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    仙人掌小學(xué)作文

    時間:2022-03-02 15:50:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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    仙人掌小學(xué)作文4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    仙人掌小學(xué)作文4篇

    仙人掌小學(xué)作文 篇1

      在百花園中,有“百花之王”的牡丹、美貌出眾的月季,還有婀娜多姿的楊柳............但我最喜歡的還是仙人掌。因?yàn)樗粌H有著頑強(qiáng)的生命力,還有很強(qiáng)的藥用價值。它不計(jì)名利,默默的開放,不求回報(bào)。

      仙人掌是生長在沙漠地帶的多刺植物,仙人掌的刺就是它的葉子,這樣它就可避免水分的大量蒸發(fā),適宜在干燥缺水的荒漠地區(qū)生長。仙人掌身上毛茸茸的刺可以反射強(qiáng)烈的陽光,借以降低體表溫度。仙人掌的'莖有的像寬大的手掌,有的則像圓滾滾的足球。雨季的時候,仙人掌會一起綻放出鮮艷的花朵,仙人掌的花很奇特,有些像向陽花,從內(nèi)而外散發(fā)出一種質(zhì)樸無華的氣質(zhì)。幾乎所有的仙人掌植物都來自美洲。為了適應(yīng)干燥的生存環(huán)境,它們演化成千奇百怪的形狀。

      仙人掌的生命力極強(qiáng),就算幾個月不澆水,它也可以活下來,極易栽培。有些仙人掌的種子很甜,可以生吃。仙人掌的莖可以作藥用,有活血化淤、撥毒腫的功效。

      仙人掌那種不畏風(fēng)雨,頑強(qiáng)向上的精神同樣值得我們學(xué)習(xí),面對困難,應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏,而不是知難而退。仙人掌在惡劣的環(huán)境下,也可以活下來。而我們總是遇到波折,就產(chǎn)生輕生的念頭。有時,植物、動物也是我們啟迪的老師。

    仙人掌小學(xué)作文 篇2

      俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”。仙人掌,就是這樣一種其貌不揚(yáng),但生命力卻極其頑強(qiáng),無私奉獻(xiàn)的奇特植物。

      我家就有一盆這樣的仙人掌。

      我家的仙人掌,它翠綠的身體上長著一塊塊布滿硬刺的牚狀莖。它們一片片像疊羅漢似的不斷地向上生長。你看,那片“綠色的大手掌”里又長出了一片“綠色的小手掌”。這獨(dú)特的`身姿,使人看了不免產(chǎn)生無限遐思。這真是美麗多姿的仙人掌!

      仙人掌,它百折不撓,不畏艱難的性格更是令人稱奇。不論何時何地,它總是以矯健的身姿挺立著。只要它一落地就好像在說:“這地方真好,就讓我在這里安家吧!”那天,我不小心將一片仙人掌碰斷到了地上,全家都以為這盆仙人掌定會元?dú)獯髠,甚至枯死了。誰知幾星期后,那片落地的仙人掌已用自己身體中的養(yǎng)分生出了根,而且還培育出了一棵青春煥發(fā)的小仙人掌呢!再看那盆里的卻仍然郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。這真是頑強(qiáng)不屈的仙人掌!

      對生長環(huán)境,仙人掌更是不講究。有水、無水、天熱、天冷它總是不在乎。你看,炎熱的夏天里,其它盆栽早被“烤”得垂下了頭,而仙人掌卻頂著烈日毫無懼色。不知何時,這株仙人掌甚至還悄然捧出朵朵美麗的小黃花。那花瓣純凈疏淡,香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們多像武士頭盔上的彩纓呀!這真是神奇的仙人掌!

      書上說,仙人掌還是一劑良藥呢!人們有病它也可以幫忙,誰要是患了腮腺炎,只要用石頭把仙人掌的葉片搗成泥,再敷在腫脹的腮邊,很快就會病愈了。人們還用它來做菜……這真是無私奉獻(xiàn)的仙人掌!

      仙人掌沒有華麗的外表,但它不畏艱難,無私奉獻(xiàn)的精神卻已深入我心。我想,我們小學(xué)生如果也能像仙人掌一樣,不論學(xué)習(xí)還是生活,還有什么困難不能克服呢?

