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    心小學作文

    時間:2022-02-15 19:24:06 小學生作文 我要投稿

    心小學作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    心小學作文

    心小學作文1

      我在一本漫畫書上看到這樣一幅圖,上面畫著一個小女孩坐在琴椅上,前面擺著一架漂亮的大鋼琴?墒卿撉偕蠀s有一條鎖鏈把小孩的腳連在了一起,小女孩臉上露出傷心的神情。

      看了這幅圖,我想到了自己上補習班的時候,根本無心學習,耳朵里聽見同學們歡笑聲,腦袋里閃現(xiàn)的是和同學們玩耍的情形。我想在漫畫里的那個女孩也同樣如此吧!現(xiàn)在的課本可真難呀,作業(yè)也堆積如山,而且星期六,星期天還要到補習班去“竄門”呢!沉重的書包壓得我們喘不過氣來,大多數(shù)的'孩子在周末都在補習班度過。

      我以為父母會理解我們的痛苦,可萬萬沒想到的是父母卻在暗暗操控著我們,用無形的枷鎖鎖住了我們的自由。想讓我們“望子成龍”“望女成鳳”,一心想讓我們的學習成績提高,卻忽視了我們的心理健康。

      我覺得父母的心愿是美好的,想讓自己的孩子多學本領,考試的時候名列前茅,生活工作都更順利?晌覀儏s失去了美好的童年記憶,適當?shù)膮⒓幼约焊信d趣的課外班,才會有更多的收獲!

      我并不是埋怨自己的父母,而是希望他們理解我們,讓我們過一個愉快的童年!

    心小學作文2

      今天,我和媽媽在聊天的時候。媽媽送了我“三心”。何謂“三心”呢?

      這第一心是“用心”。媽媽說:“讀書要用心。你知道什么叫用心嗎?”我就對媽媽說:““用心”就是讀書,做作業(yè)的時候不要三心二意,不要像那個小貓釣魚一樣,一會捉蝴蝶,一會兒抓蜻蜓的,結(jié)果是一條魚也沒有釣到。必須要認認真真的讀,認認真真的寫!眿寢岦c了點頭,說道:“你理解的不錯,故事也引用的對的`,那么,第二心就是細心,細心就是讓你不要馬虎,抄抄詞語的都不要抄錯,你有好幾次都抄錯,說明你沒有做到這一點,還有像口算這種作業(yè),你只要做到“細心”這二字,是不可能會出錯的。懂了嗎?”我點了點頭。媽媽接著說:“我再送你一心,就是“恒心”,知道嗎?就是要你干嘛呀?”我說:““恒心”就是說做事情要堅持不懈,不能半途而廢!眿寢屨f:“對,如果,你不堅持下去的話,一件事永遠也做不好的,所以,除了要做到前面“二心”,這最后一心也非常的重要的,明白嗎?”我又點了點頭。

      我細細的品味著,媽媽說的這“三心”,還真的有道理。我只要認真的去做,肯定能把事情做好的。正所謂:世上無難事,只要肯登攀。事在人為嘛!

    心小學作文3

      一天,陽光明媚,萬里無云,太陽公公正伸著懶腰,森林里,早起的白雪公主正歡快的照顧著小動物們。

      突然,一位名叫楊熙的小巫女從天而降,走到白雪公主面前:“尊敬的公主,請允許我為您換裝,然后帶您體驗二十一世紀!”白雪公主點頭答應,隨后,楊熙一揮魔杖,一道綠光閃過,白雪公主已經(jīng)變成T恤、牛仔褲、雙馬尾的少女。又一道白光閃過,一棟別墅出現(xiàn)在眼前,楊熙交給她鑰匙,又叮囑了幾句,就匆匆離開了。

      在這兒,白雪看到了好多新鮮東西,如萬能的手機呀,彩色立體打印機呀,什么小巧卻可以容納很多東西的U盤呀……讓19世紀的白雪每天都向楊熙贊嘆21世紀的科技發(fā)達。

