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吊蘭小學(xué)作文400字八篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的吊蘭小學(xué)作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
吊蘭小學(xué)作文400字 篇1
在我家的陽臺上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭,吊蘭不僅清新典雅,又讓人賞心悅目。
吊蘭基本分為三種:純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴;金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃;銀邊吊蘭綠中點(diǎn)綴著一種如同銀綻般的色彩。在我陽臺中的是純綠吊蘭。
吊蘭的葉子狹長翠綠,又層層疊疊,向四周舒展,綠葉向下低垂,就像一個(gè)綻開的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”,因?yàn)榈跆m不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì),化做自己的肥料,并且還能釋放氧氣來凈化空氣。在微風(fēng)中,吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,就像是披著輕紗跳舞的'少女一般。
吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條,枝條的關(guān)節(jié)上長出一個(gè)個(gè)小株吊蘭,小株吊蘭就像一個(gè)秋千,還像一個(gè)綠色的搖籃,更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽老師說把吊蘭的莖剪下來種在土里或水里就能生根發(fā)芽,可見吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)。我愛吊蘭的青翠欲滴,更愛吊蘭的頑強(qiáng)生命力!
吊蘭小學(xué)作文400字 篇2
在我家的陽臺上,有著各種各樣的花兒,長壽花、觀音蓮、吊蘭……不過,我卻對一盆吊蘭刮目相看。
這是一盆長勢非常茂盛的吊蘭,葉子都蓋住了花,從遠(yuǎn)處看,就好像披著一頭濃密頭發(fā)的小姑娘。再走近一看,只見它傲然挺立,神氣十足,似乎在對我說:“你看我長得這么茂盛,是不是覺得有了我是一件十分幸福的事!”
暑假,我們一家三口要到北京去旅游幾天。臨走時(shí),我拿著水杯跑到陽臺,給這盆吊蘭邊澆水邊說:“這么熱的天,你會好幾天沒水喝了,可一定要挺住啊,我還等著你給我開一次花呢!”澆完水,我又不舍地摸了摸它那綠油油的葉子。只見它筆直地挺立著,似乎在對我說:“小主人,你放心去玩吧,我會好好地等你回家的.!
旅行結(jié)束一進(jìn)家門,我就迫不及待地沖向陽臺,只見它耷拉著腦袋,葉子很無助地垂在花盆外。這下糟了,它不會渴死了吧?我立即去取了一大杯水,給它喝了下去。媽媽在一旁無奈地說:“吊蘭可能已經(jīng)渴死了!”我傷心地?fù)崦摹靶∧X袋”,心里默默地祈禱:明天會有奇跡發(fā)生嗎?
第二天剛醒,我就急匆匆奔向陽臺。只見一抹碧綠映入眼前,它竟然活了過來,正雄赳赳氣昂昂地看著我,驕傲地在說:“小主人,我說到做到了,好好地等你回家呢!”
我非常震驚,在炎熱酷暑極端缺水的條件下一盆小小的吊蘭竟然有如此頑強(qiáng)的生命力!在這一瞬間,我懂得了生命意味著什么,是堅(jiān)強(qiáng)!是永不放棄!
