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梅小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的梅小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅小學(xué)作文1
玫瑰花玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
我小區(qū)的公園里有許多花，有茉莉花、杏花……姹紫嫣紅。它們有的含苞欲放，猶如一個(gè)害羞的小姑娘；有的綻放開來(lái)，熱烈奔放……那白得純潔高雅，紫得高貴張揚(yáng)……一朵朵，一束束，在春天色彩絢麗的陽(yáng)光下展示著自己的美麗的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花，好像一支支蠟燭，紅彤彤的火苗燃燒著、跳動(dòng)著，在陽(yáng)光下朵朵笑容燦爛，熱烈奔騰；當(dāng)一陣風(fēng)輕輕飄過(guò)，它便擺動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕舞動(dòng)，真是儀態(tài)萬(wàn)千。近看玫瑰花，它長(zhǎng)著一些深扎在土里的根，看起來(lái)又細(xì)又軟，其實(shí)挺堅(jiān)固的。手不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想把它給拔起來(lái)。當(dāng)你看到它挺直的'莖，亭亭玉立于土壤之中，你是否為它嫵媚的身姿而陶醉？當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿了小刺時(shí)，你是否感到望而生畏？它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇怪，葉子邊沿像鋸齒一般；中間有一道細(xì)細(xì)的小溝，上面還有花紋，像一把可愛小勺子。它的花瓣是粉紅的，尖上是白色的。有的還會(huì)長(zhǎng)條紋�；ò昃o緊地圍住花芯，顯得又高貴又高雅。
玫瑰花，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了我。
梅小學(xué)作文2
一直以來(lái)，我都喜歡色彩鮮艷的植物，因?yàn)樗鼈兡軌蛭S多美妙的事物，而梅卻徹底顛覆這整個(gè)概念，成為一種花雖不鮮艷但可以深深吸引我的植物。
記得寒假期間，爸爸帶我去距離他公司不遠(yuǎn)處看梅花，我第一次近距離觀賞這“寒冬小戰(zhàn)士”。
一根根細(xì)長(zhǎng)的樹枝伸向四面八方，在樹枝上長(zhǎng)滿粉紅柔嫩的朵朵梅花，這一個(gè)個(gè)“家族小成員”爭(zhēng)分奪秒的在凋謝前為大自然增添一絲清淡的光彩。每一朵梅花都是由三片到五片粉嫩的小花瓣組合而成，它們既不像荷花那樣愛打扮自己，也不像含羞草那樣過(guò)度害羞，而是誠(chéng)懇大度的把自己真誠(chéng)的心展現(xiàn)出來(lái)，讓人們感受到它那質(zhì)樸的美。
屹立在雪中的`梅花更顯一分亮麗，在迷蒙的雪景之中仍然一如既往的競(jìng)相開放著，仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著，仍然用自己最美的“心”來(lái)打動(dòng)別人。漫天飛舞的雪花將一朵朵梅花擦拭得更加美麗，把它們的“心”擦拭得更加純潔。
其它植物早已枯萎，只有臘梅才能挺過(guò)這冷酷漫長(zhǎng)的冬季。
梅花雖沒有牡丹那樣鮮艷，雖沒有桂花那樣芳香，雖沒有櫻花那樣婀娜多姿，但它具有堅(jiān)持不懈勇闖殘酷現(xiàn)實(shí)的精神，它那質(zhì)樸的美，純潔的美深深地吸引我。
梅小學(xué)作文3
春風(fēng)姑娘悄悄地走來(lái)了，她吹開了五彩繽紛的花朵，吹綠了岸邊的柳樹，吹皺了清澈的小河……但與此同時(shí)，春風(fēng)姑娘也吹落了我們校園的臘梅花。
臘梅樹的枝干是咖啡色的，光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中左搖右擺，看上去難免有些丑陋。幾朵淡黃色的小花掛在枝頭，搖搖欲墜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那幾朵小花晃了幾下，依依不舍的離開了他的家，在空中翻了幾個(gè)個(gè)頭后，飛向了大地媽媽的懷抱。