      又是晴朗的一天,白雪正在大街上走著,一位老奶奶與白雪并肩走著,突然老奶奶故意摔倒,這么一摔,吸引著人們的眼球,老奶奶就胡言亂語道:“這個小姑娘竟推到我老人家!”眾人頓時議論紛紛,“唉!又一個碰瓷的!”“有誰看見了?”白雪在一邊哭著,一邊解釋道:“你們誤會了!我沒有推!”可老奶奶怎會罷休,怎會原諒呢?老奶奶又理直氣壯地說:“什么沒推我?我腿摔疼了,治療的費用你出!”白雪雖衣食無憂,但身無分文,一聽這話急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。終于,一個小女孩勇敢的'站了出來,告訴大家事實,老奶奶見此情景,只好灰溜溜的逃走了。

      晚上,白雪公主向楊熙訴說這件事,楊熙語重心長的說:“公主,在高科技時代,并不是所有人都是好人……,只有我們——人人都擁有一顆像你一樣善良的心,世界才更美好!”

    心小學作文4

      “叮鈴鈴……”下課嘍,原本讓我們休息的下課十分鐘,卻成了勸止別人打架的時間。

      “你干嘛打我……”同學們聞聲過去。不知為了什么平時穿一條褲子的“兄弟”在地上打了起來。小明瞪著一雙圓溜溜的大眼,好像要噴出火來了,小張也不甘示弱。小明“唰”一下鎖住了小張的喉嚨,小張的臉漸漸地漲成了豬肝色。見情形不對,圍觀的同學紛紛勸阻:“你們不要再打了,會出人命的!”“就是呀,你們不要打了!”同學們焦急地說。一些毫不知情的同學從外圍使勁地往里面擠,想看個究竟。

      一位往里擠的同學,滿臉迷茫地問:“他們?yōu)槭裁创蚱饋硌?”“對呀,他們(yōu)槭裁创蚱饋硌?”同學們的注意力一下子轉(zhuǎn)移了,有的人雙手環(huán)抱在胸前,一副我知道的樣子,滔滔不絕地講起來:“肯定是不講理的小明打了小張……”有的人立馬唱起了反票:“不一定,你又沒看見……”不知是同學們刺激了小明,還是小張死死地按在地上,照著他的'臉就是一拳。突然,一道如閃電般的身影沖了進來,原來是小陸。只見小陸雙手使勁地拽著小明的手,臉上的眉毛都扭在一起了,就像天空布滿陰云一樣,很不好。他怒氣沖沖地吼道:“你們這是在干嘛!”一聲河東獅吼是教室,頓時安靜下來,可并沒有影響到打架的兩人。于是,小陸飛快地跑到辦公室把老師叫來了,原本如沸水的教室才完全安靜下來。

      他們倆兒在班級里講明了他們打架的理由,原來一切都是“不小心”的。

      真是可怕的“不下心”。

    心小學作文5

      鳥籠里飛不出雄鷹,溫室里長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食,生活無憂?捎軐W家培根說過:人的命運掌握在自己手中。一個人從生下來就被父母規(guī)劃好了一生,只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。

      我一個人站在角落里,沐浴著陽光,卻不由自主地幻想了起來,我?guī)е约罕薏叩男≌f走上了大會的中央,手中高舉著自己的小說!安豢赡堋!媽媽的話一語驚破了我的夢境,媽媽好像知道我此時此刻在想著什么。她又補充道:“我和你爸爸一致認為你應當成為科學家,我們都知道你想當小說家,可小說家有什么用?”我言之無言以對可卻依然相信我的.第六感。

      盡管如此,我也并未放棄當小說家,而是一邊學習一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水,成功面前不驕傲,名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損,謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風。只有在逆風中前進,才比較經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心!傍B籠”里是最好的考驗。

      我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天,像一棵大樹,高大挺拔,像一只帆船逆風而行,乘風破浪。站在自己的巔峰說一句:“我的命運我做主”。

    心小學作文6

      今天,是一個感恩的日子,因為學校請來了著名的一澤老師為我們講課。

      上午7時30分,學生和家長在操場上列隊坐好,一澤老師開始講了,首先給我們介紹了九一八事變和南京大屠殺那段屈辱的歷史,還講到了釣魚島問題,她講的是那么動情,我們每個人心中都多了一份憤怒,多了一份責任,日本鬼子總是欺凌我們,就是因為祖國還不夠強大!有國才有家今天我才深切體會到這句話的含意,讀書不是為了成績,不是為了出名,而是為祖國而努力,只有國家強大、富饒了,人民才不會被欺負。我會努力學習,用知識去建設祖國,報答祖國!

