白楊樹小學(xué)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的白楊樹小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
白楊樹小學(xué)作文 篇1
我家門前有棵不知道是什么種類的樹，它綠油油的'像朵大蘑菇，有時在樓頂看，小小的，真忍不住跳下去吃一口。
這棵大樹真高大啊，我一跳，只能摸到1／5。這棵大樹真秀麗啊，綠油油的如同漓江江水一樣綠，絲毫沒有枯黃之意。這棵大樹真美啊，風(fēng)一吹來，樹葉搖來擺去的，像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞，小鳥的歌聲，和樹葉的沙沙聲給她伴奏，多么美麗的舞蹈啊。
這棵大樹作用很多啊，因?yàn)樗谖壹仪懊妫拖駛�空氣過濾器，凈化空氣中的二氧化碳，灰塵，讓我們呼吸到這些清新空氣，有時大雨來臨，它像一個小型蓄水庫，把這些雨水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分，不會讓水浸泡著大路。
俗話說大樹底下可乘涼，一到晚上，老人，小孩，都會聚集在這。老人在打太極，小孩在大樹底下玩躲貓貓呢！
白楊樹小學(xué)作文 篇2
家鄉(xiāng)有許多景物。然而，我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹，因?yàn)樗鼧闼�，正直�?/p>
在河邊，在道路旁，屋前，屋后。你隨時可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來裝點(diǎn)這個平凡的小山村。
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，白楊樹也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過來，伸伸懶腰，過幾天，它的枝頭會突然出現(xiàn)幾片翠綠的.葉子，使人感到新奇，慢慢地，翠綠越來越濃，越來越密。
到了夏天，白楊樹的葉子如車蓋一般，為人遮擋陽關(guān)，送去陰涼。
秋天一到，白楊樹的葉子變黃了，在風(fēng)中，如黃色的蝴蝶飄舞著，飛旋著，最終落地。這時，你會看到它的真實(shí)面貌，光禿禿的樹枝，在秋風(fēng)中昂著頭，不服輸?shù)貙怪鞅憋L(fēng)永往直前，碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭上游，所有的樹枝像得到命令一般，都是向上生長，決不旁逸斜出。它的身體是筆直，不會向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對于垂柳，它是鄙視的。
冬天，白楊樹顯得更加充滿生機(jī)，陳毅道：“大雪壓青松，白楊意更堅(jiān)�！卑讞顦涫菆�(jiān)強(qiáng)的，不屈的。
我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，但我更愛家鄉(xiāng)的人民，因?yàn)樗麄儤闼�、正直�?/p>
白楊樹小學(xué)作文 篇3
從我人學(xué)的那一天起，我就深深地愛上了我們校園內(nèi)那四棵高大挺拔的自楊。
早晨，當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的白楊。
這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳，樹干粗壯，雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數(shù)”較小的白楊。它的干，筆直筆直的，有丈把高，樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠色的樹冠中懸掛著我們學(xué)校的校鐘，如果不辨認(rèn)，誰也不會發(fā)現(xiàn)它藏于樹冠的何處。可是到了上課或下課時，洪亮的鐘聲便會從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠(yuǎn)的東面是三棵“年老”的大白楊，從那褶皺的樹皮，粗壯而高大的樹干，可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會小了。這三棵樹緊緊地挨著，挨得是那么近，樹冠枝權(quán)，互相交錯，老遠(yuǎn)看去，如同是一株樹的樹冠。
就是這樣的四棵白楊樹，它們天天伴著我讀書、游戲，送走了一個個絢麗多姿的黃昏，迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結(jié)束了小學(xué)生活的大哥哥、大姐姐們，迎來了一批批新人學(xué)的小弟弟、小妹妹們。
我愛春天的白楊。
陽春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個個威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護(hù)著我們的校園。
當(dāng)下課鈴一響，我們在校園里愉快地活動時，那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀，晃起了它們那龐大的腦袋，好像也在和我們一起進(jìn)行愉快的活動。
到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了。它們那時也低下了頭，靜靜地聽著我們瑯瑯的讀書聲。那時的神態(tài)多么像一個慈愛的母親呀!
