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    煩惱小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-02-28 21:43:03 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于煩惱小學(xué)生作文五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的煩惱小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于煩惱小學(xué)生作文五篇

    煩惱小學(xué)生作文 篇1

      人生的路上,難免會(huì)有些煩惱,我最煩惱的事,是我常達(dá)不到自我期許,很有可能無(wú)法完成我的夢(mèng)想,也許這是給我的一種考驗(yàn),我必須突破,人的一生并非一帆風(fēng)順,能戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人才能邁向成功之路。

      在家中,我時(shí)常會(huì)被拿來(lái)比較,而我總是輸?shù)哪且粋(gè)。有時(shí)我會(huì)躲在棉被里哭泣,有時(shí)也會(huì)跟朋友抱怨,但媽媽總是告訴我,抱怨不會(huì)使事情變得更好,只會(huì)使自己 的想法更悲觀;而哭也是疏壓情緒的一種,但哭完必須把眼淚擦乾,繼續(xù)向前邁進(jìn),可以生氣,但要爭(zhēng)氣。別人認(rèn)為我做不到,我就要證明給他們看,化悲憤為力 量,找到屬于自己的夢(mèng)想。

      放棄者不會(huì)勝利,勝利者永不放棄,如果要改變命運(yùn),努力就要從現(xiàn)在做起,也許過(guò)程中很艱難,但若能勇于嘗試,便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界無(wú)限寬廣。

      人的一生可以平平凡凡,也可以很精彩且充實(shí),這一生是由自己締造。我必須完成夢(mèng)想,不讓自己再煩惱,雖然行動(dòng)不一定能成功,但坐而不行絕無(wú)成功可言,我希望我能做到,不讓這一切淪為空談。

      我要解決煩惱,并非消滅煩惱,我需先學(xué)會(huì)如何妥善運(yùn)用時(shí)間。光陰稍縱即逝,我必須要先充實(shí)內(nèi)涵,努力的'過(guò)程中,雖會(huì)些挫折,但失敗就是離成功不遠(yuǎn),有了目 標(biāo)很好,也要努力邁進(jìn)。世界上最可憐的人莫過(guò)于擁有一雙眼睛,卻沒(méi)有愿景,我定要去實(shí)踐,解決煩惱,創(chuàng)下屬于自己的故事。

    煩惱小學(xué)生作文 篇2

      煩惱,就像隱形的空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都環(huán)繞著你;煩惱,也有如無(wú)法猜測(cè)的地震,讓你不能先做好心理準(zhǔn)備。

      每個(gè)人的煩惱都不一樣,我的煩惱有許多,而最大的 就是永久長(zhǎng)不胖,雖然看在他人眼里,可能是一件令人可喜可賀的事,但我自己卻不這么以為,每個(gè)學(xué)期健康檢查,我總是會(huì)收到一張?bào)w重過(guò)輕的通知單,這讓我覺(jué) 得欲哭無(wú)淚,但又不知道如何是好,有時(shí)候如果是在家里,我會(huì)先暫時(shí)忘掉煩惱,好好睡一個(gè)飽覺(jué),讓自己的心情不要太沮喪,或是拿個(gè)枕頭宣泄一下抑郁的心情, 都是滿(mǎn)有用的`辦法喔!

      假設(shè)世上沒(méi)有煩惱,人生將會(huì)多么美好,但是”人生不如意事,經(jīng)常八九”,煩惱卻反而每天到我家作客,難道它不知道我不歡迎它嗎?功課多,糟蹋我玩樂(lè)的時(shí)刻;長(zhǎng)不胖,讓我發(fā)育不良,太多不得不關(guān)心的煩惱,簡(jiǎn)直讓我快爆破!

      總之,煩惱是個(gè)令人厭煩的感覺(jué),誰(shuí)也不想具有它,但煩惱卻扮演著兇惡的壞人,不斷的羈絆我們。

    煩惱小學(xué)生作文 篇3

      看到題目,同學(xué)們可能會(huì)很納悶,都說(shuō)壞孩子煩惱多:什么完不成作業(yè)被老師PK呀!上課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)呀!打掃衛(wèi)生時(shí)開(kāi)小差被老師懲罰!等等這些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會(huì)有煩惱呢?

      唉!聽(tīng)我給你一一道來(lái)。

      自從我上了六年級(jí),為了贏得老師和同學(xué)的好評(píng),我是上課又遵守紀(jì)律,課下又認(rèn)真完成作業(yè),打掃衛(wèi)生時(shí)一點(diǎn)不敢馬虎,盡量讓自己各方面都表現(xiàn)得更完美。這樣的表現(xiàn)怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們羨慕哪?可是,一系列的麻煩事也就接踵而至。