      接著,一澤老師又講到了我們的父母。今天我深深領悟到了可憐天下父母心這句話的含意。我要感謝我的父母,是他們給予了我生命和無微不至地關愛,他們付出卻不求一絲回報。吃飯的時候,他們總是把好菜不斷地往我碗里夾,叫我多吃點。天氣稍稍變化時,總是詢問我冷不冷,要不要加衣服。這些在以前我總認為是嘮叨,感到不耐煩的事,現(xiàn)在我明白了,只要擁有一顆感恩的心,你就會發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的`一舉一動都充滿著濃濃的關愛。想到自己經(jīng)常和媽媽對著干,平時也很少幫媽媽做家務,我愧疚極了,抱著媽媽泣不成聲,我在心里默默發(fā)誓:爸爸媽媽,我一定加倍努力,長大后我要給你們最好的生活!

      可是還不只這些,老師也是我們的父母他用他所學的知識把我們培養(yǎng)成人,而我們卻從不在意他們教過我們多少知識,而是經(jīng)常抱怨這抱怨那。聽了一澤老師的演講,我看到了老師的艱辛,所以我們要尊敬他們,好好學習,長大后讓自己成為老師的驕傲!

      今天這堂課讓我受益匪淺,我會牢記一澤老師的教誨,用感恩的心去面對社會、家人和老師!

    心小學作文7

      一個星期六的上午,我和小軒約好了下午去他家下象棋。那天上午我就趕緊把作業(yè)完成好,等待著下午的那一戰(zhàn)。好不容易終于熬到時間了,我滿懷信心出發(fā)了。心想:今天我一定要一洗前恥,用我這段時間新學的技術打敗他的。

      來到小軒家門口,我大聲喊了兩聲,可是沒有人回應我。我又去按了幾下門鈴,還是沒有得到回應。正在這時,小軒的鄰居出現(xiàn)在陽臺上,他大聲地對我說:“小軒剛剛?cè)ノ乃珗@打球去了,他也說過你今天會來他家下棋的`,還叫我……”沒等他把話說完,我就迫不及待地朝文塔公園狂奔過去。當我氣喘呼呼地來到文塔公園門口時,果真看到了小軒在打籃球。他看了看我,說:“你來干什么?”我瞪大了眼睛,真不敢相信自己的耳朵,他竟然問我來干什么?我有點氣憤了,說:“你不記得約了我去你家下棋的嗎?”想不到他竟淡淡地說:“哦,我現(xiàn)在不想下棋了,我想打球呢。”說完就頭也不回地走了,剩下我一個人呆呆地站在那里。

      我強忍著淚水,一口氣跑回家,媽媽在門口看到我不對勁的樣子連忙問我什么事。我說了聲:“沒事!”就匆匆地跑回自己的房間,然后一頭扎進被子里痛哭起來。

      這天,我被小軒重重地打擊了,他太讓我傷心了。我想我再也不會相信他了,因為他是一個毫無承諾,無法信任的人!

    心小學作文8

      “感恩的心,感謝命運!蔽乙槐橛忠槐楹咧@首歌。不是嗎?我們太需要感恩了,人間需要感恩;天堂需要感恩;貧窮時需要感恩;富裕后需要感恩;陌生人需要感恩;朋友間需要感恩;困境中需要感恩;幸福里需要感恩。。其實,我們要感恩的人有許多:比如我們的朋友,感恩他們在自己危難的時候幫助了自己;比如我們的同學,感恩他們在自己傷心的時候安慰了自己;比如我們的老師,感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧,變得漸漸成熟;甚至,我們還要感恩醫(yī)院里的醫(yī)生和護士們,是他們讓我們遠離了疾病,能在陽光下快樂,健康,茁壯地成長。然而,在我心中最想感恩的是我的爸爸媽媽。