雖然臘梅樹現(xiàn)在顯得是那么的丑陋，但昔日它也有輝煌的時(shí)刻。在寒風(fēng)凜凜的冬天里，臘梅樹是那么的精神抖擻，花兒是那么的芳香四溢！組成了一個(gè)溫馨的大家庭，在枝頭翩翩起舞。啊，臘梅樹雖不像玫瑰花那樣千嬌百媚，不像寶石花那樣絢麗多彩，不像牡丹花那樣婀娜多姿……但是他卻有著玉潔冰清、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)！
由臘梅樹，我想到了我們的老師 。一批批的梅花落下，就相當(dāng)于老師送走了一屆屆的學(xué)生；臘梅樹為了臘梅花，將全部的營(yíng)養(yǎng)都輸送給了它，就等于老師為了我們，將自己全部的知識(shí)傳授給了我們；臘梅樹玉潔冰清、無(wú)私奉獻(xiàn)的`品質(zhì)，就是老師的精神……你看，臘梅樹不就是老師最好的詮釋嗎？
臘梅樹，由古到今，曾有多少詩(shī)人贊美過(guò)它，留下了一篇篇偉大的詩(shī)篇！他高潔的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在世人的心中！我贊美你，臘梅樹！
梅小學(xué)作文4
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春暖花開，風(fēng)和日麗，正是踏青的好時(shí)光。
在一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽紛紛上車，開往梅嶼。
爸爸開了好一會(huì)兒，但始終只有油菜花陪著我們。又過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約看到了一個(gè)收費(fèi)站。前面收費(fèi)的人告訴爸爸：后面就是梅嶼了！哈，差點(diǎn)開過(guò)頭了。
爸爸一停下車，我就急忙奔向油菜花……。
�。ǘ�
嫩黃的油菜花出現(xiàn)在我的眼前，我急忙沖進(jìn)花的海洋，在花中奔跑，就象一只快樂的小鳥。這時(shí)，幾只蝴蝶從我的眼前飛過(guò)，這讓我想起了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句。
一會(huì)兒，爸爸叫我去摘番茄，我連忙跑進(jìn)大棚，看見濃濃的綠葉中，掛著一個(gè)個(gè)紅通通的番茄，就好象幾個(gè)紅裙女孩在茫茫葉海中跳舞。
我連下幾個(gè)番茄往嘴里一放，真甜！
�。ㄈ�
大棚番茄確實(shí)美麗，但再美也比不過(guò)陽(yáng)光般火紅的`草莓。
大棚里的草莓顏色鮮，味道甜，就如同幾個(gè)穿綠衣服的小孩兒在拍著火紅的皮球。
最好玩的是赤腳在田野里走路，時(shí)常有幾只小泥鰍親著我的小腳丫，滑滑的，癢癢的，真好玩！
梅小學(xué)作文5
爸爸說(shuō)，他愛竹。
因?yàn)橹翊渚G、挺拔、無(wú)傲氣、有傲骨、剛中帶柔、節(jié)節(jié)向上、高潔且直、頂天又立地、自古絕世清高無(wú)數(shù)名人頌揚(yáng)，氣勢(shì)萬(wàn)丈刺青天，俠骨柔腸斗風(fēng)霜。
爸爸說(shuō)，他要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹，做一個(gè)蓬勃向上奮發(fā)圖強(qiáng)的人。
媽媽說(shuō)，她愛梅。
因?yàn)槊沸憔_、瑰麗、白如雪、吐幽香，奇曲獨(dú)韻、柔中帶剛，嬌艷賽西施，柔美勝王嬙，世間百花凋謝，凌寒獨(dú)自開放，怡雅清高雪中仙，冰清玉潔風(fēng)寒當(dāng)。
媽媽說(shuō)，她要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅，做人要學(xué)梅傲風(fēng)霜。
我說(shuō)，我愛牡丹。
因?yàn)榭吹侥档�，方明白她不僅僅是富貴的象征，更是美麗的代名詞。那一大捧一大捧的花朵如彩色的煙火燃燒在枝頭，典雅華貴僅限花王的本性，那上仰的秀容透著不畏貶謫（zhe)的骨氣，傲骨中卻是紛繁線條掩素蕊的`柔情媚意......一朵一朵仔細(xì)欣賞，直到忍不住想親吻那赤橙黃綠青藍(lán)紫的花瓣，直到陶醉在那若有若無(wú)的芬芳里，直到在那陶醉中淺淺吟道：“國(guó)色朝酒，天色夜染衣”.......
我說(shuō)，我要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹，做一個(gè)蓬勃向上奮發(fā)圖強(qiáng)的人;我說(shuō)，我要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人；我說(shuō)我要學(xué)習(xí)富貴美麗的牡丹，做一個(gè)怡雅中有著不畏貶謫的骨氣的人.......
