，是外星球的象征。
我又飛啊飛啊，來到了地震過后的玉樹，看著那些無家可歸的人們，我不由地涌起了一陣同情心。于是，我立刻幫他們建造了許多新房子，其中有小鴿子形的學(xué)校，它象征著和平。人們圍著我，不停地說著:“謝謝，謝謝!”我卻笑著說:“不用謝，這是我應(yīng)該做的，能幫助你們，我很開心!”
最后，我又去了敬老院，去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前，為了不嚇著那些爺爺奶奶，我先變成一個(gè)可愛的小姑娘，買了許多老人愛吃的食物。來到敬老院，我先和老人們聊天，再給他們講故事，最后還為他們表演快板、小提琴和童話劇，老人們看得津津有味，再也不會(huì)感到孤單了。
“起床了，妙兒!”忽然，聽到媽媽在喊我，使勁兒地睜開眼睛，啊?原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真希望這個(gè)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)啊!
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