關(guān)于愛的小學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的愛的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
愛的小學(xué)生作文 篇1
有一次，我正在我的房間里看書，一個小時過去了，我才讀了兩個故事，等我讀了四個故事的時候，已經(jīng)吃中飯了。
爸爸、媽媽叫我吃中飯，我說：“知道了�！比缓�，準(zhǔn)備收書，我一邊收書，一邊看書，不知不覺，又看了一個故事。
當(dāng)媽媽再一次叫我的時候，爸爸、媽媽已經(jīng)吃過午飯了。
這本書上面的`故事太有趣了，我就把書帶到了餐桌上，一邊看書一邊吃飯。
愛的小學(xué)生作文 篇2
陽陽是一只愛拖拉的小螞蟻。朋友們一直勸告她做事不能這么拖拖拉拉，不然遲早會誤事，可她就是不聽，每天上班都遲到，完成不了工作，被老板扣工資，導(dǎo)致她的經(jīng)濟狀況很困難，飯都吃不飽，可她還是不想改掉這個愛拖拉的壞習(xí)慣，她覺得這個習(xí)慣對她來說沒什么不好的。
一次，螞蟻王國要舉行一場“吃貨大賽”，第一名可以獲得一張“吃貨卡”，有了這張“吃貨卡”，一整年在螞蟻王國的所有飯店吃飯都是免費的。陽陽知道了心里樂開了花，心想：只要贏了這場比賽，我就不用挨餓啦！哈哈哈……陽陽立刻報名參加了這個比賽，準(zhǔn)備在賽場上大展身手。
到了比賽的這一天，陽陽被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。她花了十分鐘才起身，慢吞吞地拿起衣服，又花了十五分鐘穿衣服。接著，她閉著眼睛，花了整整二十分鐘刷牙洗臉。她慢慢吞吞地走向餐廳，花了1個小時才吃完飯，然后給自己的6只腳穿上鞋，緩緩走向了賽場。
到了賽場，比賽已經(jīng)結(jié)束了，獲勝者是螞蟻“大胃王”。此時。陽陽這才恍然大悟：原來是我這個愛拖拉的`壞習(xí)慣毀了自己�。�
從此以后，陽陽不再拖拉了，她做什么事都非常積極，靠自己的努力賺了很多錢，過上了幸福的日子，再也不用擔(dān)心吃了這頓沒下頓。陽陽心想：我戰(zhàn)勝拖拉啦！
是呀，壞的習(xí)慣不僅影響我們的生活效率，還會危害我們的身體健康，好的習(xí)慣讓我們一生受益。
愛的小學(xué)生作文 篇3
母愛是什么？母愛是一件棉衣，在寒冷的冬天給我溫暖；母愛是一片草地，讓我們在她的胸懷里盡情地奔跑；母愛是一盞燈，當(dāng)我害怕時，它會為我照亮前方的路。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試考差了，非常難過。母親說：“這次考差了沒有關(guān)系，你不要傷心。你看，樹上的葉子落了，來年就會長出新的葉子，一朵花枯萎了，過些天，還有新的花朵會華麗綻放，你這次數(shù)學(xué)考差了，沒有關(guān)系，只要你繼續(xù)努力，成績一定會天天向上的.�！甭犃四赣H的話，我重新樹立了信心。
通過這件事，我明白了母親對我的學(xué)習(xí)實在是太重視了，但同時也讓我明白，母愛的溫柔與力量，它讓我明白了面對困難、面對失敗不輕言放棄的道理。
每天，母親都送我上學(xué)，接我放學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，她始終堅持著。她還一人包攬了所有家務(wù)活，每天回家，都會有許多可口的飯菜在等著我。
我因為有這樣的母親而感到自豪，也因為有這樣的母愛而感到溫馨，我愛母親！
愛的小學(xué)生作文 篇4
俗話說得好“父愛如山”。沒錯，在現(xiàn)實生活中，我的爸爸對于我的愛可以稱得上無微不至。
三年級時，我們老師要求中午在學(xué)校吃飯，是為了排練運動會。
早上，爸爸高興的對我說：“中午我給你做你最喜歡的香辣牛肉飯！”中午吃飯的時間已經(jīng)過了10分鐘，爸爸還是沒來。我焦急的看著窗外，又聞著別的同學(xué)吃飯的菜香，不禁口水流了出來。終于，我看見爸爸氣喘吁吁地跑了過來，手里緊緊抱著飯盒。豆大的汗水從爸爸的`臉上流了下來，邊喘著粗氣邊說：“孩子，餓了吧！快趁熱吃了吧！”“爸爸你吃了嗎？你的手怎么了？”我盯著爸爸的手說道�！鞍�！我吃了，傷口是不小心被刀切到的……你快吃吧，我走了！”但我分明看到血從創(chuàng)口貼里滲了出來，仿佛看到爸爸在家為我辛苦做飯的場景。我打開飯盒，一股香噴噴的味道撲面而來。我細(xì)細(xì)吃了一口。啊，真香！頓時，我的心頭用上了一股暖流……
父愛是偉大的。誰說父親沒有母親般溫暖的愛？在我看來，父親比母親更加深沉，更加細(xì)膩。
愛的小學(xué)生作文 篇5
