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    誠(chéng)信小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-02 14:24:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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    有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文合集10篇

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

      尼泊爾是一個(gè)多山的小國(guó),緊靠著喜馬拉雅山的南邊,和我國(guó)的西藏地區(qū)相鄰。因?yàn)樽匀粭l件的限制和國(guó)家的貧窮,很少有外國(guó)人來(lái)到這兒。

      當(dāng)?shù)氐纳顥l件很落后,商業(yè)也不發(fā)達(dá),攝影隊(duì)連吃喝都很困難。有一次,幾位攝影師想喝啤酒,就找到了村子里的一個(gè)男孩,讓他去替他們買(mǎi)啤酒。買(mǎi)啤酒得去很遠(yuǎn)的地方,孩子走了3個(gè)多小時(shí)才買(mǎi)到啤酒。

      第二天,攝影隊(duì)又讓男孩去買(mǎi)啤酒,這次給了他很多錢(qián)。整整一天過(guò)去了,男孩一直沒(méi)有回來(lái)。攝影師們都說(shuō),男孩肯定把錢(qián)騙走不回來(lái)了。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可男孩卻遲遲沒(méi)有來(lái)!霸撍!”攝影隊(duì)的隊(duì)員們抱怨著,可卻沒(méi)有任何的辦法。

      陽(yáng)光照射在地上,發(fā)出金色的光芒,可攝影隊(duì)一隊(duì)人的心情卻很糟糕,沒(méi)有被美景所吸引。還一直在心中罵著小男孩。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……天完全黑了,可卻平息不了攝影隊(duì)一隊(duì)人心中的怒火。反而卻讓怒火燒的更旺了。

      突然,一個(gè)熟悉地身影出現(xiàn)在攝影隊(duì)的眼前。攝影隊(duì)三步并作兩步,沖到男孩,一把抓住他的'衣領(lǐng),怒氣沖沖的問(wèn):“你干什么去了,虧我們這么信任你!”男孩支支吾吾地說(shuō):“我……我把……酒買(mǎi)回來(lái)了。”攝影隊(duì)人員心中的怒火消失了一半,又重新審視了下男孩,發(fā)現(xiàn)他的膝蓋破了一個(gè)大洞,新鮮的血液涌了出來(lái),染紅了腿的下半部分,看上去觸目驚心。“我由于走的太急了,再加上啤酒太重,就一路走一路摔的回來(lái)了!蹦泻⒖匆(jiàn)攝影隊(duì)的怒氣消了,也不再緊張了。顫抖的身子也挺直了一些。黝黑的臉頰閃著一絲可愛(ài)。

      “謝謝你!你很勇敢!可你受了這么重的傷,是什么支撐你回到這里的啊?”攝影隊(duì)人員感激又驚嘆的問(wèn)著,怒氣也煙消云散了,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖和大大的疑問(wèn)!笆钦\(chéng)信的力量”小男孩堅(jiān)定不移的回答。

      是的,只要心中有誠(chéng)信,無(wú)論多大的困難也可以克服。

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

      歲月如歌,但卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的樂(lè)調(diào),你不知道它何時(shí)會(huì)起,何時(shí)會(huì)落;生命如輪,但卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的方向,你不知道它何時(shí)要走,何時(shí)要停。一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)境中,究竟能選擇什么,該選擇什么?

      選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗让烂瞾?lái)的可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則注定是沒(méi)有一絲光明的人生。人,以誠(chéng)為本,以信為天。沒(méi)有承信,世間的你就會(huì)變成一粒沉埃。

      選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗冉疱X(qián)更具內(nèi)蘊(yùn)。打著“金錢(qián)無(wú)事不能”的旗號(hào)的人生注定是乏味的人生;而誠(chéng)信,能讓人高大起來(lái),豐滿(mǎn)起來(lái),讓生命在天地之間善始善終。

      選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葮s譽(yù)更重要,更具時(shí)效性。沒(méi)有一成不變的江山,沒(méi)有一簇而就的業(yè)績(jī),更沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)一輩子。榮譽(yù)是短暫的,它再美麗,也只是一小段的人生;但誠(chéng)信是培植人生風(fēng)景的'種子,你一直勞作,它就會(huì)一直美麗,你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。

      選擇誠(chéng)信,是正確的選擇。你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生命是那樣的枯燥乏味的!誠(chéng)信是一面火紅的旗子,真情永駐。讓我們?cè)谀阄业慕涣髦,留些誠(chéng)信做友誼的基座。

      誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在!誠(chéng)信,需要我們每個(gè)人的支撐。眾人之間真誠(chéng)相待,才能煥發(fā)出生命的光彩!人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共振。

      一顆帶有誠(chéng)信的心靈,能夠讓你煥發(fā)光彩!一種來(lái)自生命靈魂的真切的聲音在呼喊選擇吧——誠(chéng)信,心靈的契約,去舒展心靈的畏懼,灌注迷人的色澤與豐富的蘊(yùn)涵。

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

      誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話(huà)一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這就是因?yàn)橐患隆?/p>

      有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。

      爸爸卻說(shuō):”你怎樣才想起來(lái)。≡鯓幽軌蛘f(shuō)不去就不去呢!那的`座位可很難訂得著的!我可就是訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不就是什么大事,大不了明日再送!”

      “雖然這樣能夠,但這位同事就是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天!”媽媽的聲音提高了幾度。

      經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天!”爸爸把媽媽的話(huà)重復(fù)了一遍。

      幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

      “喂,就是艷華嗎?”電話(huà)那頭傳來(lái)了聲音。

      “您好!我不就是我媽媽?zhuān)揖褪撬呐畠。”我說(shuō)。

      “!就是你!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”

      我聽(tīng)到那里,所有想講的話(huà)全堵住了,原先媽媽就是多么的高尚!然而我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

      那就是一個(gè)晴朗的下午,我像往常一樣去大地超市買(mǎi)東西。在拿雙面膠時(shí),我順手將雙面膠套在手腕上。選好了商品結(jié)賬時(shí),我很自然地看著營(yíng)業(yè)員阿姨算賬,居然忘記了自己手上的那塊膠帶。等阿姨打出小票后,我拿著小票就走出超市,高高興興地回家了。 回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)雙面膠,我馬上拿出小票一看,呀,居然沒(méi)有算錢(qián)!我立刻抓起雙面膠,帶上錢(qián),想到超市付錢(qián)?删驮谀且豢,我猶豫了:“就這么一兩塊錢(qián)嘛,沒(méi)什么大不了的,反正也沒(méi)人看見(jiàn),拿了算了!”

      一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)??時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我便拿出一本我最?lèi)?ài)看的書(shū),讓它來(lái)消除自己的.不安。可就是,我根本看不下去,心里總就是胡思亂想。忽然,我看到書(shū)上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了,指著我破口大罵:“你這種人,我們看不起!看不起!”我趕緊捂住耳朵,扔下書(shū),跑到了客廳里。我打開(kāi)電視機(jī),天啊!電視里的人好像都在議論我,有的用異樣的眼光看著我,好像在指責(zé)我;有的露出詭異的笑容,

      仿佛在嘲笑我。我慌忙扔掉遙控器,關(guān)掉電視機(jī),奔向廚房。我要向我的好伙伴——小金魚(yú)傾訴這一切!可就是,當(dāng)我來(lái)到魚(yú)缸前,它們瞧也不瞧我,尾巴一掃就游走了,仿佛在說(shuō):“哼,不誠(chéng)實(shí)的孩子,我才不喜歡呢!”我的心疼得厲害!不行!我可不想因?yàn)檫@兩三塊錢(qián)而丟了誠(chéng)信,還就是去付錢(qián)吧,不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心,去超市付錢(qián)。

      到了超市,我把雙面膠遞了上去,拿出錢(qián)誠(chéng)懇地說(shuō):“阿姨,我剛剛買(mǎi)東西時(shí)忘了把雙面膠的錢(qián)付了,現(xiàn)在付給您!卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢(qián),一邊笑著對(duì)我說(shuō):“好樣的!小妹妹!甭(tīng)到這句話(huà),我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。我如釋重負(fù),心里好像放下了一塊沉重的大石頭,倍感輕松。

      我走出超市,路邊的小樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“沙沙”聲,似乎在為我鼓掌呢;鳥(niǎo)兒在空中表演它的飛翔技巧,好像在為我跳舞呢;回到家,缸中的金魚(yú)瞪著大眼睛,搖著漂亮的尾巴,嘴一張一合,仿佛在夸我:“你做得對(duì)!這才像我的好朋友呢!”我心領(lǐng)神會(huì)地笑了,笑得多甜!