      從小到大,我一直像個快樂的小公主被受爸爸媽媽的呵護:筆壞了,就馬上給我買一支新的;衣服才穿了幾個月就給我買了身新的.;放學回家時,又會為我預備好可口的點心。

      六年級了,爸爸媽媽也非常注重對我的能力培養(yǎng),所以,決定讓我騎自行車上學和放學。為了安全起見,爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學,好讓我熟悉一下上學的路線。一天早上,我正準備叫爸爸起床陪我去上學,可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點才回家,我的手又縮了回來。唉,算了吧,今天只好自己去了。剛要開門,爸爸來了,我驚訝:“爸爸你怎么起來了?”爸爸笑著對我說:“那當然,我今天還有‘重要任務’呢!我忙說:“不要不要,你快去睡覺吧,反正我已經(jīng)知道路線了!薄澳窃趺葱,快走吧,要遲到了。”望著爸爸那紅腫的眼睛,我還真感動得不輕。

    心小學作文9

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜………。

      這是我以前在學校里學會的一首歌,《感恩的心》很美的旋律,很美的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內(nèi)涵。于是,我回到家就把這首歌學會唱了。我一遍有一遍地聽,一遍又一遍地在心里默默地解讀“感恩”的真正含義。

      一生中需要感恩的人有很多。

      我要感謝我的父母,是他們不辭辛苦的養(yǎng)育了我12年。

      每當爸爸媽媽回來以后,我要給他們倒一杯暖暖的茶,我要給他們捶捶背,捏捏肩。做自己力所能及的事情,幫爸爸媽媽分擔家務,減輕負擔。因為他們養(yǎng)育了我,給予了我寶貴的生命,我要常懷感恩的心。

      每當爸爸媽媽回來的時候,我要給他們遞上換洗的鞋子,我要給他們掛衣服,掛背包。讓他們在回家以后感受到家的溫暖。因為他們給了我快樂,給了我溫馨,給了我愛,給了我避風的港灣。我要常懷著感恩的心。

      母愛如水,父愛如山,我要永遠銘記他們對我的愛,學會感恩。

      常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界里,如一首詩中所說:感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激教育你的.人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。

    心小學作文10

      時間如同白駒過隙一般,悄然從歡聲笑語中溜走。記憶如同潮水般涌來,在那一陣陣歡聲笑語中,卻有一顆晶瑩剔透的淚珠矗立其間,顯得格外矚目,它的背后有一個溫馨的故事……

      那一天晚上,爸爸買來了我最愛吃的芋艿做晚餐。我自告奮勇幫爸爸端菜。我一邊走一邊仔細地觀察。芋艿色澤金黃,呈片狀,散發(fā)出誘人的香味,引得我垂涎三尺,肚子更是直打鼓。我禁不起美食的誘惑,偷偷嘗了一小口。頓時,芋艿那獨特的.香味彌漫在我的嘴里。真好吃呀!我立即向芋艿發(fā)起了猛烈的“進攻”。

      我和爸爸左一塊,右一塊,很快把芋艿夾得寥寥無幾了。不過,我們還是給媽媽留了一些芋艿,因為她下班很晚。我還在菜旁邊放了一張紙條:媽媽,芋艿很好吃,你要多吃一點哦!

      第二天早上,我在書包邊找到一張紙條:寶貝,媽媽不吃。芋艿在鍋里熱著,記得要趁熱吃哦!

      我的眼里有一顆晶瑩剔透的淚珠在打轉(zhuǎn),慢慢地,終于溢出了眼眶,從兩頰滑落。我仿佛看見了:深夜,媽媽拖著疲憊不堪的身軀回到家。她剛想睡下,卻被桌上的那張紙條吸引住了,拿起來一看,她笑魘如花,喃喃地叫著我的名字。淚,在她的眼眶中直打轉(zhuǎn),慢慢的越蘊越多,越蘊越飽,終于奪眶而出,流過臉頰,“滴答。滴答。”紙條上濺起一朵朵淚花。她想了想,先睡下了。第二天早上,她早早地起了床,把芋艿放進鍋中加熱,并在紙條上寫了幾句話,悄悄地把紙條放在我的書包旁邊。她深情地望著熟睡的我,在我的臉頰上印上一個深深的吻,便匆匆地上班去了……

