- 小學(xué)文明學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選文明小學(xué)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
“生活中不是缺失美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我便用我的眼睛，從生活中發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了中華氣質(zhì)。
那是一個(gè)周末早晨，我去省圖書(shū)館還書(shū)。公交車(chē)上，一個(gè)胖胖的男孩，啃完最后一口漢堡，就下車(chē)了。也許是因?yàn)闆](méi)睡醒，他把漢堡袋子往車(chē)上垃圾桶方向一扔，就下車(chē)了。漢堡袋子擦過(guò)垃圾桶，又落到了樓梯上。這時(shí)，前邊座位的女孩跑過(guò)去，撿起了袋子，扔進(jìn)垃圾桶�！澳愀蓡崮�？袋子上那么多油，又不是你扔的。撿它干嗎？”她旁邊的女孩滿(mǎn)臉疑惑�！耙敲總�(gè)人都因?yàn)槔皇亲约旱亩粨�，那世界不成垃圾堆了。老師不是說(shuō)過(guò)，‘校園里看到垃圾要撿，校園外也是一樣，西安是咱們共同的家’嗎？”女孩認(rèn)真的說(shuō)道，“再說(shuō)了，咱們小學(xué)生不就應(yīng)該講文明懂禮貌么？”我看到她旁邊的女孩，臉上浮起兩片紅云。是啊，講文明，懂禮貌，就應(yīng)該是我們小學(xué)生的寫(xiě)照。我們要愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)家。國(guó)家便是自己的家，黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個(gè)袋子，更是我們小學(xué)生的文明、素質(zhì)、對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)��！
我們要用真誠(chéng)的眼光去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)生活中的文明。文明禮儀，就是中華民族的氣質(zhì)，就是中華民族之根本。我以后定要做好中華民族之根本，做個(gè)文明人！
文明小學(xué)作文 篇2
在生活中,我們經(jīng)�？匆�(jiàn)有人亂丟垃圾,有人上前撿垃圾,而這就決定了文明與不文明.生活中就有這么一個(gè)例子：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,李澤陽(yáng)和白瑤雪一同上學(xué).正在這時(shí),前方出現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶前方還堆著一些垃圾：果皮、紙,應(yīng)有盡有,真像個(gè)垃圾場(chǎng).“澤陽(yáng),你看,前面有好多垃圾.”瑤雪指著垃圾堆說(shuō)道,“要不,我們過(guò)去看看.”“好.”澤陽(yáng)說(shuō)著望了一眼垃圾堆.
兩人走上前,一股臭氣撲鼻而來(lái).“澤陽(yáng),這兒怎么這么臟?明明垃圾桶就在旁邊,他們?cè)趺催@么不講文明?”瑤雪皺著眉頭埋怨道.算了,反正這事被我們看到了,我就算做好事幫幫他們吧!瑤雪想著便用手捧起一把果皮和紙放進(jìn)垃圾桶.
站在一旁的澤陽(yáng)望望瑤雪,又望望垃圾桶,眉頭微微皺起,陷入了深思：如果我們不告訴他們要講文明,恐怕他們永遠(yuǎn)都不會(huì)將垃圾投入垃圾桶,這可怎么辦呢?
這時(shí)瑤雪向后看去,發(fā)現(xiàn)澤陽(yáng)站在原地.“澤陽(yáng),快來(lái)幫忙.”可是澤陽(yáng)卻紋絲不動(dòng).
突然,澤陽(yáng)一拍腦袋瓜想出了好點(diǎn)子.“瑤雪,你撿垃圾,我寫(xiě)張標(biāo)語(yǔ)告訴他們要講文明好嗎?”
“就這么辦了!”瑤雪轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)干她的“工作”,而澤陽(yáng)也拿起筆在紙上寫(xiě)了6個(gè)大字：文明——只差一步,并將它貼在了垃圾桶上.
過(guò)了一會(huì)兒,垃圾被清除了.望著干干凈凈的垃圾桶和上面的`大字,瑤雪不禁豎起大拇指對(duì)向了澤陽(yáng)：“澤陽(yáng),干得好!”澤陽(yáng)的臉嗖地紅了,他不好意思地說(shuō)道：“你干的也不錯(cuò)!”
文明,無(wú)處不在,有時(shí)離我們只有一步之遠(yuǎn),唯有我們不怕麻煩去走這么一步,文明之神才會(huì)降臨到我們的身邊.為了文明,為了我們的環(huán)境,不要怕麻煩,去走這么一步吧!這樣,世界才會(huì)變得更美好!
文明小學(xué)作文 篇3
在我上學(xué)的十字路囗，每天都有一位交通警察叔叔，今天也不例外，放學(xué)了，這兒仍然有一位叔叔筆直地站在那里。他一會(huì)兒指向東，一會(huì)兒又指向西，一會(huì)兒又指揮車(chē)輛停下來(lái)，讓學(xué)生先過(guò)馬路。來(lái)自四面八方的車(chē)輛，都按照叔叔的指揮，有條不紊地通過(guò)十字路口。
星期五下午，我們都是集體放學(xué)，一下子都出來(lái)了，把我們學(xué)校的大門(mén)圍得水泄不通，想走都走不了，我是我們班隊(duì)里的排頭，又是少先隊(duì)員，我想：“如果我們就這樣擁擠出去，有的人可能會(huì)被碰倒了，也可能會(huì)被別人踩到，那后果一定不堪設(shè)想的`�！庇谑�，我對(duì)一些叔叔阿姨們說(shuō)：“請(qǐng)你們讓一下，不要向前擁擠了，要不然從里面出來(lái)的人，不但看不到你們，還會(huì)被擠倒，來(lái)，我們停一下，讓一年級(jí)的小學(xué)生先走，叔叔阿姨們都往后退一下，這是誰(shuí)的車(chē)子，請(qǐng)往那邊挪一下。”話(huà)音剛落，有一位小同學(xué)一不小心就摔倒了，差一點(diǎn)兒就被后面的同學(xué)踩到，被右面的車(chē)子壓住，好險(xiǎn)�。≌f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，扶起那位小同學(xué)，邊拍打衣服邊問(wèn)：“你哪兒疼？有沒(méi)有摔著？”小同學(xué)不回答，只是一個(gè)勁地哭。
我多么希望我們每個(gè)人都能像警察叔叔那樣，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人的安全，而認(rèn)真得維護(hù)著我們的交通秩序，做一個(gè)文明交通的好公民。
文明小學(xué)作文 篇4
今天，媽媽讓我上完作文課后，自己做公共汽車(chē)回家。學(xué)完作文后，我就上了公共汽車(chē)。過(guò)了幾站，一個(gè)剛上車(chē)的老奶奶找不到座位，我就馬上起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐著這吧１奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“你不坐嗎？”我說(shuō)０我不累，您坐吧１當(dāng)奶奶下車(chē)后，我剛要重新坐下時(shí)，車(chē)上又來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，手里還拿著一個(gè)大箱子的老爺爺。雖然我也很累，但我不忍心讓那位老人那么難受的.站著。我就又站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您坐我這吧１老爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”這時(shí)車(chē)上的人都對(duì)我的行為贊嘆不已，向我投來(lái)了贊許的眼光
我下車(chē)后，我的心情很舒暢，因?yàn)槲叶昧私窈笠鄮椭鷦e人，多做一些助人為樂(lè)的好事情。