……
梅小學(xué)作文6
小巧玲瓏的三角梅開放了，別看她如此嬌艷，卻具有剛強(qiáng)的氣魄。
我從小就喜歡三角梅，經(jīng)常對(duì)著三角梅傾訴我的心情，但要說(shuō)我和三角梅的緣分，還得從我和它的小故事說(shuō)起······
那時(shí)，學(xué)校圍欄上的三角梅開得正艷，媽媽來(lái)接我放學(xué)。我看見這三角梅紫紅的花瓣再配上小巧玲瓏的淡黃花朵，兩片綠葉在花下有序地襯托著，這一搭配，絕了！我拉著媽媽三步并作兩步地來(lái)到花前，說(shuō)：“媽媽，這兒的三角梅可比家里的有姿態(tài)多啦！”媽媽卻平靜的說(shuō)：“是呀。”我不明白媽媽為什么不贊美它，但我沉浸喜悅中，沒有多想。
欣賞了一會(huì)兒，我正想摘一朵帶回家，“別摘！”媽媽此話更讓我摸不著頭腦。只見她接著說(shuō)：“別小瞧這個(gè)三角梅，它雖然總被人夸贊，但外面紫色的.花瓣并不是真花，里面的小黃花才是真正的花朵，別人夸贊的只是一個(gè)小小的襯托，但小黃花并不氣餒，它仍然不屈向上生長(zhǎng)著，這是多么可貴的品質(zhì)啊！”
我問(wèn):“那么一個(gè)有用的人，要有頑強(qiáng)奮進(jìn)，不屈向上的精神，對(duì)嗎？”
“對(duì)，這正是我對(duì)你的期望�！眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)。
頑強(qiáng)奮進(jìn)，不屈向上，我也要做一個(gè)具有三角梅品格的人。
梅小學(xué)作文7
今天我要跟大家推薦的書是《不一樣的卡梅拉》，作者是法國(guó)的克利斯提昂.約里波瓦。
書里的主人公分別有：皮迪克、卡梅拉、卡門、卡梅利多、貝里奧等。皮迪克是雞爸爸，卡梅拉是雞媽媽，卡門和卡梅利多是它們的孩子，貝里奧是一只小綿羊，是卡梅利多和卡門的好朋友。還有三只田鼠，經(jīng)常來(lái)偷雞蛋。
這套書一共有34冊(cè)。其中我最喜歡的故事是《我的魔法咒語(yǔ)》，這個(gè)故事主要講述：小凱麗送了卡梅利多一個(gè)橄欖球當(dāng)作禮物，不料卻被小胖墩搶走了，爭(zhēng)奪中卡梅利多一腳把球踢進(jìn)了黑暗森林里!為了找回橄欖球，三個(gè)小伙伴冒險(xiǎn)走進(jìn)了這片傳說(shuō)中被施了咒語(yǔ)的森林，沒想到卡梅利多和卡門先后掉進(jìn)陷阱，只有貝里奧僥幸逃出，但他的后面卻跟著一頂恐怖的.魔法帽......卡門幫助魔法師梅林念出咒語(yǔ)解救了自己，魔法師梅林也幫助了小雞們降伏了魔法帽。
從這個(gè)故事我學(xué)到了遇到困難，得積極開動(dòng)腦筋，想辦法戰(zhàn)勝困難。
希望大家有空也去看看我推薦的這套書，相信大家也會(huì)從中有所收獲的。
梅小學(xué)作文8
一天早上，我上學(xué)來(lái)到校門口，往正前面看，一個(gè)小白鴿直立在共建樓和科技樓中間。
今天我意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小白鴿旁，還有一個(gè)紅綠相間的“小伙伴”，這就是那美麗的與眾不同的三角梅。一陣風(fēng)拂面而過(guò)，一朵朵三角梅翩翩起舞，擺動(dòng)著那嫩紅的花瓣，跳起迷人的舞蹈。走近一看，三角梅下面長(zhǎng)著一層嫩綠的新葉，看上去非常舒服。葉子形狀呈卵狀，只有半個(gè)巴掌這么大。你們可千萬(wàn)別小看這幾片葉子，它們可是我下課時(shí)休息眼睛的.好景致。三角梅頸長(zhǎng)數(shù)米，株高1——2米，老枝褐色，新枝青綠，長(zhǎng)有針狀枝刺，粗細(xì)有電腦網(wǎng)線那么大。它是向四周伸展生長(zhǎng)。最有趣的當(dāng)然是那多種顏色的花兒，它們?nèi)渚凵�，每朵花有三個(gè)花瓣和三個(gè)花蕊，花瓣有紫紅、橙、白等色，不過(guò)這么多顏色中，我最喜歡高貴的紫色，花瓣呈三角狀排列，不同顏色花瓣中的花蕊的顏色了各不相同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)小小的花蕊，就像一顆顆珍珠，撒在雕刻著花邊的盤中，又像一只只小蜜蜂飛落在花心中采蜜。校園里隨著涼風(fēng)散發(fā)著三角梅那淡淡的香味，空氣里洋溢著股股醉的清甜。