吊蘭小學(xué)作文400字 篇3
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗,可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的,兩邊是白色的,葉子沿著盆邊向下垂,好似一片綠色的草地上開滿了白色的小花,讓人如癡如醉。每當(dāng)?shù)跆m長得正旺時(shí),它的葉子就非常耀眼,非常亮麗,它的顏色是那么的.濃郁,那么的純潔。
一年四季,花兒經(jīng)久不衰,那盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的色彩,
因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng),所以一年四季都能經(jīng)受住酷熱和寒冷的考驗(yàn),使我每天放學(xué)都能看見它翠綠的身影。
吊蘭喜愛陽光,在夏天的陽光下,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊蘭卻高興地成長,陽光越是熾熱,它便越加精神,越加翠綠,看上去更加讓人賞心悅目。
吊蘭的不僅形狀、顏色美麗,作用也不小呀!它是居室中極佳的懸垂觀葉植物,而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體,特別是能吸收甲醛,一般房間養(yǎng)一到兩盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收轉(zhuǎn)換,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。
我愛吊蘭,愛它的翠綠,愛它的功能,更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。
吊蘭小學(xué)作文400字 篇4
“嘀嘀嗒嗒”,不知是誰抱起了銀琵琶,彈出了一首和諧動聽的“秋之曲”。
哦,原來是秋仙子在大顯身手。她用手中的仙女棒指揮著雨娃兒,于是,小雨娃們便一個(gè)接一個(gè)在空中跳起了輕盈的舞蹈,接著又像雪絨花似的落在地上,濺起一朵朵碎銀般的水花。這美麗的水花不停地方綻開著,又不斷地消失在水霧中。秋仙子不知疲倦地彈著銀琵琶,雨娃們無拘無束地跳著婀娜多姿的空中芭蕾,為天空編織出一幅珠簾。
綿綿秋雨中,不知是誰撐起了雨傘。那白色的雨傘,靜靜地讓雨洗滌它的身體。我走近一看,原來那不是傘,那是吊蘭潔白無瑕的花。在淅淅瀝瀝的秋雨中,吊蘭的花兒悄無聲息地綻開了那如雪的花瓣。我輕輕地嗅了嗅,它雖然沒有米蘭那濃郁的芳香,也沒有梔子花那沁人心脾的清香,但是它那獨(dú)特高雅的氣質(zhì)足以令人神魂顛倒。吊蘭的花兒宛如小巧玲瓏的白雪公主,坐在青翠欲滴的`葉子上沉思。玉琢冰雕般的吊蘭花,不正是那楚楚動人的白衣精靈嗎?瞧,星星般可愛的黃花蕊,多么像一群親密無間的小姐妹聚在一起說悄悄話呀!花的顏色似月色般朦朧。如果說吊蘭花純潔如玉,似乎又有一種淡淡的青綠色滲透在花瓣間; 如果說它是淺青色,它又給人一種透明感。吊蘭花,你真是太神奇迷人了!
蒙蒙細(xì)雨中,不知是誰撐起了雨傘。
吊蘭小學(xué)作文400字 篇5
在我家小區(qū)門口,開著一家花店,店里擺放著許許多多的花卉和植物,而吊蘭,就是其中最普通的一種。
在生活中,有人喜歡艷麗多姿的玫瑰,有人喜歡清新幽雅的蘭花,而我最喜歡的,卻是那一盆盆似普普通通卻又郁郁蔥蔥的吊蘭。
我的寫字臺上,就擺著一盆吊蘭。
這盆吊蘭身材苗條,高約20厘米,修長而又勻稱的葉片,自然的垂落在花盆的四周,每一片葉子都是那么的優(yōu)雅和清新。有人說吊蘭的葉子像寶劍,可在我看來,它們倒是更像一根根魚桿,只不過它們的魚線比較短,仿佛連水面也夠不到。
吊蘭的花莖非常脆弱而且多汁,好像剛出生的嬰兒的皮膚,你要是不小心把它們弄斷了,像珍珠一樣的汁液就會一點(diǎn)一點(diǎn)的往外流,就好像吊蘭的.眼淚。
吊蘭的花是白色的,若隱若現(xiàn)的藏在吊蘭叢中,好像一個(gè)個(gè)小仙女。細(xì)小的白色花瓣給人一種清新脫俗,楚楚可憐的感覺。淡淡的花香,香得那么自然,香到恰到好處,仿佛再濃郁一點(diǎn),就會讓你渾身都不自在。
吊蘭的根特別的茂密,它們落地生根,生命力極強(qiáng),只要一夠著泥土,就會牢牢地抓住土壤。如果你把吊蘭連根拔起,它那些深入土壤里的根,就會把泥土都抓起來,就像一只只強(qiáng)壯而有力的手,一秒也不愿意將泥土松開。
這就是我最喜歡的吊蘭。它郁郁蔥蔥,生命力極強(qiáng)。它看似普普通通,卻又清新落俗。更重要的是,它還具有靜化空氣,清除甲醛的特異功能哦!
吊蘭小學(xué)作文400字 篇6
我家養(yǎng)了許多盆吊蘭。但是每一盆都很茂盛,經(jīng)常開出一朵朵美麗的白色小花來。數(shù)朵一簇,看上去清晰可人,每一朵都潔白潔白的,如同雪一樣白呢!
