烈士陵園小學作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的烈士陵園小學作文3篇，希望對大家有所幫助。
烈士陵園小學作文 篇1
快到了，今天，我們?nèi)熒吣埂?/p>
我們站在墓碑前，大家都靜悄悄的。趙爺爺講話結束，老師說默哀三分鐘。大家都低下了頭。
接著，我們繞著烈士墓走了一圈，有的小朋友把手中的.小白花獻給了烈士，并向他們表示了敬意。
烈士陵園小學作文 篇2
烈士——一個讓人敬佩有振奮的詞語。生活在和平年代我們，似乎已經(jīng)遺忘了這個詞語。完美而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情，但這天的參觀，讓我們的血液又再次沸騰。
走到烈士陵園，看到了十分莊嚴地大門，“哈爾濱烈士陵園”幾個金黃的大字，情緒也開始沉重起來。有秩序的走進烈士陵園，大家都十分的安靜，低沉的情緒在醞釀，感動已不能準確的形容。在兩旁的墻上，掛滿了后人為烈士們的曾詞，“革命英雄”“國之棟梁”“獻身國家”“精忠報國”“拋頭顱灑熱血”，這些詞語數(shù)之不盡。烈士給我們的又何止就是這些詞語能表達盡的呢。
革命先烈的一幕幕事跡總就是浮此刻眼前：在戰(zhàn)火的硝煙中前仆后繼的戰(zhàn)士，在新中國建設中忘我工作的勞動者，等等，我的心靈深深體會著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀念碑上的革命先烈的一生，就是英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的精神財富。縱觀他們?yōu)閲业?建立和繁榮強盛而奮斗的壯麗生涯，我深切地感到，在革命先烈的奉獻精神的鼓舞下，我國幾代優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏、無私奉獻，為新中國的崛起、為中華民族的偉大復興發(fā)揮了巨大的作用。
幾十年來，革命先烈的奉獻精神已經(jīng)深入人心，這種奉獻精神體現(xiàn)了中華兒女的精神風貌和中華民族的傳統(tǒng)美德，它就是中華民族精神的典型化、人格化，她就是“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神；就是干事業(yè)“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神；就是對工作精益求精，為國家發(fā)展“練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神；就是不計名利，不計報酬，埋頭苦干的“老黃�！本�。
“民族精神就是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐�！备锩攘业姆瞰I精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅持奮斗，永不放下，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自我打到。
歸去的路上，迎著陽光的笑容依舊燦爛，又一次經(jīng)過高高的紀念碑，向烈士們致敬，獻上我們最崇高的敬意，莊重的凝視他們。
或許，它在看著我們——新世紀的大學生，他在期盼著我們的精彩!
烈士陵園小學作文 篇3
4月5日清明節(jié)的下午，四年級的學生到烈士陵園去跟烈士掃墓。從，排起長長的隊伍長龍。我是班上的領隊，拿著旗桿，的.同學在街上行走，朝著烈士陵園的地方去。
山腳下，我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥，的花五顏六色，好看極了。不一會兒就來英雄墓碑前，老師叫不要大聲喧嘩，接著，向英雄們默哀3分鐘，3分鐘里，我了的祖國而犧牲真是大英雄。3分鐘完以后。有學生講話，講英雄為祖國頑強戰(zhàn)斗，視死如歸，勇往直前的壯舉，了愛國的精神。再是，為英雄們唱歌獻花環(huán)。最后，為烈士英雄們獻白花了對英雄們的崇敬。
獻完白花，又來烈士英雄的紀念博物館。
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