我愛夏天的白楊。
到了炎熱的'夏天，白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響，我就跑到它們的下面乘涼，那時甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過，枝葉刷刷作響，我總覺得白楊好像在說：“涼快吧，小主人!”
我更愛秋天的白楊。
秋天的白楊，枝葉茂盛，一棵棵白楊的樹冠就像一把把遮雨的大傘。早展，翠綠的白楊葉子掛滿了晶瑩的露珠，冉冉升起的驕陽一照，閃閃發(fā)亮，真像閃光的珍珠。那時候，我總想大聲說：“白楊啊，白楊，你真美呀!”
我愛白楊，我更愛我們的學(xué)校和老師。
白楊樹小學(xué)作文 篇4
有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈；有的人喜歡松柏，喜歡他的四季長春；還有的人喜歡花生，喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊，因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹，坐車到新疆，許多高大的'身影就會閃現(xiàn)在車窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng)，不論你是無意丟下的，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長成高大挺拔的大樹。
媽媽也很喜歡白楊，她對我說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。”
我說：“對，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中越長越高大，挺拔。”
聽了媽媽的話，我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來了現(xiàn)在的和平，我愛你們！
白楊樹小學(xué)作文 篇5
我愛故鄉(xiāng)的白楊樹。
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在哪里都會看到高大挺拔的.白楊樹。
春天，這里總是會刮大風(fēng)，使人們睜不開眼睛，而白楊樹可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場春雨過后，樹葉滾動著晶瑩透明的露珠，好像無數(shù)的生命在顫動。那樹葉在陽光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹，長得枝繁葉茂�？梢詾槿藗冋谧￡柟�，在夏天有許多車輛來來往往，白楊樹可以減弱噪音，小朋友們在樹的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥嘰嘰喳喳，時而會落在樹上，樹也是鳥的樂園。
秋天，白楊樹樹葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時候，偶爾下一場小雪，那白楊樹景色真是“?如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，它高大挺直，不屈不撓，哪兒艱苦哪兒生根，哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽，不在乎氣候，不考慮環(huán)境……
白楊樹小學(xué)作文 篇6
窗外，有許多茂盛的楊樹，夏天，正是它們生長的黃金時段。
陽光透射過來，葉子一半成了黑影，一半被照成碧綠色，有時，連枝椏上的鳥巢都看不見，卻能看到小鳥可愛的鮮紅小嘴從生機(jī)勃勃的綠葉中伸出來，清脆的鳴叫聲此起彼伏，像是在舉行歌唱大會。
烈日炙烤著它們，它們敢怒不敢言，一動也不動，用沉默來表達(dá)著自己的.憤怒，抵抗著太陽的光輝。這時候，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“啊，真涼快啊!”，又仿佛在說：“謝謝你們!”
每當(dāng)下雨的時候，這些楊樹就開始興奮起來。他們爭先恐后的汲取這清涼的雨滴，吮吸著這生命的甘露。“刷刷刷……”，這是雨滴從云彩上跳下來的聲音，“沙沙沙……”，這是楊樹們貪婪的吸取著清澈的雨滴的聲音。
頃刻間，太陽出來了。雨滴不再從云彩上往下跳了，雨，也下完了。楊樹經(jīng)過雨水的沖刷與洗禮，顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上，還殘留著一些晶瑩的水珠，在陽光下照耀下熠熠生輝，活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。
人的一生不就如這窗外的楊樹嗎?夏天，正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤，恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng)，猶如家人的安慰與贊美;雨露，是垂青于我們的機(jī)會。在烈日炎炎的絕境中，再搏一下，我們就會迎來希望的清風(fēng)!