它的顏色綠油油地。不過遺憾的是,它的葉子經(jīng)常發(fā)黃,可經(jīng)過仔細(xì)的修剪、澆水,它總是以精神煥發(fā)的精神面貌出現(xiàn)在我們面前。你知道嗎?它的美麗是需要辛勤修剪、澆水換來的。更需要我們用勤勞和堅(jiān)持換來的。
吊蘭屬于植物,原產(chǎn)于南非,是蘭花的一種。它還擁有一個(gè)很大的作用哦!它可以吸收對人體有害的廢氣,然后會釋放出新鮮的氧氣。如果在房間養(yǎng)1-2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內(nèi),就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器,它可在24小時(shí)內(nèi),殺死房間里80%的有害物質(zhì);吸收掉這會使我們的身體更加的健康!從這個(gè)方面讓我覺得吊蘭有一種讓我值得學(xué)習(xí)的精神在里面。就是可以犧牲自我,為了大家好。在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多為別人著想換位思考,不要斤斤計(jì)較,只要對方能開心,自已吃點(diǎn)虧沒什么。不要為了一件很小的.事鬧的不愉快。多體諒別人,多做讓別人好的事。
你知道吊蘭的美麗是誰換來的嗎?你一定不知道。這是阿姨一直細(xì)心照顧的結(jié)果!所以只要每個(gè)人一心一意做事情,加上細(xì)心努力堅(jiān)持就一定可以取得好成績!
吊蘭人見人愛,不管是誰見了它的樣子準(zhǔn)會喜歡的!它是那么清新!那么高雅!
我喜歡吊蘭!我更喜歡吊蘭舍我為大家的精神!
吊蘭小學(xué)作文400字 篇7
最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。
于是我摘下兩個(gè)小牙,帶回家種了起來。矮小的吊蘭,大約有20-30厘米,和椰子樹相比,那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀,層層疊疊,葉子向外伸展,微微下垂,相識一個(gè)巨型的綠毽子,又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來,想盛開在人間的煙火,又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看,只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈,向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽,一到花,每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜,而黃色的'花蕾點(diǎn)綴其中,低頭聞聞,淡淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會長得很茂盛,是真的嗎?于是我把一盆吊蘭放在房間里,另一盆放在陽臺上。在房間里的那盆,我每天都給它按時(shí)聽音樂,長得比陽臺上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長,雙休日我把他們都搬到了房間里,給它們聽了整天的音樂,而且都是勁爆的音樂。沒過幾天,葉子就枯黃了,我心想:難道這秘密不靈驗(yàn)了?我上網(wǎng)百度了一下,原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂,我長時(shí)間給它們聽了這樣的音樂,所以它們的“耳朵”受不了,當(dāng)然就要枯死了。
耶,我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密!
吊蘭小學(xué)作文400字 篇8
我家養(yǎng)了一盆綠色的吊蘭,長得枝繁葉茂搖曳生姿,漂亮極了,我非常喜歡它,每個(gè)周末回家我都會第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。
這個(gè)星期回家,我發(fā)現(xiàn)吊蘭根部的葉子有些枯黃,盆里的泥土都裂開了,看上去,吊蘭顯得無精打采,好像生病的`樣子。我心痛不已,急切地找出水壺裝滿水,小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴,但是我沒有立即給它澆水,而是學(xué)著媽媽的樣子,先用鏟子小心地將土刨松,接著把根部枯黃的葉子輕輕摘掉,再慢慢地對著吊蘭傾斜水壺,讓水順著盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說過,水不能直接澆到花根上,要不然花根容易爛掉。好了,繞著吊蘭澆了一圈,盆土全部濕潤了,干裂的縫隙也看不見了。吊蘭喝足了水,很快煥發(fā)了生機(jī)和活力。最后,我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水,好像給它洗了一把臉,哇,感覺吊蘭的葉子更綠更亮了,真是美不勝收!
給吊蘭澆水完畢,我還舍不得馬上走開。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動成果,收獲著勞動帶給我的愉悅和美麗心情。
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