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    夢想小學作文

    時間:2022-02-21 12:25:52 小學生作文 我要投稿

    【精選】夢想小學作文合集五篇

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的夢想小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】夢想小學作文合集五篇

    夢想小學作文 篇1

      夢想就像星星,我們永遠到不了那里,但是像水手一樣。我們用它們指引航向,他也照亮著我們未來,照亮著我們的希望,這就是夢想的力量。

      夢想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時,夢想會成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢想會成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當你誤入灌木叢林時,夢想會成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當你陶醉在成功的港口時,夢想又會成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……

      在平常的學習生活中,我們也需要夢想。因為,有了夢想,我們就有了去拼去闖的動力;有了夢想,我們才會擁有無窮的力量;有了夢想,我們就會擁有戰(zhàn)勝困難的`信心和決心,才會贏得勝利。

      記得是剛入初一的時候,面對全新的生活,年幼的我有些手足無措。經過一個暑假的時間,我好玩、懶散、上課不專心,與放假前的樣子截然相反。前兩次考試,我考的很差,都是六十多分,這讓以前考前幾名的我無疑是一次沉重的打擊。周末的時候,作業(yè)不想做,電視不想看,電腦不想玩,對別人也是愛理不理的。只是一個人在那里看著試卷,翻著書。媽媽看到我這樣,走到我身邊來,語重心長地對我說:“人的一生不可能是一帆風順的,是布滿各種艱難險阻的,但是只要有夢想,它就會激勵著你前進,你就會看到曙光,就會看到希望的。孩子,你的夢想呢?它還在么?”聽完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是啊!是夢想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個嶄新開始,需要我?guī)е鴫粝氤霭l(fā)。

      每個人的人生經歷中,都會充滿無數(shù)的艱難坎坷,都會遇到很多擋在前面的難題,我們只有一個個的去克服,才會看到勝利的曙光,這就是夢想的力量。

    夢想小學作文 篇2

      昨天晚上,我看了《開學第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造向未來”,主持人是大名鼎鼎的撒貝寧老師和何靈老師。

      《開學第一課》共分為四個篇章:夢想、奮斗、探索、未來以及開場曲和結尾曲。其中夢想這一篇章令我難以忘懷——解海龍老師給我們講的《我和夢想的故事》,他用自己的鏡頭實現(xiàn)了許許多多山村孩子的上學夢,其中一張照片記錄了一位老師身背小孩兒給學生們上課的'情景。緊接著解老師還展示出一張張令人心痛的照片,那些淳樸善良的孩子們,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都堅持天天上學。在鏡頭中,我看到了那些孩子認真忘我渴望知識的目光,那時他們的夢想就是我要上學。

      通過這些照片讓我聯(lián)想到了自己,他們上學走的是陡峭的山路,而我們走的始終是平坦的大道,他們用的是破爛不堪的教室、桌椅、書本,而我們用的是明亮寬敞的教室、整潔的桌椅和嶄新的書本。我們現(xiàn)在的學生與他們那淳樸、善良、渴望知識的精神相比,又一次形成了強烈的反差:我們擁有這么優(yōu)越的環(huán)境,為什么不能像他們一樣刻苦學習呢?

      這次的《開學第一課》讓我受益匪淺,難以忘懷。我的夢想是當一名像董卿、何靈一樣的主持人,通過自己的語言表達能力幫助更多的人實現(xiàn)夢想。我會為實現(xiàn)主持人夢想而努力,在失敗中不斷探索。我相信——努力噴薄、不斷奮斗,一定能讓夢想成為現(xiàn)實。