    仙人掌小學(xué)作文 篇3

      生活中無時無刻都發(fā)生著變化,就像我的這盆“為人奉獻(xiàn)卻不要回報(bào)”的仙人掌。

      在我9歲生日的那天,爸爸拿回來一個黑袋子,我美滋滋地想:這肯定是送給我的生日禮物。這時,爸爸笑著對我說:“給,你的生日禮物!”果真是送給我的生日禮物,我神秘地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面居然是一盆“仙人掌”。我仔細(xì)地觀察著這盆仙人掌:綠油油的一個小球,表面上還有一層尖銳的刺。看著這盆仙人掌,我唉聲嘆氣地對它說:“仙人掌啊,仙人掌啊,你不像玫瑰那么高貴,也不像茉莉那么端莊,你的`長相如此難看!”接著,我把這盆仙人掌放在了我的小花園里的一個角落里,天天都不管它,我想:這要過不了幾天,它肯定死了吧!直到有一天,我的腮幫子疼得厲害,爸爸在網(wǎng)上查到說切一小片仙人掌貼在臉上,就會好的。

      我想:哎呀!我的小花園中不就有一盆仙人掌嗎?于是我去花園把那一盆仙人掌拿來,卻發(fā)現(xiàn)它比以前更綠了。爸爸切了一小片貼在我的臉上,頓時,我的臉上涼涼的,感覺舒服多了。看到仙人掌身上那一顆顆小水珠,我想:那大概是它疼痛的淚水吧!

      從今以后,這盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都細(xì)心地照料它,不久,仙人掌上就開出了一朵朵小花。

      仙人掌,你雖不高貴,也不端莊,但你頑強(qiáng)的生命力值得我們每一個人佩服!

    仙人掌小學(xué)作文 篇4

      我是一棵仙人掌。

      在我的記憶中,睜開眼睛看到的永遠(yuǎn)是無邊無際的沙漠。一開始,我每天都期待著發(fā)現(xiàn)一棵植物,或者是有一個旅行者來到這里,和我說說話?墒,太陽下去一天又一天,月亮圓過一月又一月,我還是沒有找到除我以外的任何生命,我感到好孤獨(dú)。每天狂風(fēng)吹,烈陽曬,我感覺我已經(jīng)麻木了。

      那一天,太陽出來得很早,空氣很快就變得滾燙。我抬頭看了看太陽,再低下頭繼續(xù)數(shù)我的刺,二百三十二,二百三十三……

      “快看,有一棵仙人掌!”

      “有什么大驚小怪的,不就一棵仙人掌么,快點(diǎn)走吧!

      我嚇了一跳,同時覺得好激動。我抬起頭來,看到兩個人,他們穿的好奇怪,這么大的太陽竟然穿著長袍,頭上還頂著面團(tuán)一樣的'東西。我感覺我想跳起來和他們打招呼,可是當(dāng)我跳的時候我才發(fā)現(xiàn),我跳不起來,因?yàn)槲业母K晕矣指械胶檬。突然我又想到,我可以和他們說話呀,于是我朝他們喊:“你們好呀!”可是他們像沒聽見一樣,徑直從我面前走了過去。我好傷心,他們都不理我。

      “你好,我可以和你說話嗎?”

      我被這個聲音嚇了一跳,我問:“你是誰呀?你在哪里。俊

      “我叫依米,我在……”突然一陣大風(fēng)刮來,那個聲音沒有了。“依米,依米你還好嗎?”我很著急。

      “我沒事,不好意思,讓你擔(dān)心了!

      “沒什么,你在哪兒呀?”我放下心來,又問。

      “我在下面,在這兒!”

      我低下頭,在腳下看見一個小芽,正在微微晃動。

      “哦,依米,我看見你了!不過你好小啊!

      “是啊,不過不要小看我!等到我開花的時候你就會夸我很漂亮了!我苦苦等了好多年,就為了開這一朵花!”

      “為什么?不就是一朵花嗎,用得著花這么長時間去開它嗎?”

      “你不懂,依米注定是一朵花。既然是一朵花,那么為什么不為自己綻放一朵最美的花呢?”

      “是啊,那你什么時候開花?”

      “快了快了!

      我聽了她的話,心里很是激動,沒想到我在沙漠中還能看見花。于是我也顧不上數(shù)我的刺了,天天盯著她看?粗烂滓惶焯扉L大,我越來越期待看到她開放的樣子。

      終于,依米開出一朵花。我驚訝地瞪大眼睛“依米,你的花瓣怎么是不一樣顏色的?好漂亮呀!”

      依米笑得很開心“很漂亮吧!雖然我開這朵花那么艱難,但是這是為了我自己啊,來到這世上總要做一次最好的!

      兩天很快過去了。依米依舊很開心,她笑著對我說:“仙人掌,也許我就要凋謝了,但是很感謝有你來欣賞我生命中最美的花。謝謝你!

      一陣陣風(fēng)吹著,依米的花瓣掉光了,她低下頭“再見,仙人掌!

      我低頭看著她,風(fēng)把沙吹去一層又一層,露出了依米的根。我驚奇地發(fā)現(xiàn),她的根竟然只有一條。我突然明白,原來依米花費(fèi)的幾年時光只是為了扎根,積蓄養(yǎng)分,到頭來只有兩天的時間開放!“依米,依米,我明白了!