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    成長中的煩惱小學(xué)作文

    時間:2022-03-02 23:13:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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    成長中的煩惱小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長中的煩惱小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    成長中的煩惱小學(xué)作文

    成長中的煩惱小學(xué)作文1

      小時候,很想長大,因為可以和哥哥姐姐們一樣讀書、上學(xué),那時的我十分羨慕他們,很想和他們一起上學(xué),看到他們背著那大大的書包,我真希望自己也能長大啊!

      直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)越大煩惱越多,望著那堆小山似的作業(yè),我感慨:“今晚作業(yè)繁多,熬夜不得殘乏(罰)。試躺入臥床,卻想作業(yè)依舊。知否,知否?應(yīng)是作業(yè)常少!”于是,我不得不“潛入”題海之中,題海無涯,回頭無岸,沉重的作業(yè)壓得我喘不過氣。我不敢玩,不敢看電視,更不敢玩電腦,只好在題海中“游泳”,想著我做不完作業(yè)又會被念“緊箍咒”,我只好寫啊寫。

      這還不算完。記得有一次星期六,早晨就聽見老媽在我耳邊猛喊:“起床嘍,太陽曬屁股嘍!”我一看鐘,才六點哪!“為了你初中的適應(yīng)能力,每天必須六點鐘起床,趕緊穿衣服!告訴你,如果初中天天遲到是要扣分的.,到時候,你就……”我一穿完衣服,剛想吃早飯,那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來了:“%n*@=^…%…!……”我吃完早飯,那聲音又來了:“我可以和你商量一件事嗎?”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺的冷笑,“反正我們也不經(jīng)?措娨,干脆把它給賣了,你說行不行。俊蔽覇】跓o言,老半天才結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個字:“呃……好,行……行吧。”雖然我表現(xiàn)上答應(yīng)了,心里卻有一萬個不愿意:“我心愛的電視機。∮绖e了!”這時,我又想到了電腦,“反正還有電腦呢!別怕!蔽易晕野参康。這時,老媽又來了,說:“給你二十分鐘,把所有作業(yè)全部做完,否則以后不準碰電腦。頓時,我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍,我只好趕緊寫,寫啊寫……

      多么留戀那無瑕的童年時光。]有煩惱、沒有壓力、沒有嘮叨,只有笑聲……

    成長中的煩惱小學(xué)作文2

      白駒過隙,屋前的小樹一望不到頂邊,驀然回首,成長的足跡只留給了我無限的快樂……

      童年的我,享受在父母溫暖的懷抱里,進入小學(xué)時,知識充滿了我無知的心靈,我沉浸在知識的海洋里,坐上數(shù)字組成的小舟,劃著文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂中長大。

      無可否認,其中的'歡樂像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的酸苦

      記得有一次,我的成績很不理想,本來就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒想到,他們破天荒地的對我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買來的試卷,拖著疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到床上睡個十天八夜,把什么分數(shù),試卷拋到九霄云外,只是想這么一直睡下去,睡下去,似乎在夢里,也聽到家長在說:“不行,這么差的成績,以后可怎么上好學(xué)!

      不管經(jīng)歷了什么,在我看來,成長中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長中的快樂就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調(diào)配;成長像一條崎嶇不平的小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿了荊棘和坎坷,但兩旁的風(fēng)景只有自己獨享,如此,成長中的煩惱何不是成功后的喜悅,回收后的快樂?

      對那些認為成長充滿了煩惱的同學(xué),我只想說:也許你正面臨著煩惱,也許暴雨之后泥濘了你前進的腳步,但千萬不要氣餒,因為這樣地過程才有價值,之后的回首才會快樂……我會珍惜這寶貴的成長歷程,因為我的成長不煩惱,有的只是無限的快樂。

    成長中的煩惱小學(xué)作文3

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。!

      ——題記

      成長的煩惱有很多,在我心里那片草原,就有許多煩惱泡泡,紫的泡泡是媽媽的嘮叨,綠的泡泡是同學(xué)們給我起的外號,藍的泡泡是老師留給我們的家庭作業(yè)……下面我就拿出一個令我印象最深的黃泡泡吧!

      去年期末考試的時候,我已經(jīng)做好了充分的準備去答題,就在寫數(shù)學(xué)卷子的時候,我以為很快就能答完試卷,可是有一道題我不會,我就做了十多遍才寫好,這時監(jiān)考老師說了:“還有十分鐘,沒答完卷子的同學(xué)請快點寫!甭牨O(jiān)考老師這么一說,我心想,快把卷子做完吧,沒有時間檢查卷子了,于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。

      返校的那天我信心滿滿,得意洋洋的走進教室,發(fā)試卷了,我英語,語文,科學(xué),品社都發(fā)下來了,考得還不錯,我原本以為數(shù)學(xué)我會得九十七分,沒想到竟然考了個七十九分。頓時我的.臉漲的像個大蘋果。我心里吶喊出來:天哪,七十九分!我哪有臉給媽媽拿回去看呀!我該怎么辦呀!

