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關(guān)于后悔的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于后悔的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于后悔的小學(xué)作文1
上個(gè)學(xué)期科學(xué)課上老師讓我們觀察動物,可班里的同學(xué)呢?卻小題大做,把所有的心思都放在這上面了。沒有小動物的同學(xué)就到花鳥市場去買一只,或讓別人帶買,我就是這樣。當(dāng)我拿到兩只屬于我的倉鼠時(shí)我興奮的不得了,狠不得與倉鼠同吃同睡,我給兩只倉鼠起了名:公的叫錘子,母的叫釘子。
一錘一釘,“晃蕩”敲出4個(gè)小寶寶,倉鼠寶寶的樣子就像大熊貓幼崽的縮小版一樣可愛極了。每天我一放學(xué)就沖向陽臺去看倉鼠,水沒了,我就灌點(diǎn)水;食物沒了,就拿些食物。冬天我就給它塞棉絮讓它舒舒服服的冬眠。雙休日,我做完作業(yè)就看著倉鼠發(fā)呆。爸爸有一次同學(xué)聚會,我也一起去了,倉鼠也和我一起走。倉鼠是飯來張口,衣來伸手。但是我是一個(gè)三分鐘熱度的人,這件事也是這樣,當(dāng)“寵物風(fēng)暴”過去后我立刻不管它們了,讓它們自生自滅吧!好心的媽媽只好為我的倉鼠服務(wù)。倉鼠喜歡五谷雜糧,可媽媽卻給倉鼠吃硬包子,這可真是難以入口!可是餓死總還是活著好,倉鼠只好一口包子一口水,填飽肚子了。但自從我們住進(jìn)新家后,媽媽管倉鼠的.時(shí)間越來越少。終于有一天倉鼠死了,我這才反應(yīng)過來我才是真正的兇手。后悔也來不及了。
我終于理解了媽媽和我說的話:喜歡小動物,并不一定要占為已有。要先想好,自己是否能夠有時(shí)間用心去呵護(hù)。如果知道自己管不好寧可不養(yǎng),這才是真正愛動物的人。我真后悔。現(xiàn)在,每當(dāng)我看到人家養(yǎng)著的小動物。雖然還是很喜歡,但不會像以前那樣,一定要擁有了。我愛動物。
關(guān)于后悔的小學(xué)作文2
在我的記憶里,有許多值得回憶的事?墒,有一件令我后悔的事卻常常浮現(xiàn)在我的腦海中,至今想起這件事,還足感到那么后悔。
那是我七歲那年,一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上。在馬路邊,看見一個(gè)賣小梳子的攤頭,攤頭旁站著一位老爺爺。老爺爺正在叫賣:“賣梳子嘍,便宜嘍!五角錢一把,快來買嘍!”我摸摸口袋,嗨!正好有五角,去買把梳子吧!
于是,我對同學(xué)說:“走,去幫我挑把梳子吧!蔽覀兇┻^橫行道,來到攤頭邊。我對老爺爺說:“老爺爺,我買把梳子!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓我挑一把,就去做別的生意了。我和同學(xué)挑了老長的.時(shí)間,終于選定了一把米黃色的小梳子。我付了錢,剛離開小攤頭,忽然,聽到背后傳來了老爺爺?shù)暮奥暎骸靶∶米樱愕氖嶙舆沒拿呢!”我轉(zhuǎn)過身,老爺爺順手拿起一把小梳子遞給我。當(dāng)時(shí),我不知道是否應(yīng)該接過這把小梳子,我身旁的同學(xué)拉了拉我的衣袖,示意讓我拿著。我想:反正老爺爺也不知道,拿了算數(shù)。我接過梳子,高高興興地回了家。
一到家,我就興奮地告訴爸爸:“爸爸,爸爸,今天,我只用五角錢就買了兩把梳子……”爸爸聽著聽著,臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”,生氣地說:“你覺得聰明嗎?”“是他自己給我的!薄澳悄阍诮邮芩o你的梳子時(shí),沒有想過這是不誠實(shí)的行為嗎?”我紅著臉,低下了頭。“你知道嗎?這五角錢就奪走了你的誠實(shí)……”還沒等爸爸說完,我一下子跑出了屋,拿著梳子去找老爺爺。可是,當(dāng)我跑到小攤頭時(shí),那老爺爺早不見了。我掃興地拿著梳子走回家,一路上想了很多,很多……
直到今天,我一想起這事,就感到多么后悔啊!