      “王默涵,你去參加征文比賽吧!”“?為什么”“你平時(shí)寫(xiě)作文不是挺好的嗎?”語(yǔ)文老師說(shuō)道。啊,我可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)參加征文比賽!如果寫(xiě)不好,此不是辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的希望?所以這個(gè)星期天,我沒(méi)有往日的快樂(lè)了,我得好好的構(gòu)思一下,把我寫(xiě)好的作文發(fā)送到老師的郵箱里去。接下來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,開(kāi)始惡補(bǔ)我的其他作業(yè),真是顧了吹笛,顧不上捏眼!結(jié)果,星期一上學(xué),還沒(méi)到教室的門(mén)口 ,便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,我急忙推門(mén)進(jìn)了教室,問(wèn)了同學(xué):“咦,你們?cè)诟墒裁茨?”“王默涵,你難道忘了嗎?老師說(shuō)到校后檢查周末的背誦作業(yè)!”同學(xué)懷著疑惑的眼光回答我。哎呀!對(duì)了,我忘了老師周末留的.這項(xiàng)作業(yè)了,都是比賽害得我。趁老師沒(méi)有來(lái)之前趕緊背,我剛從書(shū)包里掏出語(yǔ)文課本,哪知老師就進(jìn)來(lái)了。完蛋了,完蛋了,這可怎么辦?老師立刻問(wèn):“小組長(zhǎng)都檢查完了嗎?誰(shuí)沒(méi)有背過(guò),請(qǐng)站起來(lái)!甭(tīng)到老師這句話(huà),我如晴天打了一個(gè)霹靂,驚慌失措,只好扭扭捏捏地站起來(lái)。老師懷著驚奇的眼光看著我,我知道此時(shí)老師肯定非常失望。哪知老師竟沒(méi)有讓我坐下,就這樣,我可憐巴巴地站了一節(jié)課,到第二節(jié)課上課,我才解放。我揉了揉酸痛的腿,想到老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我的臉紅了,我暗暗發(fā)誓:老師,我不會(huì)再讓你失望的。

      唉,類(lèi)似這樣的事還有很多,這就是乖孩子的煩惱呀!

    煩惱小學(xué)生作文 篇4

      我坐在房間里感到十分傷心:“我這是怎么呢”?為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對(duì)我平時(shí)驕傲自滿(mǎn)的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,更傷心了,從一年級(jí)到四年級(jí)以來(lái)第一次“失敗”我感到我是一個(gè)失敗的人。一時(shí)間我想到媽媽她為了我付出了這么多,把好東西都給我,讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對(duì)我都無(wú)微不至,我怎么對(duì)得起他們呢?我痛恨為什么我會(huì)失。繛槭裁次冶炔簧蟿e人?罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪谴中摹?/p>

      在考前媽媽曾對(duì)我說(shuō):“這次期中媽媽可是很重視的哦”!你一定要考好”。我對(duì)這不以為然,左耳朵進(jìn)右耳朵出,因?yàn)槲覍?duì)自己太自信了。但是到了考場(chǎng)上我才知道什么叫“書(shū)到用時(shí)方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎?這是不可能的呀!

      想到這里我果斷地走出房門(mén),來(lái)到媽媽的房間,我輕輕的敲了一下門(mén),等待著媽媽說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)”。我進(jìn)去后給媽媽說(shuō)了我的.成績(jī),然后等待媽媽的批評(píng)。媽媽沒(méi)有罵我而是對(duì)我和顏悅色的說(shuō):“我相信我女兒是最聰明的也相信她會(huì)成功”。媽媽的這句話(huà)向一根柴,點(diǎn)燃了我心中的希望。我再接再厲,下一個(gè)單元我一定會(huì)考好。我相信我不會(huì)讓媽媽和自己失望的。

    煩惱小學(xué)生作文 篇5

      好成績(jī)的煩惱你們相信嗎?考出好成績(jī)也會(huì)有煩惱!瞧,我就是一個(gè)例子。

      昨天,老師要發(fā)試卷,我特別緊張。試卷發(fā)到我手里的時(shí)候,我瞇著眼睛一瞟,一個(gè)“0”映入眼簾。不會(huì)吧……我再看,又是一個(gè)“0”!下面不用看也知道了,我得了100分!雖然我努力讓表情保持平靜,但還是掩蓋不住心里的.狂喜,怎么裝都要笑。老師表?yè)P(yáng)了我,讓我繼續(xù)努力。這下全班都知道我考了100分,我太高興了。

      上課后,同學(xué)們拿我的成績(jī)議論開(kāi)了。我一邊裝作若無(wú)其事的樣子看書(shū),一邊偷偷地聽(tīng)著他們的議論。我想,他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,會(huì)羨慕我的。誰(shuí)知,只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哼,你說(shuō)她不就考了100分嗎,這就驕傲了!绷硪粋(gè)說(shuō):“是呀,有什么了不起的。瞧她那樣,就怕別人不知道她考了多少分,目中無(wú)人!”天哪……我驚呆了,這是在說(shuō)我嗎?我真是他們說(shuō)的那樣嗎?頓時(shí),我像是從山頂落入了深谷,都快氣得暈過(guò)去了。

      回到家,我興高采烈地把成績(jī)告訴爸爸媽媽。原以為能聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),誰(shuí)知道他們也說(shuō)我驕傲,還搬了很多大道理出來(lái)。那個(gè)晚上,我不但沒(méi)得到獎(jiǎng)賞,反而在繼續(xù)爸媽的一番苦口婆心之后,趴在書(shū)桌上抄了一晚的習(xí)題,真是不公平!

      為什么會(huì)這樣呢?你們能告訴我嗎?

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