三角梅的生命力極強(qiáng)，不管你把它種到什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下去，它開在寒冬季節(jié)，任風(fēng)吹雨打，霜凍雪壓，它依然傲然挺立，為大地增添絢麗的色彩。
梅小學(xué)作文9
梅梅的生日快到了，爸爸問(wèn)她：“梅梅，今年你的生日，想要什么禮物呢？”梅梅眨了眨眼睛，望了一眼墻上的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，一本正經(jīng)的說(shuō)：“我想在生日那天用你送我的'禮物做一件有益的事情，留個(gè)紀(jì)念。”“恩，想的好！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，爸爸坐在臺(tái)燈下想：送給女兒什么禮物呢？忽然，他想起前天給梅梅開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的黑板擦舊了，很難擦，有時(shí)不但擦不干凈，反而空中飛起不少粉筆沫，這樣，老師和同學(xué)們吸在肚子里，對(duì)身體不好。爸爸靈機(jī)一動(dòng)，想：“自己不是一個(gè)發(fā)明家嗎？發(fā)明一種電動(dòng)黑板擦，能吸在黑板上，輕輕一擦，就掉了，不用洗黑板就行，而且擦完空中也沒有討厭的粉塵了�！�
第二天，爸爸到街上買了一個(gè)黑板擦，經(jīng)過(guò)多次修改，終于制造出一個(gè)電動(dòng)黑板擦。
梅梅的生日到了，那天，爸爸神秘的對(duì)梅梅說(shuō)：“梅梅，你的生日禮物準(zhǔn)備好了，在客廳沙發(fā)上，你自己看吧！”梅梅急忙把生日禮物打開，一看！是一個(gè)黑板擦。梅梅看了說(shuō)明書，高興極了，忙對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝，我的好爸爸。”
第二天，梅梅到學(xué)校，把舊黑板擦拿下來(lái)，將電動(dòng)黑板擦放在講桌上。
老師和同學(xué)們都不知道，那個(gè)電動(dòng)黑板擦是梅梅放的呢！
梅小學(xué)作文10
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F；欣賞荷花，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗�；而我卻與他人的眼光不同，我最喜歡梅花，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。
風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)，她不因沒有蝴蝶纏繞而失落，不為沒有蜜蜂追隨而沮喪；不像柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)，也不學(xué)桃花那追逐水流。她只是無(wú)私無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來(lái)美的享受。梅花被譽(yù)為花魁，崇高的品格，堅(jiān)貞的氣節(jié)，象征我們龍的傳人的精神。
梅花他那頑強(qiáng)不屈的精神令我贊嘆。自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，歷來(lái)被詩(shī)人所題詠，被畫家所描繪，被藝人所雕刻，被游人所向往。暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，體現(xiàn)了梅花不屈不饒、頑強(qiáng)奮斗、不畏艱難的.強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格，這也不正是人們要學(xué)習(xí)的品格嗎？
古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。梅花是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。
梅小學(xué)作文11
我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了春天，陽(yáng)光照在我們的身上暖洋洋的，呼吸著新鮮的空氣，伴隨著清脆的鳥叫聲，我們向著龜山探梅園出發(fā)了。