      我看看試卷上鮮紅的七十九分,又看看我錯了的那些題,這些題我都會“這些題我都會,只是馬虎了”我急急忙忙做那些題,原來是把79看成77我才寫錯的,都是馬虎惹的禍,還有時間緊迫我沒來得及檢查。

      回到家里爸爸心平氣和給我講題,告訴我不會的題空著,最后寫,還有寫完要檢查看看有沒有馬虎,知道了嗎?呃,我知道了,我點點頭說。爸爸給我講這番話,讓我懂得,人生總會有煩惱,總會有不愉快的事情。但是只要你堅持,努力,盡自己最大力量,一定會成功,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

    成長中的煩惱小學(xué)作文4

      成長中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無盡的煩惱揮之不去。

      那是一個令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會宣布考試成績!那一刻,我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒考好。真是怕什么來什么,一個噩耗傳來:殷佳妮,語文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽到這個消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學(xué)輕輕捅了我一下,才清醒過來,從老師手中接過試卷。

      回到家,媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個字:難道分數(shù)就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。

      隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多。學(xué)校組織去夏令營,剛一聽到廖老師宣布了這件事,教室里頓時炸開了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學(xué)們一起去?蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機會,現(xiàn)在你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),考上一個好初中!

      媽媽呀,成績真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂成長還要重要?都說孩子的童年是最寶貴的.,可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實在是抵擋不住去歐洲的誘惑!

      晚上,我一個人在昏黃的燈光下畫著一幅畫:一個小女孩,穿著睡裙,披散著頭發(fā),正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺上,望著遠方。而窗外是一輛大巴車,上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學(xué)們!他們有說有笑,正在往趕去……

      現(xiàn)在,大人們把成績看得更重要了!雖然我成績一直不錯,可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。

      成長的路上總會有坎坷,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……

    成長中的煩惱小學(xué)作文5

      每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。

      我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

      在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎?大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們?nèi)绻先ゴ钋,他們準會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。

      可是,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的.了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀了,我們的觀念應(yīng)該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?

    成長中的煩惱小學(xué)作文6

      成長中的煩惱隨著一個新生命的誕生,隨著這個生命的死去,這樣的過程,我們稱之為“成長”,在成長的過程中,許多煩惱會向我們迎面走來,也許它已在一個神秘的地方等待著我們,時時刻刻地向我們逼近。在人生的每一個階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個中學(xué)生來說,成績便是一個懊惱之極的煩惱,比如我。我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱,也已不可計數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績;我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會的局面,所以我清楚地認識到考場如戰(zhàn)場的哲學(xué)理念,我與別人的.差距是相當(dāng)遠的,記得開學(xué)的時候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒有放棄去思考這個問題,而是去請教其他同學(xué)問題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時,還要有一古堅強的毅力。人們啊!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實現(xiàn),這樣無論再大的困難,最終還是會被化解的。

    成長中的煩惱小學(xué)作文7

      成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長之舟,其中也經(jīng)歷著近視的煩惱之波。

      記得小時候,我很愛看電視,看起動畫片來就沒完,媽媽勸也不聽。媽媽玩手機的時候,我就跟過去看,有時候還用媽媽的手機玩游戲。

      漸漸地,我覺得看電視時間長了眼睛不舒服,在學(xué)?春诎逡灿行┠:恕N液蛬寢屨f后,媽媽決定帶我去看眼睛。到了醫(yī)院,經(jīng)過檢查,我的確是近視了。結(jié)果,我才上小學(xué)四年級,就戴上了一副小眼鏡。

      剛開始,我很不習(xí)慣戴眼鏡,覺得戴上很難看,就干脆不戴?墒牵n堂上老師在黑板上寫字,我看不清楚,急得直想哭,只好戴上眼鏡。

      戴眼鏡很麻煩。一到天冷的時候,從外面進到屋里,眼鏡上就會籠上一層霧氣,就像蒙上一層白紗,這時就什么東西都看不清了,只能把眼鏡先摘下去。等到霧氣都散了,才能看清楚。

      我還經(jīng)常忘戴眼鏡。有一次我去上作文課,到了作文班我才發(fā)現(xiàn)竟然沒戴眼鏡,老師只好臨時把我的`座位調(diào)到第一張桌,我才能看清楚黑板上的字。

      這就是戴眼鏡的煩惱。以后,我一定愛護眼睛,爭取讓視力不再下降。以后,我也會更加愛護自己的身體,讓自己健康成長,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。

