有關(guān)可愛的小學(xué)作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我奶奶家有兩只小兔，它們都有一個(gè)短短的尾巴，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，兩只尖尖的大耳朵，還有一個(gè)滑稽可愛的三瓣嘴，一身光滑而又柔順的皮毛，因?yàn)樗鼈円粋�(gè)是黑色的，一個(gè)是灰色的，所以我叫他們小黑和小灰。
它們的性格截然不同，小黑特別貪玩。吃東西時(shí)還蹦蹦跳跳的，一出籠子就滿院子里跑，把雞鴨都嚇的到處亂躥，把礦泉水瓶當(dāng)球踢，把院子里的`菜弄得一團(tuán)糟，把花弄得枝折花落；小灰則非常文靜，總會(huì)在一堆苦菜旁安靜的吃著，如果小黑過來，它就會(huì)毫不慳吝的讓小黑和它一起分享。
它們的性格雖然不同，但它們相處地卻非常和睦。一起分享食物，從不爭搶；有時(shí)還靜靜的坐在籠子里談知心話，好像在相互說：“我喜歡你！”；有時(shí)小灰還會(huì)爬到小黑的背上給它抓癢癢……
它們是那么天真可愛，生氣勃勃，我很喜歡它們，每周我都回奶奶家看它們。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家有個(gè)非�？蓯鄣男◆[鐘，鬧鐘是喜羊羊頭形的，它里面有一根細(xì)長的分針和一根粗短的時(shí)針。在我上小學(xué)一年級的時(shí)候媽媽特意為我在網(wǎng)上訂購的，目的是讀書了讓我別睡懶覺。這個(gè)鬧鐘每天都像“大公雞”一樣叫我起床、疊被子、刷牙、洗臉。下午放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，房間里靜悄悄的`，我只聽到小鬧鐘“滴答滴答”的聲音，好像又在催我抓緊時(shí)間做功課呢！
這個(gè)鬧鐘已經(jīng)陪伴我兩年多了，它就像是我的好朋友，所以我很喜歡它。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我的弟弟叫帥帥，今年五歲了，帥帥這個(gè)名字還是我給起的呢！帥帥身材不高，但很精悍。他濃眉大眼，但目光明亮有神，圓嘟嘟的臉蛋，嘴唇紅紅的，特別招人喜歡。奶奶說帥帥哭起來的時(shí)候像“包子臉”。帥帥跑起來的時(shí)候，臉上的肉一晃一晃的.，可愛極了！
奶奶說帥帥有音樂天賦，帥帥不到一歲時(shí)，就能跟著音樂用頭頂音樂旋轉(zhuǎn)球。一歲時(shí)，就可以跟著姑姑唱一些簡單的兒童歌曲，并且發(fā)音很準(zhǔn)。帥帥最喜歡看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》并且唱得有模有樣的。往往唱完以后他都會(huì)問：“我唱的好聽嗎？”我們都說：“好聽好聽�！彼致斆鳎瑫�(huì)背七八十首古詩，背得十分流利。帥帥還是個(gè)講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的小男孩兒。姑姑打掃衛(wèi)生的時(shí)候，帥帥經(jīng)常一會(huì)兒拿掃把，一會(huì)兒拿拖把，經(jīng)常忙前忙后的，經(jīng)常忙的不亦樂乎。經(jīng)常是姑姑剛打掃完的地方，帥帥又弄臟了。因此姑姑說帥帥是在“幫倒忙”，有一次，我和媽媽去姑姑家，媽媽喝了一袋奶，喝完之后，就把袋子擱到桌子上。轉(zhuǎn)眼工夫帥帥看見了，拿起來晃了晃，發(fā)現(xiàn)袋子空了，便扔到了垃圾箱里。媽媽說：“帥帥比姐姐更勤快。”
這就是我的弟弟，一個(gè)健康、活潑、聰明，可愛的小男孩。我愛我的弟弟，我祝愿他在美好的生活中快樂地成長，開心每一天！
可愛的小學(xué)作文 篇4
她，姓王，名一，長得又白又胖，而且她有一個(gè)特點(diǎn)，就是臉軟軟的。我很喜歡摸她的臉，她一點(diǎn)也不生氣。聽她的媽媽說，王一身體不好，從小就愛生病，可不知為什么她還是很胖。她很樂觀，這點(diǎn)我很佩服她。