走進(jìn)大門，各種各樣的梅花就映入了我的眼簾。往前走，是一片粉紅的花海，幾乎望不到邊，仔細(xì)一看，有的花瓣全都綻放了，有的“猶抱琵琶半遮面”開了兩三朵，有的還是花骨朵呢！花瓣晶瑩剔透，紅中帶著粉，好看極了，接著我看到了樹上掛著的牌子，原來(lái)這種花叫“骨里紅”，怪不得，連名字都這般好聽。往右看，玉葉梅雪白的花開滿了枝頭。奇怪怎么沒有香味呢？我又走進(jìn)聞了聞，一股淡淡清香撲面而來(lái)。這時(shí)我忽然明白了一句詩(shī)的含義：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽腋杏X自己已經(jīng)飄飄欲仙，好像來(lái)到了世外桃源一般。我們繼續(xù)向前走，我迫不及待地想要看后面的風(fēng)景了，我聽到前面有“叫好”的聲音，定睛一看，原來(lái)是來(lái)到了一個(gè)亭子前，亭子裝飾精美，里面還有人在表演節(jié)目呢！穿著漂亮裙子的姐姐正在里面翩翩起舞，如同正在跳舞的仙女一般，一曲結(jié)束，周圍響起了熱烈的`掌聲。
走著走著，我忽然在一塊石頭上看到了一首王維的詩(shī)：“君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事，來(lái)日倚窗前，寒梅著花未。”看來(lái)，古時(shí)候人們也被梅花不畏嚴(yán)寒的精神打動(dòng)了，紛紛寫詩(shī)贊揚(yáng)它呢！
梅花，雖然你不比玫瑰開得那么嬌艷，但是你那頑強(qiáng)的生命力使我更加喜歡你。你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
梅小學(xué)作文12
梅花是一種在冬天生長(zhǎng)的植物。它不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，一點(diǎn)兒不畏懼壓在身上的層層白雪。
每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候，梅花就一朵一朵悄然開放，在潔白的雪中一點(diǎn)一點(diǎn)把玫紅擴(kuò)大，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好似在一張潔白的找不出一絲污點(diǎn)的.宣紙上撒下一滴滴紅墨，那樣顯眼，那樣苦澀，那樣孤獨(dú)，那樣優(yōu)雅。即便是在墻角開放，也會(huì)引得人們駐足觀望，嘖嘖贊賞。雖然開放在墻角，卻還是那樣尊貴，在雪風(fēng)中昂首挺胸。它們必竟是一株花，沒有樹那樣筆直的軀干；被風(fēng)吹得搖晃了頭，但卻并不屈服。它們擁有樹一般那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。它們借著雪風(fēng)抖了抖身上厚厚的積雪，充滿自信地微笑，面對(duì)著那刺骨的寒流。窗外，北風(fēng)呼嘯如狼嚎，我們怯弱地在屋里瑟瑟發(fā)抖，梅花卻在迎著狼嚎般的北風(fēng)一朵朵綻放。在我的腦海中時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)梅在風(fēng)中搖晃的景象，是那樣生動(dòng)、那樣美麗�？吹窖┲械拿坊〞r(shí)，我的心被那晶瑩的景象不小心觸動(dòng)了。多美�。悍奂t的花瓣晶瑩剔透，上面的雪像是要化了似的，仿佛就要有一滴水從花上滾落下來(lái)，冰涼涼的，那雪又好似和梅花長(zhǎng)在一起，融為一體，那是一種晶瑩的粉，又好像硬得像一塊冰，讓人浮想聯(lián)翩。
我喜歡看梅，看梅能給人一種十分舒適的感覺。我更喜歡賞梅，用心去感受梅，能感受到它的一種獨(dú)立的、傲氣的、強(qiáng)硬的精神。我認(rèn)為人應(yīng)該和梅一樣，不和平庸的人去爭(zhēng)斗，要在最高處展現(xiàn)自己獨(dú)有的亮點(diǎn)！
梅是我最敬佩的花，在我心目中，梅是花中最尊貴的一朵。
梅小學(xué)作文13
校園里有幾株三角梅，它靜靜的陪伴著我們學(xué)習(xí)�；ㄩ_時(shí)，它像一簇簇火焰在枝頭燃燒，又像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞，金色的陽(yáng)光給它抹上一層層淡淡的金邊，使三角梅散發(fā)著生命的光輝。