      如果一個(gè)人能從小在心中播下誠(chéng)信的種子,并且悉心呵護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥、除蟲(chóng),它就能開(kāi)出美麗的文明之花!如果人人都這樣做,那我們的社會(huì)離文明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

      戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家韓非說(shuō)過(guò):“內(nèi)外相應(yīng),言行相稱(chēng)。”這告訴我們應(yīng)舉止文明,內(nèi)外兼修。眼下的社會(huì)正需要獲取更多的文明行為來(lái)裝點(diǎn)自身。作為祖國(guó)的接班人的我們,更應(yīng)以身作則,做一個(gè)文明的公民。

      在生活中,我們文明的體現(xiàn)之一便是誠(chéng)實(shí)。城市是人生的'命脈,是一切價(jià)值的根基。生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花,正如英國(guó)散文家黎里所說(shuō):“人如果失去了誠(chéng)實(shí),也就失去了一切!

      如果一個(gè)人待人不誠(chéng),就很難擁有知心朋友,在社會(huì)中也很難擁有自己的一席之地。在如今的世界。只有真誠(chéng)才能打動(dòng)人心。

      人若能摒棄虛偽,就會(huì)獲得極大的心靈平靜。真誠(chéng)的人永遠(yuǎn)是受人歡迎,受人尊敬的,這樣的人才是世界上最富有的人,因?yàn)樗谜嬲\(chéng)換來(lái)了眾多感情真摯的朋友。這個(gè)世界上有眾多美好的事物:山巒,流水,冰川,花草,但這一切并不是所有的人都可以欣賞到。如果待人不誠(chéng),他就會(huì)無(wú)視這一切,他的世界里就會(huì)只剩下金錢(qián),利益,權(quán)力和受到污染的心靈。假使我們一直保持心靈的純潔與真誠(chéng),保持誠(chéng)信與文明,我們的世界就會(huì)春暖花開(kāi),幸福無(wú)比。

      文明與誠(chéng)信是我們身上不可缺少的兩樣?xùn)|西,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻凈化我們的心靈,使我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保持純樸,文明的心。保護(hù)它們,就會(huì)獲得很多更加有價(jià)值的東西,屬于我們的一切便不會(huì)拋棄我們。

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6

      誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,可是它卻往往被人忽視。失去了誠(chéng)信依然可以做言行文明的少年依然可以做關(guān)愛(ài)他人的少年依然可以做身心健康的少年依然可以做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。

      但是誠(chéng)信是人立足于社會(huì)的基石。如果一旦失去了誠(chéng)信的人,自然不會(huì)去輕易相信別人,疑神疑鬼,提心吊膽成了你后天的表現(xiàn)。顯然別人也不會(huì)相信你,孤獨(dú)將困擾著你。

      記得小時(shí)候,媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)有一位受人愛(ài)戴的國(guó)王沒(méi)有任何子女,便向全國(guó)所有的男孩一個(gè)發(fā)了一顆花子兒,還說(shuō):“兩月后來(lái)見(jiàn)我,誰(shuí)的花長(zhǎng)得好,我便讓誰(shuí)繼承我的王位!眱稍潞螅⒆觽兏鞲髋踔慌枧桴r艷美麗的花來(lái)了,用期盼的目光看著國(guó)王。可國(guó)王仍然保持著那貫有的態(tài)度,終于他看到一個(gè)孩子正捧著一個(gè)空花盆在哭泣。國(guó)王問(wèn)他:“你為何捧著空花盆?”這個(gè)孩子把如此精心照顧,但花還是不開(kāi)放的事說(shuō)了一遍。沒(méi)想到國(guó)王卻露出了開(kāi)心的笑容,他把這個(gè)孩子抱起來(lái)說(shuō):“我找的就是你!”眾人頓時(shí)感到不解,原來(lái)國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)的都是煮過(guò)的種子,煮過(guò)的種子怎能發(fā)芽呢?

      由此可以看出,道德的'誠(chéng)信是發(fā)自?xún)?nèi)心、自愿的。追求誠(chéng)信并不限于你的地位。即使你有了地位、快樂(lè),而你卻沒(méi)有想到你失去了“誠(chéng)信”,那些地位、快樂(lè)更是虛假的

      誠(chéng)信決不是所忽視的首選項(xiàng),而是不選項(xiàng),堅(jiān)持誠(chéng)信待人,做一個(gè)表里如一的少年。

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7

      每個(gè)人都對(duì)別人做過(guò)承諾,我也做過(guò)承諾,抱著一諾千金的心態(tài),完成了我的第一個(gè)承諾。

      在去年的暑假里,我接到了遠(yuǎn)在杭州的堂姐的電話(huà)!拔,”我一接,電話(huà)那頭便傳來(lái)堂姐興奮的聲音,“我8月1號(hào)會(huì)到你那兒去,我想死你了!薄罢娴膯?”我立刻開(kāi)心得大叫,“我會(huì)去火車(chē)站接你!薄耙谎詾槎!”“好,再見(jiàn)!

