【精選】美麗小學(xué)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
藍(lán)湛湛的天空有了白云還不夠，燕子一身烏衣，像精靈一般給天空帶來(lái)了生機(jī)。樂(lè)呵呵的小鳥也飛來(lái)了，它向我們嘰嘰喳喳地說(shuō)：春天來(lái)了，你們看，樹都長(zhǎng)出綠葉子了。
不錯(cuò)的`，樹枝迎風(fēng)擺，樹下小草兒也探出了頭，它們排著整齊的隊(duì)伍，隨風(fēng)舞動(dòng)；小花戴上了五顏六色的新帽子，它們彎了彎腰，正向美麗春姑娘鞠躬致謝呢！山上是綠油油的油菜花，而山的形狀不同，有的像小鳥，有的像小兔，真是太美了。山旁有幾顆大樹，這幾顆大樹都爭(zhēng)著看誰(shuí)抽出的嫩葉最多，小蝴蝶覺得太有意思了，也過(guò)來(lái)看熱鬧，這時(shí)小狗也正好走了過(guò)來(lái)，它在認(rèn)真的數(shù)小花是幾片花瓣。小狗看了一會(huì)，告訴小蝴蝶說(shuō)；小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了說(shuō)；太對(duì)了，太對(duì)了。
小河里也非常熱鬧，冰塊融化了，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，演奏著美妙的音樂(lè)。河水清澈見底，小魚在河里自由自在地游著，偶爾停下來(lái)小憩一會(huì)兒。
你看春天是不是生機(jī)勃勃呢！這具有詩(shī)意的季節(jié)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫暖，我真希望春天能永駐人間！
美麗小學(xué)作文 篇2
我們每個(gè)人都聽說(shuō)過(guò)桂林山水甲天下！瞧，碧水是那么的清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一塊晶瑩剔透的`玉，看美麗的秀峰倒影在碧水中，那一座座山有的像象鼻、有的像駱駝、有的像筆架，壯鄉(xiāng)的小朋友在榕樹下對(duì)歌呢！
江面上游弋著一只只竹筏，勤快的鸕鶿正在歡快的捕魚，桂林真美啊，簡(jiǎn)直像座畫廊。
美麗小學(xué)作文 篇3
今天，我坐著大巴車來(lái)到了美麗的桂林。到了桂林，看著窗外青山綠水，我急不可耐的飛快下了車。
走在桂林的山路上，我們一路上邊走邊看，我們看到了一片竹林，并走過(guò)了哪，我用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)竹子有被別人用刀在上面砍的痕跡，我想這些人多么的不愛惜植物呀！說(shuō)完這些我又和媽媽向前走，終于來(lái)到了桂林最有名的河——漓江，這里的船都是用竹子做的竹筏，我便知道了竹子上的痕跡是怎么來(lái)的啦！竹筏上有兩個(gè)竹椅，我和媽媽坐上去，冰涼涼的好像夏天吃著冰棒，聽著江水拍打著竹筏，沐浴著陽(yáng)光，賞著周邊的風(fēng)景，還可以聽著桂林的老爺爺講著每個(gè)不同的山名，恍如在仙境漂流。老爺爺用一根竹竿保持著平衡輕輕順著水面，這里的水非常清澈透明，只要向下看就能看到水底的小石子和小魚。
在老爺爺?shù)慕榻B下，我知道了一些山，比如月牙山、象鼻山，疊彩山，伏波山、普陀山、駱駝山、羅漢山、白兔山……讓我印象最深的就是白兔山，白兔山上面有一個(gè)圓圓的頭，耳朵就是用兩個(gè)分開的小樹林，眼睛呢，兩邊有兩個(gè)大圓洞，牙齒是用樹林而變成的，它的腰就是一個(gè)圓圓的大圓柱形成的，兔子的身體后面也有一個(gè)小小的尾巴。這只兔子正在一個(gè)勁的'吃著美味的大白菜呢。它還有圓圓的大眼睛偷偷看看四周有沒有人，想打白菜的主意呢！
我想這些山都應(yīng)該有幾千年幾萬(wàn)年形成的，各種山石奇形怪狀，上面還有一大片的樹林，非常的有趣。接著，我們來(lái)到了河底，河水邊有一些魚沙和石子，我走了上去，用腳踏在石子的上面，冰冰涼，舒服極了，并用塑料袋抓了一些小魚蝦帶回家養(yǎng)。
這次游桂林之旅真是好開心，這讓我感受到了桂林的美，名不虛傳：桂林山水甲天下。
美麗小學(xué)作文 篇4
今天，我和妹妹在空地上玩，忽然聽見阿姨在喊有彩虹，我們連忙抬頭看天，果然天空掛著一條美麗的彩虹。
這個(gè)時(shí)候，妹妹問(wèn)我：“姐姐，彩虹有什么顏色呢？”我想了想，說(shuō)：“是紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。”我們就抬頭數(shù)起了
天空彩虹的顏色，真的就有7種顏色。
看了一會(huì)兒，彩虹慢慢地變長(zhǎng)了，像一座七彩的橋，搭在天空中。之后，旁邊又出現(xiàn)一條淡淡的'彩虹。哇！天空中同時(shí)掛著兩條彩虹，好壯觀�。∵@種現(xiàn)象真是難得一見。
