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    吊蘭小學(xué)作文

    時間:2022-02-28 19:02:22 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于吊蘭小學(xué)作文五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的吊蘭小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于吊蘭小學(xué)作文五篇

    吊蘭小學(xué)作文 篇1

      最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。

      于是我摘下兩個小牙,帶回家種了起來。矮小的吊蘭,大約有20-30厘米,和椰子樹相比,那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀,層層疊疊,葉子向外伸展,微微下垂,相識一個巨型的綠毽子,又像一群做錯事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來,想盛開在人間的煙火,又像是一個個小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看,只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈,向中間卷曲。葉莖中冒出了一個個小芽,一到花,每一片花瓣都像一個橢圓木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低頭聞聞,淡淡的.清香撲鼻而來,使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會長得很茂盛,是真的嗎?于是我把一盆吊蘭放在房間里,另一盆放在陽臺上。在房間里的那盆,我每天都給它按時聽音樂,長得比陽臺上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長,雙休日我把他們都搬到了房間里,給它們聽了整天的音樂,而且都是勁爆的音樂。沒過幾天,葉子就枯黃了,我心想:難道這秘密不靈驗了?我上網(wǎng)百度了一下,原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂,我長時間給它們聽了這樣的音樂,所以它們的“耳朵”受不了,當(dāng)然就要枯死了。

      耶,我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密!

    吊蘭小學(xué)作文 篇2

      身姿輕盈,曼妙飄逸,宛如仙女弄舞,這就是我“空中仙子”——吊蘭

      我來自遙遠(yuǎn)的國度南非,我有一個龐大的家族,大約有200多種,我們同屬百合科,生性隨和的我喜歡溫暖,濕潤。我適應(yīng)能力很強,耐旱,耐寒,不擇土壤,特別適合家庭種植,我最佳的生長期是春秋季,因為我的生長適溫是12—25℃.

      我不但生命力極強,種植也很簡單,可分株繁殖,除冬季溫度過低不適合分株外,其他季節(jié)均可。一年之計在于春,春天萬物復(fù)蘇,所有春季繁殖也是最好的季節(jié),換盆時將密集的盆苗,分成數(shù)叢,分別盆栽成為新株。也可以從我的走莖上剪取小植株種植,待約兩個星期后,我就會長出細(xì)細(xì)的根,一個新的生命也就誕生了。

      隨著人們生活的提高,越來越多的`人注重生活質(zhì)量,注重養(yǎng)生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。

      我葉片修長,翠綠,光滑。長20——45厘米,寬1——2厘米。我最大的特點在與成熟的植株上會不是長出走莖,走莖長30——60厘米,先端均會長出小植株。花葶細(xì)長,長于葉,彎垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,剛而柔。就像一掛路色的瀑布泛起一朵朵綠色的浪花,待到夏季,再看我葉子旁邊的細(xì)梗上還會開出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞澀澀的,花瓣中間有蘋果綠的花蕊,花蕊頂著淡黃色的花粉,摸樣秀氣而可愛。也正因如此,人們通常將我高高的掛在長廊,窗前……匍匐枝迎風(fēng)搖曳,無限生機(jī),更是賞心悅目。

      我不僅可以裝飾你的家,我也可以凈化你的家,因為我具有極強的吸收有毒氣體的功能。實驗證明:我可以在24小時內(nèi)將電器,塑料制品,涂料等散發(fā)出來的二氧化碳等有害氣體吸收,分解,所以我也贏得了“綠色凈化器”之美譽。

      通過我的自我介紹,你是不是對我更加了解,更加喜歡我呢?

      美化你的家,守護(hù)你的健康,這就是我“空中仙子”——吊蘭。

      這是我第一張自己做的信紙,不知道朋友從博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!

    吊蘭小學(xué)作文 篇3

      我家養(yǎng)了一盆吊蘭。

      它郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的瀑布。它的葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂,一直垂到地下,媽媽把它掛到高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道美麗的風(fēng)景線。

      它的生命力特別頑強。去年冬天一場大雪,我們以為它凍死了,葉子也蔫了?墒墙衲甏禾欤制孥E般的活過來,長出了嫩綠的`小芽,一直到現(xiàn)在,蔥蔥蘢蘢。

      我喜歡吊蘭,更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。

    吊蘭小學(xué)作文 篇4

      我家的陽臺上種著一盆吊蘭,它的生命力十分頑強,已經(jīng)在我家落戶好幾年了。

      吊蘭的根適應(yīng)能力很強,很發(fā)達(dá)。上次媽媽在給它換一個大一些的花盆時,我發(fā)現(xiàn)它的根有手指粗,在花盆里盤繞著,白色的根長得像白色的麻繩盤繞在一起。

      它的莖在開花時就會抽出來,在葉子中間鉆出一條像柳枝一樣的莖,上面還會分出幾個小枝,就像剛發(fā)芽的柳條一般,綠的可愛。

      那綠油油的,又細(xì)又長的,便是吊蘭的葉子了,就像綠色卡紙剪的紙條,對折之后的'樣子,在給它澆水的時候,我發(fā)現(xiàn)如果在一條葉子上滴一些水,水便會順著葉子流向根部,就像運輸管道一樣,十分有趣。

      春天,也就是吊蘭開花的季節(jié),它的五個白色的花瓣在太陽的照耀下就像五個白衣仙女在圍著花蕊翩翩起舞。仔細(xì)一聞還有淡淡的清香呢。

      吊蘭的生命力十分頑強,聽媽媽說當(dāng)時是把別的莖上最下面長出的小吊蘭摘下來種在土里,它就成活了。不需要過多的澆水,不需要過多的施肥,不像君子蘭那樣嬌氣。

      聽了這話,我真不敢相信,那小小的吊蘭竟能長成像一棵冬青那樣大的盆景,它可真是一種易活又好養(yǎng)的植物呀!

      我愛吊蘭,美麗的植物!

    吊蘭小學(xué)作文 篇5

      我家陽臺上有一盆茂密的吊蘭。

      剛開始種的時候,吊蘭還很嬌小,葉子像翡翠那般碧綠,葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地,在我的精心照顧下,它越長越大,從可愛的小姑娘長成一個 大家閨秀了。再然后,它就開始繁殖起自己的下一代:它從根部抽出了許多枝條,枝條上先開出一些白色的小花。花謝后,枝條的頂端就會長出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后,就可以培植更多的吊蘭了。

      最近學(xué)習(xí)繁忙,我好些天沒給吊蘭澆水了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子的頂端變成了黃色。我覺得很奇怪,心想:這是不是因為沒澆水引起的?于是,我請 教了電腦“師傅”:原來,吊蘭喜水,在生長旺盛期要保持盆土完全濕潤。如果泥土太干,會導(dǎo)致葉叢暫時褪色,再次澆水后才恢復(fù)原色,而葉尖則可能永遠(yuǎn)變成棕 褐色,大大降低觀賞價值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度,所以在夏秋氣候干燥時,要通過噴水等措施來增加植株周圍的`空氣濕度,否則葉片頂端邊緣也可能出現(xiàn)枯 焦。

      原來是這樣,我恍然大悟。這次的發(fā)現(xiàn)也讓我明白了:大自然中有許多的秘密,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這些秘密,增長自己的見識。

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