      我盼了好久,終于,堂姐要來(lái)了!皨寢?zhuān)裉焯媒阋獊?lái),我要去火車(chē)站接她。”我興奮地跳到媽媽身邊。原本笑容滿(mǎn)面的媽媽一聽(tīng),臉立刻拉了下來(lái),“不行,你還要做作業(yè)!蔽伊⒖萄闪讼聛(lái),“我答應(yīng)了她的,我應(yīng)該去的……”“小孩子去湊什么熱鬧!眿寢尨驍嗔宋遥澳憧禳c(diǎn)給我把作業(yè)做完了,等她來(lái)了再說(shuō)。”

      “可是……”我答應(yīng)她的呀!我還想再說(shuō)什么,可觸碰到媽媽不容質(zhì)疑的目光,便不再說(shuō)什么,乖乖回房做作業(yè)去了。

      “丁零零……”電話(huà)鈴響了。我跑去拿起電話(huà)!拔铱斓匠V萘!你快來(lái)接我吧,可不要讓我失望呀!”堂姐邊笑邊說(shuō)!拔摇痹趺崔k呀,該不該告訴她我不能去的消息?聽(tīng)著堂姐充滿(mǎn)期待的語(yǔ)氣,我實(shí)在不忍心掃了她的興致,“好……你等我!狈畔码娫(huà),我拿著筆,卻再也寫(xiě)不出一個(gè)字。哎呀,這怎么辦呢?她沒(méi)看見(jiàn)我會(huì)失望的呀,畢竟,我可是對(duì)她做過(guò)承諾的。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)堂姐因?yàn)槲覜](méi)去接她而失落的樣子了。

      不行!我既然做了承諾,就一定要實(shí)現(xiàn)!我噌得一下站起來(lái),合上作業(yè)本,叫住了剛要出門(mén)去接堂姐的媽媽。“媽媽?zhuān)纫幌,我也要去!眿寢尰剡^(guò)頭,不耐煩的說(shuō):“我不都跟你說(shuō)過(guò)了嗎,我去就行了,你不要瞎湊熱鬧!薄翱墒俏覍(duì)堂姐作過(guò)承諾的.,我應(yīng)該去!蔽彝α送π,理直氣壯地說(shuō)。“你不要胡鬧了,乖,快去做作業(yè)!眿寢尭韭(tīng)不進(jìn),轉(zhuǎn)身就想出門(mén)。我伸手?jǐn)r住媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)阃宋覀儜?yīng)該一諾千金的嗎?說(shuō)到,就應(yīng)該做到!眿寢尓q豫了一下,“可是……”我看出來(lái),媽媽已經(jīng)有點(diǎn)動(dòng)搖了。耶,成功在即了!我心底一陣歡呼。

      我乘勝追擊:“媽媽?zhuān)y不成你想讓我小小年紀(jì)就做個(gè)言而無(wú)信的人嗎?”“那……好吧!眿寢屆銖(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙!”我歡呼著跳了起來(lái)!澳銊e高興得太早,”媽媽趕緊補(bǔ)充,“回來(lái)就給我乖乖做作業(yè),聽(tīng)到?jīng)]有?”“好,好!”我趕緊小雞啄米似的點(diǎn)頭。

      我如約來(lái)到火車(chē)站。剛下車(chē)的堂姐看到我立刻飛跑過(guò)來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱,那高興勁兒別提了?粗媒汩_(kāi)心的樣子,我的心里也是喜滋滋的,我完成了我的承諾。

      一諾千金,一諾千金。

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8

    親愛(ài)的朋友們:

      你們好!

      如果你是一個(gè)講誠(chéng)信的人,那你一定有很多的朋友;如果你是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,理所當(dāng)然,沒(méi)有人想和你做朋友。我知道,誠(chéng)信是一顆春天的種子,種出以后的明天;誠(chéng)信是一顆夏天的'大樹(shù),給大家?guī)?lái)清涼和快樂(lè);誠(chéng)信是一片秋天的落葉,帶來(lái)了涼爽和優(yōu)美;誠(chéng)信是一株冬天的梅花,有著幸福和溫暖。

      誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一種最大的財(cái)富。言必行,行必果,一諾千金。

      如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那到處都是哄騙人的;如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那就沒(méi)有和平和友愛(ài);如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信,那人類(lèi)就無(wú)法再生存下去;如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信......