王一天生就很聰明，那一次更加印證了這一點(diǎn)。假期她出去旅游，到了開學(xué)的時(shí)候，她還沒回來，半個(gè)多月都過去了，我們已經(jīng)學(xué)了很多知識了，她才回來上學(xué)。我想：她這次一定跟不上了，可誰知，考試?yán)锼尤淮蛄?00分。這也太神奇了！她可真了不起！
王一的責(zé)任心在我班那可是有目共睹的。老師交給她的任務(wù)，她都很認(rèn)真地完成�？赡且淮�，她卻闖禍了。老師出去開會(huì)，王一是班長，負(fù)責(zé)班級紀(jì)律，剛開始還好，大家都在寫作業(yè)，可過了一會(huì)兒，大家作業(yè)寫完了，就開始大聲吵鬧，王一怎么管都不聽。她的臉氣得通紅，拿起教鞭這講臺上一敲，誰知不小心把老師的手機(jī)敲碎了。王一嚇得大哭起來，同學(xué)們也嚇得不敢說一句話。老師回來后，不僅沒說她，還表揚(yáng)她有責(zé)任心，反倒把我們給罵了。
學(xué)校的王一聽話、懂事，是我們學(xué)習(xí)的`榜樣�？伤坏┤涡云饋恚卜浅ｋy辦。王一在媽媽的委托班，媽媽讓在屋里學(xué)習(xí)，可她非得要出去玩，別人都在學(xué)習(xí)，為了安全是不能讓她出去的，這時(shí)她任性的勁上來了，媽媽無奈，只好帶我們下樓去玩了。你看，她是不是很任性？
我和王一是好朋友，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，還要幫她改正缺點(diǎn)。因?yàn)檫@個(gè)王一很可愛，不是嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇5
在我的右手上，帶著一個(gè)手環(huán)。手環(huán)上的兔子仿佛我的同學(xué)，每次看到兔子時(shí)，就想起了我的同學(xué)。兔子上有幾滴黃黃的眼淚，那是同學(xué)送我時(shí)留下的。
那天，陽光像一個(gè)大火球，照耀在我的.心里，我的心變得更溫暖。天上的小鳥就像友誼的雙手，牢牢地拉緊我。一朵朵白云不知像什么，但卻讓我難忘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秦柯站在樹下老早就在等我了，我跑過去，去跟她會(huì)合。秦柯說：“我有兩張去動(dòng)物園的票，我們一起去吧！”
我想：拿別人的東西是不好的，所以謝絕了她的邀請。但她硬要拉我去，我只好去了。走進(jìn)動(dòng)物園，我看到了兔子，我的臉緊緊貼著玻璃，仔細(xì)地看了起來。我的一舉一動(dòng)秦柯全都看在眼里。一路走過去，我表面平淡，但給秦柯留下了一個(gè)印象：我最喜歡的就是兔子。
陽光如同血一樣紅，天上的小鳥只有一只了，友誼的雙手不見了。秦柯跟我說：“把手伸出來，再閉上眼睛�！彼龔氖掷锬贸隽艘粋�(gè)兔子手環(huán)戴手上。
“可以睜開了！”我看到手上有一個(gè)兔子手環(huán)，心想：這不正是我想要的嗎？我問：“你怎么知道我喜歡兔子？”秦柯把事情一五一十告訴了我。并？趟呶宜？要走了，因?yàn)樗龐寢屢e的地方工作。我感動(dòng)地流下了淚。我的手離不開秦柯的手，但最終還是分開了。
我手上的兔子手環(huán)使我想起了以前的這件事。秦柯，我永遠(yuǎn)忘不了你，如果再可以跟你見面，我一定要把你留在我身邊。
可愛的小學(xué)作文 篇6
星期一下午，老師帶領(lǐng)我們到動(dòng)物園看猴子。在路上，我迫不及待的想：“快點(diǎn)��！快點(diǎn)�。 �
到了動(dòng)物園，我們大家都飛快的跑到猴館旁邊，看著那些活潑可愛的小猴子在自己的天地里盡情自由自在的玩耍，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。有只坐在假山上的小猴子，它拿著一個(gè)游人扔的'蘋果津津有味地吃著，它一邊吃，一邊四周觀望，生怕其他小猴子來爭搶它的美食。還有一只小猴子，它躲在假山的后面偷偷吃撿到的食物，它的眼睛好像在說：“哈哈，誰也不知道我在這里！”最可愛最頑皮的就是在假山中央的小猴子了，它把吃完的香蕉皮拋到空中，卻落到自己的頭上，撿起來又拋，這次落在自己的鼻子上。它頑皮的樣子逗得大家前仰后合，哈哈大笑。
這些小猴子真是可愛極了！
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