      我打開電飯鍋,拿起依舊溫熱的芋艿,狼吞虎咽地吃了下去。我知道,我吃下的不僅僅是芋艿,更是母親對我深深的愛。

      香濃芋艿入我心。

    心小學作文11

      一個略有年代的鄉(xiāng)村,即將煥然一新。

      在村口有座破房子,從沒人住,所以要拆掉重建,建一個非機動車停車場。旁邊立著的碑轉(zhuǎn)移到非機動車停車場的左側(cè)。

      在村口種幾棵桂花樹,當花盛開時,那些不大的花,能使人神清氣爽。讓來來往往的車輛內(nèi)的司機們都能聞到沁人心脾的香氣。通往村里的通道旁有不平整的'土地,應該用土把它填平。村子里的某個地方雜草叢生,應該把其中特別長的草砍掉一半,那樣就不會劃傷小朋友的臉了。

      村里養(yǎng)貓貓狗狗的人不少。一有生人來,狗就“汪汪”大叫。半夜里如果有人起來上廁所,一定會被貓的綠眼嚇得再也不能在床上繼續(xù)平穩(wěn)的睡覺了。所以,我們要把貓貓狗狗集合起來,建造兩個秘密牲畜場,一律只能讓村里人知道。如果有陌生的外鄉(xiāng)人進村,必須要通過“壞人或好人”測驗才能告訴他這件事。其實,“壞人或好人”測驗就是讓一個老人假裝摔倒,那個陌生人如果把他扶起來,那么他就會被定義為好人。但要通過三次。

      村里所有的房子表面都要涂成白色、粉紅色等較淡的顏色,最好是白色。因為白色象征著純潔美好。

      村里的人要盡量減少養(yǎng)雞鴨的數(shù)量。因為雞鴨總是隨地大小便 , 這樣是很會影響鄉(xiāng)村風貌的。如果一定要養(yǎng),村里就可以開辟出一塊空地,設定一個“雞鴨養(yǎng)殖場”。如果要吃雞鴨,不管是誰家的都可以吃。

      村里要專門指定幾個清潔人員,來掃一個地方。由于地方不大,只要 3 至 5 個就可以了。

      村子里還要開設一個圖書室,里面藏著好多好多的書。還有一個老年棋牌室供老人打牌娛樂,一個多媒體室供小朋友們上網(wǎng)查資料等等作用。最后還要開設供中年人學習的地方。

      我設計的新農(nóng)村好嗎?好的話,就來參觀吧!

    心小學作文12

      書是人類不可缺少的營養(yǎng)。高爾基說過,書是人類進步的階梯,那要是沒有書,我們?nèi)祟悤M步嗎?古人頭懸梁錐刺骨地讀書,我們小學生也要好好讀書。

      有人愛讀書,有人不愛讀書,這是為什么呢?有一個原因:那就是他還沒有從書中找到樂趣。我來講一個故事:從前,在一個大城市里,有一個腦子非常聰明的孩子,但他就是不愛讀英語。他的`媽媽給她請了一位老師,這位老師懂得讓孩子去尋找樂趣。她將西瓜籽放在自己的各個部位上,讓孩子去念。原來那位老師跟他打賭,每當他讀對一個單詞,就送他一個“好朋友”——字母。久而久之,他認識了全部的朋友,把它們比喻成各種東西,他漸漸愛上了英語。

      其實讀書就是那么簡單,只要你找到了樂趣。

      讓我們一起在書海中,暢談人生,這知識大門前,回憶昨天,和這位“書老師”相聚在那浩瀚的知識海洋中。我愛讀書,我在讀書中找到了快樂,我還在書中收獲了智慧的果實。

    心小學作文13

      今天,我做了一個夢,一個很美的夢。

      夢里,一個和我長得以模一樣的人向我走來。我問:“你是誰?”她說:“我是你的影子,辛露,我們生活在不同的世界里。”我問:“為什么?”她說:“我們來聊聊人心。”我說:“人心有什么好聊的?”她說:“有,只是你們不懂罷了。”

      她說,人心是一扇門。

      她又說,我見過小的像螞蟻的心,枯萎的'心,布滿礁石的心,與世隔絕的心,如同一把大鎖的心。當然,也有如花朵綻放的心,五顏六色的心,不過很少有完美的心,冷漠無情的心。

      我問她:“你的心,是什么樣的?”