      我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的考驗,才讓我學(xué)到了不少,鍛煉了不少。通過這成長的旅途,我才真正了解到成長雖有一定的煩惱,但更多的是快樂。

    成長中的煩惱小學(xué)作文8

      每一個人在成長中往往會有一些煩惱,煩惱總是走向成長的橋梁。

      我還算是一個比較開朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會像惡魔之爪一樣抓住我不放。

      我們學(xué)校每周一都會讓學(xué)生們參加社團活動。我參加的是舞蹈社團,現(xiàn)任隊長。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點鐘上社團,我們老師非讓我們十二點二十到。可我的班主任不同意了,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽就回位,不愿聽就走人!”老師在向我,我沒有辦法,只能像一只被馴服的獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點不罷休。每當(dāng)一點鐘的鈴聲響起,我的“死亡時刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個操場。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了!澳阍趺磥淼倪@么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說。“就她還隊長呢!來的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的'肉餅。

      老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點喘息的時間?如果兩位老師都能后退一步,也許會有更多的人受益。

    成長中的煩惱小學(xué)作文9

      成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請你來幫我一起想辦法吧!

      我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績,并且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會表揚你,你還有那么多的.事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

      唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請你們以后為我們想想吧!”

      大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

    成長中的煩惱小學(xué)作文10

      童年生活是難忘而又美好的。成長過程中有喜有憂,酸甜苦辣咸五味俱全。可是,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。

      學(xué)習(xí)是我最大的煩惱了。哦,我要說明的是我并不是因為成績不好而煩惱,而是因為來自各方面的學(xué)習(xí)壓力。有一次,數(shù)學(xué)成績由于我的粗心大意、一時疏忽,一向數(shù)學(xué)成績名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我,反而還略加諷刺似的嘲笑我!鞍嚅L,考砸嘍!”“平時不是,次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流嘛!誰叫她聽著,聽著,我流下了淚水,這淚水有悔恨,有埋怨,有自責(zé)百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的.目光

      這就是我的煩惱。一個優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說錯話、性急做錯題等等,都會招來一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是,我變得非常小心,做每一件事情都會擔(dān)心后果,很多事情不敢放手去做。

      從此,煩惱便緊緊地纏著我,纏得我有時氣喘不過去。

      生活中,也有煩惱,也有許許多多的不如意。我想盡力做個好孩子,可是,事不隨人愿,我還是常常把父母惹生氣。父母對我非常的嚴格,盡管從不要求我什么,但言語中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己。活潑開朗的我竟喜歡寂靜,因為父母從不讓我去朋友、同學(xué)家玩耍,我走不出校門(我家住在中學(xué)里),中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去,我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛!相信我有自主的能力!

      生活學(xué)習(xí)兩大煩惱,生活學(xué)習(xí)成長的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個真正的自我!

    成長中的煩惱小學(xué)作文11

      煩惱在我的腦海中是無限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當(dāng)放假的時候老師布置了作業(yè),當(dāng)我在學(xué)校的時候說是帶回家做?墒窃诩业臅r候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事?晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時候很煩惱,因為在家就是想玩。有是不做呢?又想到受老師的批評的進修,當(dāng)著同學(xué)們的面那是多么沒有面子呢!

      可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒有做得那么仔細,這是我第一個煩惱。

      第二個煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書中的煩惱,每次考試來臨的時候很煩惱,由其是前兩個星期復(fù)習(xí)的時候,我不怎么認真心里想考好,但我想認真復(fù)習(xí)的時候,可是又想起那些好玩的時候,學(xué)習(xí)又不是那么認真,每次老師報成績的時候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當(dāng)老師把所有的成績都報完了,可是我心中的那個的分數(shù)比我多,有加上老師對我的批評,我感到很悲傷,煩惱在我的`心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當(dāng)老師說要寫我成長的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!

      我應(yīng)該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長中的困難有許多可能因為時間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。

    成長中的煩惱小學(xué)作文12

      大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。

      每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè),有的班甚至連課間作業(yè)都有!

      說到家庭作業(yè),那可是真多。放學(xué)了,我本應(yīng)該開開心心的回家吃、喝、玩、樂,但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家,立即打開書包,取出作業(yè),然后開始狂寫,就連晚飯也不能立刻去吃。這,還是少的,多的.時候要做到八九點才能完成呢!

      家庭作業(yè)還好,至少有一晚上的時間,但,中午作業(yè)就不一定了,只有那幾十分鐘的時間,卻要做語、數(shù)、英、科點滴習(xí)題,感覺老師們在激發(fā)我的潛力,難道是擠海綿?