關(guān)于后悔的小學(xué)作文3
開學(xué)不久,我做了一件從來沒有做過的丑事。
一天中午,我剛來教室里,就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里,放著一個(gè)綠色小筆記本。啊!不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎!頓時(shí),我羨慕地望著它,一時(shí)覺得手癢癢的.。不知不覺,手靠近了那個(gè)本子……
晚上,我的心一時(shí)靜不下來,總覺得一場大禍就要降臨在頭上。怎么辦?我向來是老師的得力助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,如果揭穿了,我的臉皮往哪擱呀?我這個(gè)學(xué)習(xí)委員在同學(xué)們心目中還有威信嗎?干脆明天說個(gè)謊算了。這時(shí),我滿腦子想的是怎樣撒謊,壓根兒不想去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天到學(xué)校后,我的心坪懷直跳。本想把本子還給她,可又怕她知道真相,會責(zé)怪我。唉,還是走著瞧吧。當(dāng)我從書包里拿作業(yè)本時(shí)、同桌的目光投射在我的書包里,瞥了一眼,卻沒有做聲,也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的心理,趁下課同學(xué)們不注意時(shí),悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮,揉成一團(tuán)扔進(jìn)教室角落的紙箱里。后顧之憂解除了,也許就平安無事了,我想。
兩節(jié)課后,我不在意地把筆記本收起來,同桌突然叫了起來:“這是我的筆記本!”我慌慌張張地沒了主意,只好東一句,西一句,編著謊言,可還是沒有說過她。
這時(shí),班主任老師來了,同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”,很快查出了真相,嚴(yán)厲地批評了我。
我的眼淚刷刷地直往下掉,一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上,臉上火辣辣地發(fā)燒,心里說不出是啥滋味,只暗地里下決心,以后再也不做這樣的事了,爭取以實(shí)際行動挽回同學(xué)們的信任。
我好后悔呀!
關(guān)于后悔的小學(xué)作文4
每個(gè)人都會做出令自己后悔萬分的事情,當(dāng)然,我也不例外。而最讓我后悔的事情,發(fā)生在幾個(gè)月前。
那時(shí),我還在五年級,正面臨著畢業(yè)考;丶业淖鳂I(yè)不得了,光是考卷,就能堆得像小山一樣高。我正煩躁地做著作業(yè),突然,一道難題出現(xiàn)在我眼前。我是個(gè)頑固的人,非得要做出這道題才繼續(xù)寫其他作業(yè)。于是,我咬緊筆桿,做起這道題來,可這道題像在和我玩捉迷藏,就是不讓我算出它的答案。我苦苦思索著,草稿紙寫了一張又一張,可還是沒頭緒。這時(shí)我家的小貓雪球走了過來,它輕輕蹭蹭我的腿,喵喵叫了兩聲,好像在說:小主人,別煩惱,你是個(gè)聰明的人,一定做得出這道題的!
我不耐煩地踢開它,說:別煩我,沒看見我在做作業(yè)嗎?雪球只好悻悻地走了。十分鐘二十分鐘半小時(shí)我還是沒有算出來,這時(shí),雪球又來了,它一直在我腳跟喵喵地叫,我倏地站起來,雙手插在腰上,眼睛瞪得滾圓滾圓的,沖著雪球大喊:你要是再來煩我,我就對你不客氣了!說罷,重重地坐在椅子上,翹起二郎腿,繼續(xù)算起題來。可是,雪球似乎沒有聽懂我說的話,用爪子抓了抓我的`腿,又抓抓自己的頭發(fā),仿佛很疑惑。我也不知哪來的氣,提起一腳,把雪球踢出了房間。
終于,我算出了這道題,氣也全消了,這才想起雪球,我連忙跑出去看它,誰知,雪球竟臥在地上,站也站不起來,它的后腿受傷了。我發(fā)現(xiàn)雪球的眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn),想必它一定很痛,后悔的淚水就奪眶而出。
關(guān)于后悔的小學(xué)作文5
在我的腦海中 ,一直有一件事像小船一樣飄來飄去,這件事是我后悔不已,也是這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
‘‘認(rèn)真審題……審題……’’我漫不經(jīng)心地聽著老師考試前的教導(dǎo),終于,老師關(guān)掉了話 夾子,把卷子發(fā)了下來。
我拿到卷子一看,試卷出乎意料的簡單,拿出筆飛快的.做了起來!@題簡單,心算就行了!@題數(shù)量關(guān)系很清楚嘛,不用畫線段圖!淮蠊し蚓妥鐾炅。接下來是檢查,可是剛檢查到第二題,看著那些數(shù)字,我忽然想起來數(shù)字娃娃來,于是攤開草稿紙,津津有味地畫開了……
放學(xué)路上,同學(xué)們議論考試題,對著答案。我聽到有些結(jié)果和我不大一樣,忍不住過去指點(diǎn)他們!斑@回你考雜了!蓖瑢W(xué)們對我說!昂,你們瞧吧,看誰考砸了!”