這真是我見過(guò)最美麗的大自然景象了。
美麗小學(xué)作文 篇5
一個(gè)小男孩，相貌丑陋，說(shuō)話口吃，嘴角成畸形，講話是嘴巴總是歪在一邊，還有一只耳朵失聰。雖然這個(gè)小男孩天生就有這么大的缺陷，但是他毫不氣餒。為了矯正自己的口吃，這孩子模仿一位小說(shuō)家，嘴里含著小石頭說(shuō)話，嘴巴和舌頭都被磨爛了，母親很心疼他，流下了淚。他卻安慰媽媽說(shuō)：“媽媽，書上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛他的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞�(lái)，他能流利的講話了。這位小男孩就是加拿大第一位連任兩屆的總理克得蒂安。
是啊，上天注定了你的外貌，可命運(yùn)仍然掌握在你的手中�？说玫侔搽m然外貌丑陋，但他立志要做一只美麗的蝴蝶，并努力沖破束縛他的繭，我們無(wú)法不為他感動(dòng)。外貌的'缺陷并沒有始他失去勇氣，反而始他更加充滿斗志，以常人不能忍受的方法來(lái)鍛煉自己，并一路向他的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，終于成為了一只美麗的蝴蝶。相比之下，我們生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢！只要心中有目標(biāo)，他就會(huì)像一盞照亮你人生道路的燈，讓你沖破困難，讓我們化蛹成蝶！ 簡(jiǎn)評(píng)：論點(diǎn)鮮明，論證有力！
美麗小學(xué)作文 篇6
我靜靜的站著，沐浴在清晨柔和的陽(yáng)光與微風(fēng)之中，我輕輕撫摸著手中的花瓣，望著那逐漸遠(yuǎn)去的背影，我的嘴角揚(yáng)起，露出一抹暖心的笑容……
清晨，我背著書包匆匆地往學(xué)校的方向奔跑前行，初升的太陽(yáng)靜靜散下一縷縷柔和的光芒。路邊草叢中，朵朵嬌嫩的野花睜開朦朧的睡眠，隨著風(fēng)的律動(dòng)輕輕搖曳，沐浴在這和煦的暖風(fēng)中。我輕嗅著這野花的芬芳，快步向前走去。
路過(guò)轉(zhuǎn)角外，我看到一個(gè)步履蹣跚的老人緩緩地走前著，老人已經(jīng)有一把年紀(jì)了，頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼，一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫，青筋暴突的手就像枯樹枝，上面是點(diǎn)點(diǎn)深黑的斑點(diǎn)，老人雙手放在背后，渾濁干澀的眼珠目不斜地望著前方，緩緩地散著步。
“您這么早就出來(lái)散步��！”一聲悅聲清脆的響聲在我耳邊響起，我回頭一看，一個(gè)身穿粉色運(yùn)動(dòng)服的女子小跑著過(guò)來(lái)，老人緩緩地看了她一眼，眼嘴角微微上揚(yáng)，露出一抹和譪的.笑容，用有些模糊不清的地方話回道：“是啊是��！你也這么早下來(lái)跑步？”老人的聲音有些沙啞不清，像枯樹枝摩擦響起的聲音，令人聽了有些難受，那女子卻絲毫不在意，跑到老人身邊停了下來(lái)，喘了幾口氣，揮手抹了一下頭上的汗水，將那雙明亮清澈的眼睛對(duì)著老人，臉龐上掛著一抹燦爛的笑容，笑著回答老人的問(wèn)候。
老人微微仰起頭，眼睛瞇成了一條縫，臉上洋溢著燦爛的笑容，那女子跟隨著老人的腳步，緩緩地行走著，她將對(duì)那雙清澈如水的眼睛正對(duì)著老人，認(rèn)真地傾聽著老人的每一句話語(yǔ)，她的右手挽在老人的腰間，小心翼翼地?cái)v扶著老人行走。不論何時(shí)，她的臉上總是掛著那一抹燦爛的笑容。就像這和煦的陽(yáng)光一樣溫暖人心，更像那路邊的野花美麗動(dòng)人，給人以最細(xì)微的感動(dòng)……
我靜靜地站著，望著她們遠(yuǎn)去的背影，心中一陣莫名感動(dòng)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵野花瓣飛到了我的手中。我輕輕撫摸著花瓣，不由自主地露出了一抹笑容……
我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上，最賞心悅目的，是纖塵未染的青山綠水；最溫暖人心的，是人與人之間純潔真摯的感情。關(guān)愛老人，尊敬老人，不需要太多內(nèi)容，一句問(wèn)候，一次相伴，只要一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì)讓世界更加溫暖……
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