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小學(xué)生清明節(jié)的踏青作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生清明節(jié)的踏青作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生清明節(jié)的踏青作文1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。“這首詩是唐代大詩人杜牧寫得，生動形象的描寫了清明節(jié)時人們的心情和變化。
整個清明節(jié)，細雨綿綿，但我們?nèi)チ嗣坊ㄉ接瓮娓鴮?dǎo)航，不一會兒就到了我們的目的地。雖然外面下著雨，但依然有許多人在那里觀賞美麗的梅花，雨霧中的梅花山顯得格外美麗。
我們漫步向山上走去，所有的花都開了，有美人梅、朱砂梅、垂枝梅、紅梅……其中我最喜歡美人梅。通過查的資料，我知道了美人梅又稱木蘭綱，落葉小喬木或灌木，枝直上或斜伸，生長勢旺盛，小枝細長紫紅色，葉似杏葉互生，基部廣楔形，葉柄長l—1.5厘米，葉緣有細鋸齒，葉被生有短柔毛，花色淺紫，重瓣花，先葉開放，萼筒寬鐘狀，萼片5枚，近圓形至扁圓，花瓣15—17枚，小瓣5—6梅，花梗1.5厘米，雄蕊多數(shù)，自然花期自3月18日第一朵花開以后，逐次自上而下陸續(xù)開放至4月中旬。他開的很旺盛，十分美麗。
我很喜歡梅。因為梅傲霜斗雪，他擁有著不屈不撓的美好品格。梅，飄香而送暖，它是所有花中開的'最早的。
我們一直在欣賞著梅花，后來吃了一點兒東西，又繼續(xù)游玩。太陽已經(jīng)夕陽西下，我們該回去了。向山下走去，走出了大門，我們向梅花山告別。
發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)：清明時節(jié)――家祭無忘思乃翁。
小學(xué)生清明節(jié)的踏青作文2
“清明時節(jié)雨紛紛……”而這個清明，卻是春光明媚，萬里無云。早聽人家說北湟村風(fēng)景秀麗無比，我和爸爸出發(fā)去那兒一睹風(fēng)采。
遠遠的，就看見一條潺潺的小溪向前流動。我不由自主地加快了腳步。走了不一會，一片清新的翠綠映入我的眼簾，只見一棵棵青翠欲滴的柳樹舒展著優(yōu)美的身軀，他們把長長的頭發(fā)放進清澈的小溪里，輕輕地沾著水梳洗頭發(fā)，好像一個如花似玉的女孩在精心打扮自己。風(fēng)輕輕吹著，好像幾位舞蹈家們拉起樂曲的前奏，她們搖擺著身軀，就像一個個即將出嫁的新娘對著鏡子輕歌曼舞，美麗無比。
突然，一只金色的蝴蝶輕巧地從我眼前掠過，好像要為我?guī)�。我緊跟著它，一路走走停停，可它突然不見了，只覺得一陣花香撲鼻而來，一片金燦燦的油菜花在拐彎處向我綻放：綠色的'根用力托住越來越重的花朵，惟恐它會掉下來。驀然間想起精妙的語句：蝶是起舞的花，花是靜止的碟。放眼遠眺，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個村子到處鑲嵌著一大片一大片的油菜花，到處彌漫著油菜花的香氣。
我輕快地走在鄉(xiāng)間小路上，隨處可見清澈的小河塘，不時冒出一串串的小泡泡，偶爾還會有一場“魚躍龍門”的表演。突然，塘中多了幾只小帆船，定睛一看，原來是幾只白鵝和鴨子，有的在一起戲水嬉戲，有的捉著小魚小蝦，還有的潛了潛水，晶瑩的水珠從他們身上滑落，一派生機勃勃的景象。
北湟村，你是春天里一道秀麗的風(fēng)景線，你是大自然饋贈給人們的一件寶物，你就是最美的化身！
小學(xué)生清明節(jié)的踏青作文3
4月4日下午，陽光明媚，萬里無云，我和爺爺、爸爸、媽媽、姑媽一起去老爹爹、老奶奶墓前掃墓。
上路咯！路的兩旁到處是黃澄澄的油菜花，花開得很旺，朵朵菜花就像一只只金蝴蝶，風(fēng)一吹，那些“金蝴蝶”就翩翩起舞。湊上去聞一聞，好香呀！花香引來了許多蝴蝶，在花叢中飛來飛去。
油菜花旁有一棵桃樹。我走上前去摸了摸桃樹的樹干，很粗糙。而粉紅的桃花卻像嬰兒一樣纏在樹媽媽的.懷里。我突然明白，這桃樹是春姑娘的法杖，桃花是嵌在法杖上的紅鉆石，它格外得耀眼。
遠處是一大片綠油油的麥田，麥子已經(jīng)長到我小腿高了，葉子墨綠墨綠的，有的已經(jīng)抽出麥穗了，麥穗看上去飽滿得馬上就要破裂似的。我忽然覺得這些麥田是春姑娘裙子的一角，風(fēng)一吹，這裙子就隨風(fēng)蕩漾，多美！
除了這些大植物，可別忘了那些不起眼的植物呀！地上長著一叢藍小花，橢圓的藍小花中綴著黃色的花蕊，就像一只只藍精靈在不停地飛舞。