鐵路是我國主要的運輸方式，鐵路的貫通必將給經(jīng)濟發(fā)展開辟一條新的通道，注入一股新的活力，為經(jīng)濟發(fā)展將掀開新的一頁。近年來，列車幾次提速以及屢見報端的鐵路傷亡事件，讓我們感受到安全教育的重要性，深感做好學(xué)生的愛路護(hù)路工作意義重大。多年的教育教學(xué)實踐中我們總結(jié)出只有廣泛開展多種多樣的教育活動，真正讓愛路護(hù)路教育深入青少年的心靈，才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，減少意外傷害事故的發(fā)生，確保師生生命安全�，F(xiàn)將我校開展愛路護(hù)路教育活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全
為了確實保證愛路護(hù)路教育活動開展的有效性，我校對愛路護(hù)路工作高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了專門的組織機構(gòu)，組長由校長徐明遠(yuǎn)擔(dān)任，副組長由主任擔(dān)任。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都要召開專門領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，制定出本學(xué)期愛路護(hù)路教育活動安排，并把此項教育和學(xué)校的德育工作融為一體，作為學(xué)校的重點工作來抓。為明確職責(zé)確保愛路護(hù)路活動的順利開展，校長向鐵路派出所，政教處向?qū)W校，班主任向?qū)W校，學(xué)生、家長向班主任，簽訂了層層責(zé)任狀。
我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳，把愛路護(hù)路宣傳教育作為學(xué)校的必修課，列入每個學(xué)期的教學(xué)計劃，每個班級每月至少要上一課時愛路護(hù)路宣傳教育課。通過活動加強對青少年的安全教育，教育學(xué)生明白鐵路對經(jīng)濟的重要性，愛家鄉(xiāng)，就要愛鐵路，從內(nèi)心深處要激發(fā)學(xué)生熱愛鐵路的情感；愛護(hù)鐵路就要保護(hù)鐵路，每個學(xué)生都要從自身做起不破壞鐵路設(shè)施，遇見有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使青少年學(xué)生并通過他們影響沿線村民養(yǎng)成愛路護(hù)路的好習(xí)慣，號召青少年學(xué)生爭當(dāng)愛路護(hù)路 小衛(wèi)士 。
二、開展多種形式的教育活動，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育
1.警校和諧共建，營造宣傳教育氛圍
知路是愛路的前提，每學(xué)期初由學(xué)校和鐵路派出所聯(lián)系對全校師生進(jìn)行一次面對面的愛路護(hù)路宣傳教育。如何才能真正使全校的學(xué)生牢記 四不 內(nèi)容，不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故，將給家庭帶來悲劇，更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果，真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和派出所的干警經(jīng)過潛心研究，創(chuàng)造性地提出了將學(xué)生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育，除了開展由干警進(jìn)行專題報告的形式，還采用學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的形式對學(xué)生們面對面地進(jìn)行教育。同時，學(xué)校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料，深入到各個教學(xué)班中，并且在每個班板報進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們天天看到 四不 內(nèi)容，耳濡目染中增強愛路意識，形成良好的宣傳教育氛圍。
2.宣傳法律知識，做好法制教育活動
法律是行動的準(zhǔn)繩，用法律指導(dǎo)學(xué)生行為。近年來，鐵路運輸 提速、加密、增噸、壓點 ，經(jīng)過這里的列車每天都很多，列車時速平均90公里每小時，第六次列車大提速后，列車時速將達(dá)120公里，由于車速快，車流密，這對我校愛路護(hù)路宣傳教育工作帶來了巨大的壓力。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，幾年來發(fā)生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為，要減少事故和案件發(fā)生的關(guān)鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因為家住在鐵路附近，經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系，及時了解鐵路上的相關(guān)信息。平時自學(xué)了有關(guān)鐵路的法律知識，并通過上網(wǎng)查找有關(guān)資料，本學(xué)期由他和鐵路干警一起專門給全體同學(xué)上一堂生動的法制教育課，同時講解了一些《鐵路安全運輸保護(hù)條例》的知識，為了加強教育的.效果，會后各班同學(xué)每人寫出了一份心得體會。通過活動，全面提高我校中學(xué)生和教師愛路護(hù)路的意識，促進(jìn)平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