      又到吃午飯的時間了,可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時候還好,只有英語。有時候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)!數(shù)學(xué)呢,也來湊熱鬧,這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。

      要說罰的作業(yè),那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當(dāng)例子吧,前段時間閱讀課經(jīng)常受批評,老師說再被批評一次就罰。因大家都怕被罰,所以沒人破壞紀律?墒墙裉,我們班的老毛病又犯了,老師當(dāng)即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”,全班先是靜默,隨后拿筆狂寫……

      看來,這成長中的煩惱來來走走,我呢,也就在這此消彼長的成長煩惱中成長著……

    成長中的煩惱小學(xué)作文13

      期末考試的成績揭曉了,這次我又考得不錯。望著同學(xué)們投過來的羨慕的目光,我心想:你們總是只看到我快樂光鮮的一名,殊不知,我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

      作為一名優(yōu)生,壓力實在是太大了。上任何課時都必須全神貫注聚精會神,生怕漏聽了一個字;考試過后,發(fā)卷時提心吊膽,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老師不再信任,父母不再高興,同學(xué)們對你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里準會想:這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓,隨時準備著迎接下一次考試、下一次暴風(fēng)雨的洗禮。

      每當(dāng)大考即將來臨,日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時注意力高度集中;下課時背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防著路上的.危險,別一腳踏進坑里,一頭撞電線桿子上。若是在冬天,拉開校服棉襖的口袋拉鏈看看吧,政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動都顧不得參加。

      不過,話說回來,我也不能只看腳下的泥濘啊,還有天上的繁星可供我欣賞呢!考得好時,固然會有鮮花和掌聲;考得差時,不也有父母與老師的安慰嘛。總之,收獲與付出永遠是成正比的。

      雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱,可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅強,更加健康地成長吧!

    成長中的煩惱小學(xué)作文14

      煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無時無刻的跟著我;煩惱就像

      哎呀,快起來,又遲到啦。早晨,我正做著香甜的美夢,便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無幾,估計這會兒全城的人都在家睡懶覺吧!而我卻得去上煩死人的`補習(xí)班,老天對我好不公啊。

      想什么那,死丫頭,快點,都遲到啦!

      知道啦!我本想大聲的厭惡的對她說?稍挼阶爝呌盅柿讼氯ィ蝗晃业膒p就要開花了。娘!你放過我吧!你不累,我還累呢呀!

      上補習(xí)班回來以后,我吃完了午飯,叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你。

      哦,來啦。

      哈嘍,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時間嗎?

      這這我下午還要去上補習(xí)班呢!對不起了!

      哦,那我們?nèi)ネ媪恕?/p>

      媽,你看別人,都沒有補習(xí)班,可我呢,不上補習(xí)班,一上就一天,煩死了!

      你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。

      那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。

      還有比這更煩的呢!

      媽媽,今天補習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點二十,我在十點以前要去和同學(xué)會和。

      哦,那你

      停。我打斷了她的話。您就別嘮叨啦。

      哎呀,我不多說,你騎車的時候注意安全,注意過馬路時看看左右有沒有車,肚子餓了就回來,別餓著,別闖紅燈,危險,別

      好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點四十五了,我得快點了,拜拜。

      你慢點。

      快樂像一縷清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來了,我相信,煩惱,也將會是一縷清風(fēng)

    成長中的煩惱小學(xué)作文15

      “唉……唉……”我坐在椅子上,連聲嘆氣,聽著門外傳來的嘮叨聲,太陽穴“突突”地跳起來。

      這嘮叨聲無疑是母親發(fā)出來的。母親向來對我管得嚴,不僅是學(xué)習(xí)上,平時周末想和同學(xué)出去看一場電影放松一下,母親都不讓。更別說是學(xué)習(xí)上的`退步了。你聽,我媽正在嘮叨呢:

      “你看看你,從16名跌到31名,之前比你差的都排在了年級第六……”我媽一聊到成績,分貝就提高了幾倍,“你還天天吵著問我要手機玩!”“你之前還說人家就是因為天天玩手機才退步,現(xiàn)在又說人家懂得控制時間……”我忍不住反駁了一句。母親卻像打了雞血一樣,越戰(zhàn)越勇!澳氵頂嘴!人家懂得合理分配時間,你就知道一天到晚玩手機!”

      這很明顯是區(qū)別對待啊!如果我玩手機,考好了,叫懂得合理分配時間;考差了,肯定都是給手機害的。所以說,我就不應(yīng)該玩手機,連稍微碰一下都不行。

      之前,網(wǎng)上有一個段子:在父母眼里,玩一個小時會瞎,但看一個小時的書卻不會。這可真是貼切我的生活啊!只要玩手機超了一個小時,母親就會把手機奪走,“去看書!玩了這么久,遲早得近視!

      看著窗外自由飛翔的鳥兒,它們是多么自由自在,無憂無慮!幾個月后就是家長會了,我要通過“給家長的信”和母親溝通一下。遲早有一天,我要成為藍天下自由飛翔的鳥兒!