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可愛的小蝌蚪小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的可愛的小蝌蚪小學作文，歡迎大家分享。
可愛的小蝌蚪小學作文1
五一節(jié)時候，爸爸、媽媽、奶奶和我去小溪邊玩，我看見許多蝌蚪，就走過去抓，抓幾次就是沒有抓到， 我對媽媽說：“媽媽幫我抓蝌蚪吧�！眿寢屨f：“可以啊。”說完，媽媽就悄悄的走過去，把手伸進水里，忽 然把手捧起來說：“抓到了！”我一聽，把空瓶子快速遞給媽媽，媽媽把蝌蚪放進去，準備帶回家養(yǎng)。
回家的路上，我看見蝌蚪是黑色的，長長的尾巴，有的還長了一雙腿呢！蝌蚪的.媽媽是青蛙，青蛙是益蟲 ，我們要保護它，我把它養(yǎng)在家里，長大一定能吃許多蟲子。
可愛的小蝌蚪小學作文2
往事，如天上的繁星，在記憶的銀河里，閃爍著奪目的光彩；往事，就像一只小船，漸漸地遠去，遠去， 消失 在我的記憶中，但總有一兩件往事，在我們的心靈深處留下了烙印。
那天，我和爸媽回到鄉(xiāng)下去，大人出去摘茄子，我和表妹到湖邊捉蝌蚪。
湖面很寬，湖水清可見底，浮光躍金，夏天，湖面布滿了荷葉，在風的吹拂下?lián)u曳著，像一把把綠色的大 傘， 荷花生長在荷葉之中，像一個個婀娜舞動的少女，羞答答的望著你，整個湖面就像碧綠的翡翠一樣，嵌 在大地 上。蝌蚪在湖里蝌蚪在湖里玩耍，時而躥來躥去，湖底變閃起一道道黑影，時而一動不動，像一粒黑 色的小圓 球，多么活潑、可愛！
我和表妹來到湖邊，湖水清清，能看到湖底的蝌蚪，表妹先試了一下，一網(wǎng)落空，蝌蚪驚得都游走了。無 奈， 只好躲起來，等待蝌蚪的出現(xiàn)。過了一會兒，幾只蝌蚪游了過來，它們警惕的望著，像個士兵一樣，似 乎隨時 準備游走，不過一會兒，它們又放松了警惕，玩了起來，趁它們不注意時，我悄悄用石頭堵住了它們 的去路， 但它們絲毫沒有發(fā)現(xiàn)危機的到來，這時表妹突然躥出來，那些蝌蚪?jīng)]有退路，只好坐以待斃，被我 們一網(wǎng)打盡 。
我們首戰(zhàn)告捷，準備再接再厲，多捉幾只蝌蚪，可就是沒有一只蝌蚪來湖邊。
我們垂頭喪氣，這時，爸爸來了，它拿著放茄子的籃子，領著我們順著橋走到湖中央去——那里到處都是 蝌蚪 。我看看爸爸的籃子，又看看成群的`蝌蚪，立刻有了主意，“爸，用那個籃子撈蝌蚪吧�！卑职滞饬� ，拿起 籃子，朝水里一撈，撈上來了近百條蝌蚪，他把蝌蚪倒在橋上，讓我們撿。
我清清楚楚地看到，也清清楚楚地記得：那些逃過籃子魔爪的蝌蚪，驚恐的四散而逃，那些被撈上來的蝌 蚪， 有的當場昏厥過去，有的拼命的掙扎著，好像在說：“你這個可惡的侵略者！”剎那間，我的心就像被 一只無 形的大手捏了一把，我阻止了爸爸，并把撈上的蝌蚪全部放生……
動物也是大自然創(chuàng)造的生靈，我們沒有理由，也沒有權利去傷害它們，為了自己的快樂或利益去傷害動物 ，豈 不是罪過？這件事給了我刻骨銘心的教訓，它像天上的月牙，時刻提醒著我：不要傷害動物！
可愛的小蝌蚪小學作文3
清晨，我去流花湖公園游玩，經(jīng)過“粥城”旁的水湖時，突然發(fā)現(xiàn)湖邊上停著一排排的可愛小蝌蚪。我心想：對啊，春天是蝌蚪出生的季節(jié)，還真的很久沒有養(yǎng)過蝌蚪了，現(xiàn)在它們就是眼前，怎么能放過這個好機會呢？
于是，我拿出一個空瓶子，準備把它們捉回家去�？蓻]有網(wǎng)怎么辦呢？瓶子的蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著我的'“網(wǎng)”，放在通往深水方向的位置上。當“網(wǎng)”一碰到湖水，湖面就產(chǎn)生了水波，陣陣的水波驚動了正在休息的蝌蚪，它們便很自然往深水區(qū)里跑，結(jié)果當然就是自投羅網(wǎng)了——自動游進了我的“網(wǎng)”里去。就這樣子，我毫不費力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊，捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只，真是太好玩了！
回到家里，我把小蝌蚪從瓶子倒在一個不銹鋼的盆子里，放進石頭和水草。到現(xiàn)在，它們都還好好地呢�，F(xiàn)在，我真希望它們快快長大，變成一只只大青蛙！
可愛的小蝌蚪小學作文4
今天下午放學時，發(fā)現(xiàn)校門口賣小蝌蚪。我連忙拉著媽媽跟過去看。原來它們的身體像豆子一樣的大，尾巴細得像繩子，還沒見過這么小的蝌蚪呢，我挺喜歡的就讓媽媽給我買了一對。
走在路上我給媽媽說：“回家放到魚缸里吧！”媽媽說：“不行，魚兒會把它們吞掉的�！蔽艺f：“它們將來變成青娃了，魚兒還敢吃？”媽媽說“：它們現(xiàn)在是小蝌蚪。”哦！我哈哈的'笑了。
回到家，媽媽把它們放進一個大茶杯里，它們似乎很開心似的，我想它們是不是換了大房子�。