走近一看，嬌嫩的三角梅棲息在枝頭。一陣微風(fēng)拂過(guò)，三角梅搖擺著身子，好像在跳舞，美麗極了。三角梅由三片苞葉組成，苞葉里有三根火柴樣的小柱子，柱子上各有一朵小白花，那花朵零零星星的，像天上的星星，格外惹人喜愛。外面的苞葉就像一位偉大的母親，保護(hù)著嬌嫩的花孩子，它們手挽手，共同分享陽(yáng)光。那尖尖的'刺就像一位盡職的父親，不讓蟲子去傷害花孩子，如果你摸一下它的刺，準(zhǔn)會(huì)流出鮮血來(lái)，可想而知，它的刺有多么厲害。
我喜歡這美麗的三角梅，雖然三角梅沒有玫瑰那樣艷麗，沒有牡丹那么高貴，也沒有百合那么純潔，可有一種質(zhì)樸美的感覺�？戳巳敲罚屛矣X得每個(gè)部份必不可少，我們要盡最大的努力去干好自己的工作，去幫助更多需要幫助的人。
編輯寄語(yǔ)
小記者的新聞寫得很不錯(cuò)，描寫細(xì)致，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美。期待小記者更優(yōu)秀的作品。加油！
梅小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)在客家梅州，這里有許多風(fēng)味食品：有可口的仙人粄、美味的釀豆腐，還有正宗的梅菜扣肉……我覺得最好吃的'，有數(shù)這正宗梅菜扣肉了。
每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，奶奶都會(huì)做梅菜扣肉。這不，奶奶又在做梅菜扣肉了。梅菜扣肉為什么會(huì)這么好吃呢？我得仔細(xì)看奶奶做。梅菜扣肉的主料就是梅干菜和五花肉，只見奶奶先把買來(lái)的五花肉刮洗干凈，然后把炒鍋用中火燒熱，再下油到有點(diǎn)沸騰，將肉放進(jìn)去要加蓋，過(guò)一會(huì)兒把肉撈出，瀝上油，再把肉晾涼，切成長(zhǎng)方形狀。肉弄好了，再將梅干菜洗凈，用白糖、油拌勻，放在肉上，連續(xù)蒸5分鐘取出，然后將肉復(fù)扣在盤子里，家濕淀粉調(diào)成稀淋上，一盤梅菜扣肉就做好了。
做出來(lái)的梅菜扣肉呈黑色，可別因?yàn)槟阌憛捄谏怀运�！夾起一塊肉嘗嘗，嗯——好吃，伴著梅干菜的香味，這肉的肉質(zhì)軟爛，吃起來(lái)肥而不膩。再夾起一些梅干菜嘗嘗，也很好吃，味道濃郁芳香……
梅菜扣肉不僅味道鮮美，而且還有一些功效。它能貧血調(diào)理和健脾胃調(diào)理呢！瞧，小小的梅菜扣肉里還有著大大的學(xué)問(wèn)呢！
�。∵@梅菜扣肉在客家食品中占了有時(shí)，成為客家梅州中風(fēng)味食品的驕傲。我希望我們的客家梅州能流傳出更多的風(fēng)味食品。我愛家鄉(xiāng)的梅菜扣肉。
梅小學(xué)作文15
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅凌雪而開，堅(jiān)強(qiáng)不屈。但我要說(shuō)的是四季梅。它看上去弱不禁風(fēng)，但它卻成為姥姥陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)樹一幟的顏色。
姥姥曾大量種植四季梅，小小的種子，撒在老舊的陶盆里。蟄伏了一冬的它們，萌出幼小的芽。乍一看和路邊的蕨類植物有相似之處�？梢坏较奶�，就變了樣兒。四季梅仿佛在一夜間長(zhǎng)高了，昨天還不怎么高的花枝，今天一下子挺拔起來(lái)了，葉子也寬了，葉脈中透著粉紅色，它是為大戰(zhàn)前貯蓄力量。再過(guò)幾天你就可以看到兩瓣葉片的中間，綴著一星嬌嫩的`綠色——四季梅結(jié)花苞了！一個(gè)個(gè)花苞漸漸密集起來(lái)，一簇簇的讓人賞心悅目。
四季梅也有脾氣。它開花，必須要在大晴天。夏季的晴天，陽(yáng)光毒辣，四季梅正愛這樣的陽(yáng)光，那花苞的頂端，一點(diǎn)點(diǎn)紅了，慢慢的綻開來(lái)，花瓣按順時(shí)針的方向，先露出白色的內(nèi)瓣，外瓣也慢慢綻開了，粉紅色的，邊緣是一層淡粉，接著是淺粉，最后就是大面積的深粉了。
這五瓣的四季梅，姥姥說(shuō)：“看著就喜人�！焙髞�(lái)，姥姥走了，那花不知為什么，死了一大片，僅留下萎靡的一棵。無(wú)論我怎么精心照料，終究是枯萎了。讓人驚喜的是，另一個(gè)沒怎么用的陶花盆萌出了一株新的四季梅。
它現(xiàn)在就在窗外怒放著。
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