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    翠鳥小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-22 09:31:37 小學(xué)生作文 我要投稿

    翠鳥小學(xué)作文4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的翠鳥小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    翠鳥小學(xué)作文4篇

    翠鳥小學(xué)作文1

      “動(dòng)物世界”正在講翠鳥,我一下子就被美麗的翠鳥吸引住了,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視看了很久,認(rèn)真仔細(xì)的看起來(lái)。翠鳥是世界上最美麗的鳥類之一,他們分布與世界各地,所以到處都能看到它們美麗的身影。

      翠鳥的'羽毛色彩非常鮮艷。他們從額到枕部都是藍(lán)黑相間的,中間還密布著翠藍(lán)色的橫斑,背部的羽毛是翠藍(lán)色的,腹部的羽毛是栗棕色的,頭頂有淺色的橫斑,嘴巴和腳都是紅色的,從遠(yuǎn)處看上去,色彩搭配的十分好看。也正是應(yīng)為它們背上和梁上的羽毛翠蘭發(fā)亮,所以大家才把它們稱為翠鳥。

      翠鳥們看似悠閑的在湖邊散步,紅色的腳丫踩在沙灘上,實(shí)際上它們?cè)谡页缘哪,看到小雨,迅速的飛過(guò)去,一下子就把魚牢牢的吊住,翠鳥吃東西是很講究的,它們捕到小魚后,并不馬上吃掉,而是將小魚摔到地上,直到小魚不會(huì)動(dòng)了才把它們吃下去。

      看,一群翠鳥又來(lái)到湖邊找吃的呢!

    翠鳥小學(xué)作文2

      它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫,它小巧靈攏,一雙透亮靈活的`眼睛小長(zhǎng)著一張又尖又嘴。

      翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛一眨眼,又輕輕的停在葦桿上了,它一動(dòng)不動(dòng)的注視著翻著微潑的水面,等游到水面上來(lái)的小魚。

      小魚俏俏把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡管它這樣機(jī)靈還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛,翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過(guò)去叼起小魚貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了,只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。

      我們真想捉一只翠鳥來(lái)飼養(yǎng)老魚翁看了看我們說(shuō):“孩子們,你們知道翠鳥的家在那里嗎?沿著小溪一直上去在那陡峭的石壁上想要捉它可不容易!”

      我們的臉有些發(fā)紅,打消了這個(gè)念頭,在翠鳥停在葦桿上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它那美麗的羽毛。

    翠鳥小學(xué)作文3

      翠鳥比較喜歡停在水邊的葦桿上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿,顯得可愛極了。

      一雙又尖又長(zhǎng)的嘴巴,一雙明亮的眼睛,加上一雙紅色的小爪子,湊成了活潑又機(jī)靈的`翠鳥。它的羽毛五顏六色,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛赤褐色的襯衫。

      翠鳥的眼睛非常機(jī)靈,水面上的泛起的微波它都能看見。小魚悄悄地游到水面上吹了個(gè)小泡泡,翠鳥看見了就像箭似地飛過(guò)去叼起小魚,貼著水面往上游飛走了。

      我們問(wèn)老魚翁翠鳥的家在哪里,老魚翁告訴我們;“就在上游那陡峭的石壁上!蔽覀冋嫦胱ヒ恢淮澍B來(lái)飼養(yǎng),老魚翁告訴我們說(shuō):“翠鳥飛到這里是要和我們做朋友的呀!蔽覀兡樇t了,靜靜的站在那兒,生怕驚動(dòng)了它們。

    翠鳥小學(xué)作文4

      美麗可愛的翠鳥,擁有一身五光十色的羽毛,一雙透亮靈活的眼睛,一張尖尖的嘴巴。

      剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著大地上所有植物,青的草,綠的葉,紫瑩瑩的小花,都像約好了似的聚攏來(lái),構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。翠鳥從山間趕來(lái),為春天增添了許多活力。

      在湖邊的葦桿上,翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待小魚的出現(xiàn)。有的翠鳥發(fā)現(xiàn)小魚后,貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦桿上,開始吃小魚;有的'蹬開葦桿,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚,貼著水面飛走了。

      幾只翠鳥飛倦了,落在葦桿上。藍(lán)藍(lán)的天空,葦桿上的葦纓隨著微風(fēng)此起彼伏。翠鳥、葦桿、葦纓,組成了湖面上的一道美麗的風(fēng)景線。

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