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    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文

    時間:2022-02-27 05:38:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文

    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文1

      20xx年12月31日上午,我們?nèi)熒d高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動。

      表演節(jié)目開始了,首先上臺的是我們班的同學(xué)羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動作十分標(biāo)準(zhǔn),贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“圣誕老人”來到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的.舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……

      我非常喜歡這個藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動更加豐富多彩。

    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文2

      星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會開始了?,同學(xué)們一個個打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r候。

      在聽三(2)班朗誦時,我的心里緊張極了:會不會出差錯?會不會把鴿子的顏色弄錯?會不會……?這心兒一個勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖。“所有的小花都在盛開,花朵笑微微……”,我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來!吧裰埏w船在高飛,東方巨龍?jiān)陲w……”,同學(xué)們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子!爸x謝大家!”我說這話時聲音不再顫抖,因?yàn)橐呀?jīng)朗誦了。

      回到教室,我心里的`一塊大石頭終于落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。

    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文3

      “藝術(shù)節(jié)來了”!“小喇叭”蔡茹婷下課時悄悄地告訴了同學(xué)們。有人歡喜有人愁,歡喜的人也許想“我鋼琴十級,聲音響亮圓溜動聽,又在學(xué)跳舞,肯定有一個小小家是我的!”愁的人也許會想“怎么辦,我一個才藝也沒有,看來這次我只能當(dāng)觀眾了!

      “叮零叮零”,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,同學(xué)們似乎有一點(diǎn)心不在焉。午休的時候,徐老師對我們說藝術(shù)節(jié)的事,雖然我們已經(jīng)知道了這件事,可有人還是發(fā)出“YES”的.聲音,可當(dāng)老師說人人都要參加時,卻招來同學(xué)們“哎”的不滿聲,“哎什么哎,你不參加可以,你自己扣掉20分,”徐老師給我們來了個下馬威。天哪,20分等于一個小蘋果,我 們教室里面立刻鴉雀無聲,只聽見隔壁班的噪雜聲,不過只持續(xù)了5秒鐘,有人又嘟嘟嚷嚷起來。正好下課了,我們都在思考可只有一分鐘,僅僅一分鐘,我們又恢復(fù)了噪雜。

      藝術(shù)節(jié)弄香我“吃不好,睡不香”!

    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文4

      不久,就是藝術(shù)節(jié)了,這次藝術(shù)節(jié)分為幾個大類:小小家班級評選、個人書畫展、親子藝術(shù)節(jié)目,現(xiàn)在我就說說班級小小家評選吧。

      小小家還分為很多項(xiàng)目:小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書法家、小外交家……等等,徐老師要求每位同學(xué)都至少報一個項(xiàng)目,所以我報了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳,而獲得十佳的今年不能再報這種樂器了,所以,我報了我的另一個強(qiáng)項(xiàng)樂器——陶笛,陶笛和真正的笛子不同,不是直筒形的,而是三角形的。

      我打算吹這首曲子《同桌的你》,這是我唯一會的.一首,用陶笛吹的曲子,也表達(dá)了我對同桌將詩瀅在這四年中,對我的幫助感激不盡。

      而我同桌參加了小歌唱家,據(jù)我打聽到的消息,我知道有十三個人參加了小歌唱家,但也有幾名選手我預(yù)料不會太好,蔣詩瀅至少可以得到前五名的好成績!

      讓我們一起加油,為409班爭光添彩!

    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文5

      20xx年12月31日上午,我們?nèi)熒d高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動。

      表演節(jié)目開始了,首先上臺的是我們班的同學(xué)羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美,動作十分標(biāo)準(zhǔn),贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“圣誕老人”來到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……

      我非常喜歡這個藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的'表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動更加豐富多彩。

    難忘的藝術(shù)節(jié)小學(xué)作文6

      20xx年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點(diǎn)在學(xué)校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>

      在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目;有的`老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然,我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢!

      第二天早上八點(diǎn)鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時,學(xué)校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天。

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