      如果全世界全是誠(chéng)信,就再也沒(méi)有哄騙人的話(huà);如果全世界全是誠(chéng)信,那世界將永遠(yuǎn)有和平;如果世界上全是誠(chéng)信,那世界會(huì)永存一件東西——愛(ài);如果全世界全是誠(chéng)信......

      誠(chéng)信,多么重要,孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!

      讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講誠(chéng)信,有道德的高尚的人。

      祝大家:

      幸福美滿(mǎn)、闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)、心想事成

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇9

      在我們小區(qū)門(mén)口,有一位賣(mài)水果的老爺爺。

      每當(dāng)我聽(tīng)到響亮的吆喝聲—“買(mǎi)水果嘍,新鮮的水果”時(shí),我就情不自禁地想起他。

      他滿(mǎn)頭白發(fā),個(gè)子不高,布滿(mǎn)皺紋的.臉上有一雙慈祥的大眼睛。他平?倳(huì)一兩毛錢(qián)和別人爭(zhēng)個(gè)不依不饒!

      記得那一天,我去門(mén)口買(mǎi)橘子。我剛想剝一個(gè)嘗嘗,老爺爺便大發(fā)雷霆道:”小朋友,你不買(mǎi)就別嘗!”嚇得我面紅耳赤,我怯生生地說(shuō):“爺爺,我買(mǎi)三斤冰糖橘,請(qǐng)您給稱(chēng)一下”!21塊5!”“21塊吧!”“那怎么行!”他大聲地嚷著,我從爸爸的錢(qián)包里拿出21塊5,付完款,就匆匆地回家了!

      到了家,爸爸親切地問(wèn)我:“寶貝!錢(qián)包給爸爸!”當(dāng)我一掏口袋時(shí),我大驚失色,“我不小心把錢(qián)包丟在水果車(chē)上了,這可怎么辦呀”“那里面還有幾百元和幾張銀行卡”爸爸焦急地說(shuō)!皝G他那里,豈不就是‘竹籃打水一場(chǎng)空’嗎?”。我沒(méi)有辦法,只好嘆著氣回去碰碰運(yùn)氣。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)老爺爺在路口張望著什么,當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí),就走過(guò)來(lái)把錢(qián)包遞給我,我心里又驚又喜,不停地對(duì)他說(shuō)“謝謝”,他撫摸著我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“在我攤上落下的東西,只要我看見(jiàn),就準(zhǔn)丟不了!小姑娘以后你做事情一定要仔細(xì)些喲!”老爺爺洪亮的嗓門(mén)一如既往。

      雖然這件小事情發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了,但每當(dāng)我讀到“誠(chéng)信”二字時(shí),我都會(huì)想起這位誠(chéng)信的老爺爺。

    誠(chéng)信小學(xué)作文 篇10

      誠(chéng)信,是一個(gè)人應(yīng)該具有的最基本的優(yōu)秀品質(zhì)。在我的身邊,就有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.人。他就是我們班的樸東赫。

      一天,老師叫我們把排課本劇的道具帶來(lái),其中有手*。我是小組長(zhǎng),是由我決定我們組誰(shuí)帶槍。樸東赫自告奮勇,說(shuō):“馬捷我?guī)О,求求你了!蔽医?jīng)不住他的軟磨硬泡,只好答應(yīng)。他特別高興,還說(shuō):“耶!我贏了!”我擔(dān)心他不帶來(lái),他說(shuō):“放心吧!我絕對(duì)會(huì)帶來(lái)的!”可我還是有點(diǎn)不放心,但又不好意思再跟他說(shuō)。

      第二天早上,我剛剛進(jìn)到學(xué)校,就遇見(jiàn)了樸東赫。我剛要問(wèn)他有沒(méi)有帶槍?zhuān)蛷难g掏出來(lái)槍?zhuān)业念^上“啪”的開(kāi)了一槍?zhuān)訌棥班病钡馁N著我的頭就穿過(guò)去了(幸好是玩具槍?zhuān)晃揖屯嫱炅耍,他急忙跑過(guò)來(lái)(其實(shí)沒(méi)多遠(yuǎn)),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧!我不是故意的!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)事,你去忙吧。”他說(shuō):“那好我去了!”

      樸東赫這種誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。