白楊樹小學(xué)作文 篇7
我是一棵白楊樹，一棵森林的守護(hù)神。我身邊的爸爸媽媽為我鼓勁兒：把根往深處扎，在風(fēng)沙中挺立。經(jīng)歷了多次怒吼的風(fēng)沙，我知道了自己的使命。經(jīng)過了風(fēng)雨的洗刷，我漸漸的長大了，成了一棵高大挺拔的大樹，不畏艱辛，與同伴一起，傲然挺立著。
我們每天都在森林中保護(hù)那些可愛的小動物做為一位守護(hù)神，我感到非常自豪�？墒牵幸惶�，我的惡運(yùn)漸漸來了……
“啊哈！這滿山的樹，滿山的鈔票！”“嘿，伙計(jì)，咱要選幾棵好一些的樹呀！不好的'賣也賣不出去！”說著，用那貪婪的目光四處張望。突然，他高興的說：“就它了！”他指了指我。隨后，在刺耳的鋸子聲中，在那些人貪財?shù)男β曋�，在小動物們傷心的淚水中，我倒下了，生命之余，聽到那些殘忍的人們快樂的笑聲。我被做成了一個巨大的木車，停放在大地母親身上。晚上，我感到大地母親又像我發(fā)出生命的召喚，我身體中綠色的英靈又開始跳躍，我又站了起來，譜寫了生命的壯歌——綠。
“我是一棵樹，一棵永恒之樹，不論怎樣砍伐，生命總會復(fù)蘇，我是一棵樹，一棵生命之樹，不論怎樣破壞，生命之花總會綻放……”
白楊樹小學(xué)作文 篇8
如果我是一棵白楊樹，我要幫助人們，無私的奉獻(xiàn)才是我最快樂的事，幫助人們是我的愿望，所以我要當(dāng)一棵白楊樹。
我要為人們擋住洪水，不讓可惡的洪水威害到人們的生命，破壞他們的家園，因?yàn)槲抑绖游锱c植物的生命只有一次，一但失去就無法挽回。還不能讓洪水害了莊稼，如果沒有了莊稼，人們就沒有了糧食，沒有糧食就無法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴，不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落，人們?nèi)绻麤]了居住地在寒冷的冬天，他們就會被凍死，更不能讓它傷害到小動物，如果沒有了一些小動物，食物鏈就會打亂，許多動物沒了食物就會死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣，讓人們呼吸到新鮮空氣，同時我也要動物們呼吸到新鮮的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過的空氣。
我是多么想擋住人們擋不住的自然災(zāi)害，可是人們在沒有風(fēng)，沒有洪水時，把我們砍下來當(dāng)柴火燒，當(dāng)做家具用，如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對你們說：“人類啊，你們要清醒啊，你們要想一想，當(dāng)初沒有我們擋住飛沙和洪水，你們能有現(xiàn)在的好環(huán)境嗎？如今你們還一味的.亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境，就相當(dāng)于在慢性自殺，因?yàn)闆]有我們保護(hù)，你們就會生活在一個環(huán)境很糟糕的世界里，也許都無法生存。我們竭盡全力保護(hù)你們，卻落到如此下場，為什么，你們是如此不愛護(hù)我們，為什么、為什么......”
只有你們保護(hù)了我們，我們才能保護(hù)你們，如果我有下次選擇做什么的話，我還想成為一棵高大的白楊樹，來完成我未完的使命，繼續(xù)抵擋風(fēng)沙，美化環(huán)境，造福人類，因?yàn)檫@是我的心愿。
白楊樹小學(xué)作文 篇9
教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無奈地望著窗外。時值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長時間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對試卷上的方程式時，還是解不出一個正確的答案來，這怎不令人心生悵惘？
曾聽父親說，下個月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒有雪，也不會這么冷。
心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！
窗外，白楊樹早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的'景致。
春天的時候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，可是最終不也逃不過秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋�？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？
就在此時，一陣西北風(fēng)吹來，白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹都沒有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！
想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的困難，我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續(xù)埋頭解題。
【白楊樹小學(xué)作文】相關(guān)文章：
白楊樹小學(xué)作文01-10
白楊樹小學(xué)作文六篇03-03
白楊樹小學(xué)作文五篇03-01
白楊樹小學(xué)作文3篇03-01
白楊樹小學(xué)作文6篇07-06
白楊樹小學(xué)作文7篇03-03
白楊樹小學(xué)作文四篇07-07
白楊樹小學(xué)作文三篇07-07
精選白楊樹小學(xué)作文4篇02-17