到了墓地，爸爸在墳?zāi)股霞恿艘恍┬峦�，再用大鏟子抹平，又在地上挖了兩個圓圓的泥塊放在墳?zāi)股�。媽媽說：“這是給老爹爹、老奶奶修房頂，這樣不會漏雨到房里去�！蔽野胄虐胍傻攸c了頭。爺爺拿出兩大包放著紙元寶的紅袋子，鄭重地放到墓前，爸爸掏出打火機點燃了紙元寶，火燒得特別旺。爸爸、媽媽、爺爺和姑媽都輪流向墳?zāi)箍牧艘粋�頭，然后爺爺對我說：“快磕頭！”于是我學(xué)著媽媽的樣子磕了一個頭。媽媽對我說：“我們是在給老爹爹、老奶奶送錢呢！這樣他們在天上想買什么就買什么�！蔽衣犃�，又似信非信地點點頭。
掃完墓，我們回家了。這次掃墓讓我懂了老家對去世的人祭奠的習(xí)俗，而踏青讓我感覺到了春天的魅力。
小學(xué)生清明節(jié)的踏青作文4
不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠草兒，吹紅xx，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的草兒，微風(fēng)吹拂，草兒們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著草兒，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑Γ械尿扒嘧�，有的.修長細柔，有的遒勁茁壯�？茨莤x，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。xx的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。xx的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風(fēng)吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵草兒，摘幾朵xx，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更美好！
小學(xué)生清明節(jié)的踏青作文5
我們步履匆匆的走進了四月，又迎來了一年一度的清明節(jié)�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩人杜牧寫的，它充分表達了詩人的沉重心情，也表達了我們此時此刻的心情。
今天又逢清明節(jié)，我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的，沒有風(fēng)，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門口，我們個個神情更加嚴肅，因為我們聽老師說過烈士陵園是一個神圣的地方，這里埋葬著許多英烈的靈柩。
一進大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園，參觀完后在紀念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我與另外兩個同學(xué)組成的一個三人小組，由我們?nèi)舜泶蠹胰ゼ赖炷切┯⒘�，來到烈士墓前我們在每個烈士碑前都獻上一朵小白花，我們在心里對英烈們說安息吧！心里面感想萬千很矛盾，也很糾結(jié)，想想這些英烈，他們把愛獻給了安康兒女，把生命獻給了安康的建設(shè)發(fā)展，可又有誰記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血與生命換來的，我們要加倍珍惜！
最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑，陵園的管理人員告訴我們原來這些長眠于此的無名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災(zāi)時參加抗洪搶險而遇難的軍區(qū)的'解放軍戰(zhàn)士，他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們的故鄉(xiāng)，一想到這里我們幾個男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無名英雄們?nèi)瞎�，表達我們的敬仰與哀思。雖然這里沒有留下他們的姓名，可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以后每年的清明節(jié)我都會來祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福！
此時，天空飄飛著細雨，我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對清明節(jié)的詮釋吧！
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