3.從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)教育活動
我校除了利用每周一的班會課對學(xué)生進(jìn)行教育外，還利用每周升旗時間，由政教處主任利用廣播對全體師生進(jìn)行思想教育，除具體講解愛路護(hù)路的一些相關(guān)知識外，還把她知道的有關(guān)鐵路安全的相關(guān)信息及時傳達(dá)給師生，提醒廣大師生注意。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護(hù)路的自覺性，確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，為了更好地做好愛路護(hù)路宣傳教育活動，我校由主任專門負(fù)責(zé)共書寫了八十多條標(biāo)語，每個行政村選出責(zé)任心強的共青團(tuán)員共出動38人次，由學(xué)生張貼在各村之中，內(nèi)容為列車提速、危險性大、過路走涵洞；鐵路設(shè)施、國家財產(chǎn)、不容破壞；保護(hù)鐵路設(shè)施光榮、破壞設(shè)施違法等等。通過一系列的宣傳活動， 一分耕耘，一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護(hù) 的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學(xué)校的班團(tuán)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
為了更好地發(fā)揚愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，我校成立了義務(wù)護(hù)路小組是由15名小隊員組成，聘請車站派出所干警為校外輔導(dǎo)員。義務(wù)護(hù)路小組成立以來，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
護(hù)路隊的隊員一起活動，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說教育，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，隊員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時，提高了隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，使她和隊員的關(guān)系更融洽，更好的開展了愛路護(hù)路工作。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護(hù)路的自覺性，確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，我校還帶著小隊員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識的傳單，并把傳單中的內(nèi)容，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語。
4.做好假前教育，活動常抓不懈
針對寒暑假學(xué)生在家活動時間長這一特點，學(xué)校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警古立新到校作了長達(dá)一個小時的愛路護(hù)路報告，重點間接鐵路對經(jīng)濟的重要意義，作為青少年學(xué)生具體做哪些事情才是愛路、才是護(hù)路，即做到 四不 ，不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
5.家校齊心協(xié)力，形成教育合力
為取得家校合力，我校每學(xué)期還將 四不 相關(guān)內(nèi)容寫入學(xué)校致學(xué)生家長一封信中，多次提醒家長要教育孩子愛路護(hù)路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家長要做好學(xué)生榜樣，出門不攜帶危險品上車，不拆毀護(hù)路網(wǎng)等等，讓學(xué)生家長協(xié)助做好監(jiān)督工作。