      她說:“不是我,是我們,因為我是你的影子。我們的心是在一朵花里綻放;ɡ,坐著一個仙子,從花叢中飛出來,變成展翅高飛的蝴蝶。那只蝴蝶提別人著想,幫助別人將傷心減半,消除于無形。不過,有時,心也會下雨。”

      我抱著她說,我能感受到你的心嗎?

      她說,每個人都能感受到別人的心是什么樣的。我的心是一片蔚藍的天空,天上布滿了彩霞。

      我說,你的心好美。

    心小學作文14

      我觀看了《國學小名士》總決賽后,很受鼓舞。“誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學以致用”,這口號像是一面旗幟,引領我們走進博大精深的國學文化中,來學習它,傳承它。

      在比賽中,琴棋書畫、詩詞歌賦,通過十二位能書善畫的小名士精彩展示。我為小名士的詩詞儲備量感到欽佩,他們對國學的喜愛和努力是我學習的榜樣。在觀看中,我對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的`興趣,為我們中華民族有五千多年的豐富多彩的文化感到驕傲!靶奚睚R家治國平天下”“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,讓我們從小學會讀書修身,志向高遠,胸懷天下;“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹薄坝信笞赃h方來,不亦樂乎”,讓我們懂得與人相處,熱情友善,虛懷若谷;“梅花香自苦寒來”“要知松高潔,待到雪化時”,讓我明白堅強正直,堅持不懈的精神。

      我在學習軟筆書法、葫蘆絲和竹笛。這是一個艱苦但很有意義的過程,雖然練習它們比較辛苦,但我還是每天堅持練習。當我感到枯燥心煩的時候,一句句勵志的詩句就會浮現(xiàn)在我腦海,“古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”,“只要功夫深,鐵棒磨成針”“少壯不努力,老大徒傷悲”……它們會讓我浮躁的心安靜下來,用心去練習每一個筆劃,揣摩每一個字;去調(diào)整指法和發(fā)音,吹出每一個動聽的音符。它們是我精神力量的源泉,引領我前行。

      這個節(jié)目加深了我對國學的認識,讓我學到了不少知識。做為一名小學生,我希望自己成為傳統(tǒng)文化的傳承者,多誦讀經(jīng)典、讀書看報,學習傳統(tǒng)文化。我希望讓我們這悠久的歷史文化繼續(xù)發(fā)揚,讓我們每一個中華民族兒女因她而優(yōu)秀,而驕傲。

    心小學作文15

      星期天,我和媽媽去方塔街玩,到了方塔街,我和媽媽在大街上亂逛。

      突然,我看到了一位頭發(fā)花白,看起來很慈祥的老奶奶。而且,我還發(fā)現(xiàn)這位老奶奶的背上還背著一個大袋子,里面裝的全都是一些廢棄的瓶子。忽然,我又看見一個20來歲的'輕年男人把手中的可樂瓶子隨手丟棄在街上,盡管那垃圾桶和他只相差一點點距離。

      這時,只見那老奶奶俯下身子,正想要身子,正想要撿起那個瓶子?烧l知,那不幸之神已悄悄降臨在她的身上。

      頓時,一輛呼嘯而來的大卡車撞倒了她,一片血淋淋的景象展現(xiàn)在我的眼前。那時,我一邊用手捂住了臉,因為那個情景實在是慘不忍睹。一邊又在自責:我眼睜睜地看著這位老奶奶的生命即將結(jié)束,可我卻又無能為力,我可真慚愧……就在這時,我為老奶奶的這種精神而哭了。不僅是我,我的媽媽,還有那些看到這一幕的人也都哭了。全場的每一個人都眼含熱淚。啊,這景象可真令人感動呀!

      雖然這件事情已經(jīng)過去了很久,但我還不時地回憶起那一幕,還有那位老奶奶。如果現(xiàn)在老奶奶還在人間的話,我會對她說:“老奶奶,您真?zhèn)ゴ笱剑∧鸀榱吮Wo環(huán)境,竟然不惜犧牲自己的生命,我真想謝謝您!”

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