    夢想小學作文 篇3

      每個人都有自己的夢想,有的想當一名救死扶傷的醫(yī)生;有的想做一名飛上宇宙的宇航員;有的想做一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,而我的夢想就是做一名出色的教師。假如我是教師,我一定不給我的學生太大壓力,我會經常陪他們做一些有意義、又好玩的游戲,我要讓他們快樂的度過童年,并學到知識。我還不會給他們留太多的作業(yè),讓他們回家不會為作業(yè)而煩惱。假如我是教師,我一定給他們自己的`空間,做一些他們喜歡做的事,但課堂上一定要認真聽講。假如我是教師,我會與我的學生一起去觀察蜘蛛怎樣結網,天上為什么會有那么多的星星,花兒為什么會開花。假如我是教師,我一定教育他們,要和同學友好相處,不能在一起打架,還要懂得拾金不昧,還要尊敬師長,見到客人要問好。假如我是教師,我會告訴他們,要善良,見到小朋友摔倒了,要扶他起來;見到老人過馬路,要過去扶他;在車上,見到老人要讓座。假如我是教師,我一定要說到做到,一定會做一個那樣的教師。

    夢想小學作文 篇4

      每個人都有偉大而又遙遠的理想,當然,我也有,我想成為一位平凡的老師,就那么簡單。

      老師是一個平凡的職業(yè),但是我看見老師們在課上盡情奔放,向同學們傾訴心中的想法時,那瀟灑的`樣子,感覺可真好,還有,如果課上得好,看著同學們專注的樣子,心里會暗暗開心,認為辛苦沒有白費。我突然發(fā)現(xiàn)老師已成為了我憧憬的職業(yè),如果有一天,我成了同學們心中的好老師,有奪得一張張快樂的笑臉時,我也會露出快樂的笑臉,覺得每一天都很精彩。

      老師就是那種捧著一顆心來,不帶半根草去的人,那是師德的靈魂,要為同學們付出了許多,并改變許多,為了夢想,我需要學習很多。

      談遷為了寫<國榷>,翻山越嶺,到處記錄,采訪,寫好了<國榷>后,卻被小偷當成財寶偷走了,談遷從此什么也不做,寢食難安,人們以為他再也站不起來了,但他們錯了,談遷又站起來,繼續(xù)寫<國榷>,最后,寫成了名傳千古的大作。

      談遷堅定的信念,我該學習。

      有一塊堅硬的石頭,卻因為每日每月每年被水滴砸,出現(xiàn)了一個大洞,但水滴仍然在滴,砸在石頭上,不慌不忙,井然有序。

      水滴這堅持不懈的精神,我該學習。

      要給別人一杯茶,自己要有一桶水,我要掌握更多的知識,才能像老師那樣教給別人基礎的道路。

    夢想小學作文 篇5

      陽光點點灑落下來,我身上洋溢著溫暖。望著天上潔白如雪的云朵,我的心情無比舒暢,但不知何時,隱隱約約漂浮著一朵烏云。

      一進家門,就遭到了父親嚴厲的責罵,我突然想起了什么,忐忑不安的被他數(shù)落。忽然,他給了我一個耳光,我“唰”的一下哭了。他把我推進房門,叫我好好反省。

      我心想:憑什么我做完作業(yè)才能出去玩耍,不就是撒了一次謊嗎?別的同學想干什么就干什么,他們都那么幸福,只有我處在痛苦之中……我越想越氣惱,直接把臉埋在了被子里。

      夜間,我去上廁所時無意中聽到了一段話,頓時,我全明白了——“他只是撒了謊,有必要這樣嗎?他還小,不一定要寫完作業(yè)才能玩啊!薄八氤鋈ネ婵梢,但不能撒謊!做人最重要的就是誠信,這么小就會撒謊了,長大后誰還會相信他。我這么做都是為了他好!蔽业难蹨I再一次涌了出來……

      第二天,我悔恨地向父親道了歉,并保證以后不會再犯了。雖然我實現(xiàn)了諾言,但父親依然是那樣嚴厲。在這其中,我感受到了幸福;叵肫鹉切┩瑢W,驀然覺得他們處在痛苦中,而我,才是幸福的。

      幸福,不一定蘊藏在驚天動地的.大事中。它也許是一句親切的問候,也許是一次輕柔的撫慰,也許是一個溫暖的目光。我的幸福,就在父親的嚴厲之中。

      清風迎面吹來,我的心愈發(fā)痛快,花兒沁出芬芳,隨著風兒舞動。仰望藍天,烏云已被陽光驅散。

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