6.加強學(xué)生自主管理，開展學(xué)生自我教育
我校大隊輔導(dǎo)員向全校學(xué)生發(fā)出倡議，倡議各班學(xué)生爭做當(dāng)愛路護(hù)路 小衛(wèi)士 ，學(xué)生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學(xué)生破壞鐵路設(shè)施等事件。
另外，學(xué)校還和各村村委會取得聯(lián)系，各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》，號召村民要愛護(hù)鐵路設(shè)施，不在沿線放羊，不拆毀鐵路護(hù)網(wǎng)，不上路等，收到了很好效果。
學(xué)校團(tuán)支部組織五、六年級學(xué)生參加愛路護(hù)路手抄報和演講比賽，參加愛路護(hù)路征文活動，學(xué)生在活動中不僅受到了教育，而且培養(yǎng)了學(xué)生能力。通過這些活動的開展，在學(xué)生中擴大教育活動影響面，進(jìn)一步提高了學(xué)生愛路護(hù)路的意識。
總之，通過學(xué)校開展愛路護(hù)路宣傳教育，不但使學(xué)生受到教育，而且發(fā)揮學(xué)生的特殊作用，學(xué)生將學(xué)到的愛路護(hù)路知識帶回家里，向父母、兄弟和親戚朋友宣傳，起到了 小手拉大手 的效應(yīng)，從而達(dá)到了廣泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設(shè)施行為。在今后的工作中我們將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過學(xué)生以點代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射，向社會延伸，來確保鐵路運輸?shù)陌踩珪惩ǎ_保我校師生的人身安全。
愛的小學(xué)生作文 篇6
有的人認(rèn)為，母愛如沙漠中的一弘清泉，滋潤著干涸的心靈；有的人認(rèn)為，母愛如路燈，指引著我們前進(jìn)的方向；有的人認(rèn)為，母愛如炎烈日下的一縷清風(fēng)，使我們的心靈得到?jīng)�。然而，我認(rèn)為母愛如陽光，每天都陪伴在身旁的陽光，卻很少引人注目的陽光。
試問，每一個來到重點學(xué)校的學(xué)生，哪一個不是背著父母的期望不遠(yuǎn)千里長途跋涉而來？而我們中的又有哪一個學(xué)生不曾埋怨過母親的嘮叨，不曾抱怨過母親的“笨拙”？其實，我以前也是這樣的，但在一次挫折之后，一切都變了……
風(fēng)怒吼著，雨淅瀝地下個不停，天空中的'迅雷與閃電不時襲來，我心中焦躁不安，期末考試的成績單下來了，本來就自尊心極強的我成績一落千丈，我再也控制不住淚水。回想這一學(xué)期以來，我的確付出了許多呀！為什么失敗總是屬于我呢？悔恨的陰影充斥著我的內(nèi)心，我在雨中狂奔，借此來渲泄內(nèi)心的痛苦，最終，無顏再見父母的我還是回到了家中，一切依舊。但當(dāng)我把成績從嘴中吐出的一剎那，瞬息萬變，父親的臉色一下子就由橙色轉(zhuǎn)為了青紫色。一場暴風(fēng)雨就要來臨，本已決定承擔(dān)一切的我已不再多言，只聽得房外的雷聲猛地一下，就像我們這時遭受了炸彈的轟炸。而此進(jìn)，母親又開始了喋喋不體的嘮叨。大概可以是這些話：“這次沒考好不代表將來，只要她盡了自己最大的努力就不要再怪她了，那所學(xué)校好的學(xué)生太多了，不要太勉強她了，這已經(jīng)不錯了……這是我第一次聽出了母親嘮叨中還是對我的信任，我的心中陰云漸漸散去，父母親經(jīng)過母親的一番勸導(dǎo)也慢慢壓住了火氣。我抬頭的一剎那，看見母親在我面前一直是期望而又信任的微笑的面孔，而母親背后的天也散去了烏云，美麗的陽光映著母親期望而又信任關(guān)懷的眼神，我心中開朗了，周圍一切又恢復(fù)了平常。
此時，我心中卻涌起了陣陣波瀾，原來母親無言的愛一直用這種方式向我傳達(dá)著，而我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)，就像陽光，一直陪伴著我們而我們卻視而不見。我想到了一句名言：“生活中不是缺少美而是缺力發(fā)現(xiàn)。”所以，讓我們努力去發(fā)現(xiàn)陽光般的母愛，沐浴在陽光般的母愛中吧！
【愛的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
愛的小學(xué)生作文11-19
小學(xué)生作文：爸爸的愛03-11
愛的春天小學(xué)生作文03-21
小學(xué)生媽媽的愛作文03-26
小學(xué)生作文：媽媽的愛08-05
愛的小學(xué)生作文4篇07-07
【精選】愛的小學(xué)生作文四篇07-07
精選愛的小學(xué)生作文三篇07-07
愛的小學(xué)生作文八篇07-06
愛的小學(xué)生作文5篇07-06