到了家里,媽媽問我:“考得怎么樣啊,題目難不難呀?”我滿有把握的說:“這些題也太簡單了,保證拿第一!
過了兩天,老師報(bào)分了“……馮慧,語文96分。全班第一!”我暗自高興:如果數(shù)學(xué)的滿分,那我就是全班級,不,全年級第一。”
語文分?jǐn)?shù)報(bào)完了,老師把數(shù)學(xué)90—99分的名單報(bào)了一遍,沒有我,我愣了,但心里人想著:會不會老師報(bào)漏了呢?“……馮慧88分!”什么,我簡直不敢相信自己的耳朵,我一名班長,又是一名大隊(duì)長,居然只得了88分?望望老師投來的不解、失望的眼神。想著下課后同學(xué)們的嘲笑。后悔的淚水慢慢涌進(jìn)我的眼眶!拔覟槭裁纯荚趺床睿瑸槭裁床粰z查?”
這次考試直到現(xiàn)在我都再后悔,后悔為什么寫好了不檢查。我記住了這個(gè)教訓(xùn)。
關(guān)于后悔的小學(xué)作文6
在如七色調(diào)板的生活中,總會經(jīng)歷,得到一些東西。不言而喻,我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓(xùn)。
那是一個(gè)普通的星期一,我們班正在進(jìn)行單元測試。起初,同學(xué)們精神抖擻,很快地就做完了前面的填空題。突然,同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的`“攔路虎”——一道難度極大地應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著,后來同學(xué)們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨(dú)我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說:“你做錯(cuò)了,其他的同學(xué)都是這樣做得,你快改過來吧!”我說:“那可不一定,說不定我的才對呢!”那位同學(xué)又說:“就算這個(gè)答案錯(cuò)了,那么大家一起錯(cuò),而且錯(cuò)的可能性極;可如果對了,你不就吃虧了嗎?”正在我猶豫不決時(shí),老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學(xué)告訴我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子,蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了,講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣!而我卻寫上了一個(gè)錯(cuò)誤答案。我又是激動又是后悔,真后悔當(dāng)初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家,爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事,我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說:“孩子,不要怪你的同學(xué),她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不夠自信,才會把這個(gè)道聽途說地答案寫上,好好反省反省吧!”我思考了許久,覺得爸爸的話頗有道理,我也頗有感受。
這一件小事給了我教訓(xùn),并且它一直鞭策著我,讓我相信自己,對自己有信心;如一陣風(fēng),促使著我這帆小船走向前方,讓我受益終生。
關(guān)于后悔的小學(xué)作文7
那一次,我真后悔
記得那一個(gè)晚上,讓我記憶猶新,事情的起因經(jīng)過是這樣的。
那天老師布置的作業(yè)并不是很多,其中有這樣一個(gè)內(nèi)容:背誦《白鵝》1-3自然段,背誦,太簡單了吧,回到家我捧起書就開始背誦起來......
老爸回到家,我急忙拿著書找他檢查,背到第二自然段的時(shí)候,我忘了下一句是什么,由于這一次的緊張,后面的背的也不好,斷斷續(xù)續(xù)的,后面的直接忘得一干二凈,就和沒背一樣,我只好出去再“加工”一下了。
我三番五次地出來找老爸檢查,可都是沒過關(guān),真是急死我了!我又一次回到書房,心想:這一次一定要過關(guān),我一口氣連續(xù)讀了十幾遍,覺得沒問題了,又出來了。這一次,背的還可以,只是有點(diǎn)不熟練,可是已經(jīng)很晚了,先睡覺,明天我再檢查一遍,老爸一臉嚴(yán)肅地說。但是我沒把老爸的'話當(dāng)回事。
早飯過后,我背上書包準(zhǔn)備去上學(xué),老爸從房間里出來,說要檢查昨晚的背誦,我滿有信心地回答:行!他接過語文書,我開始背了起來,糟糕,第三自然段是什么,我怎么忘了呀?老爸讓我回屋去一字不差的背出來,眼看就要遲到了,我說中午再背行嗎?不行,今日事今日畢,必須背出來。
你知道我是怎么逃出來的嗎?還是我爺爺奶奶替我求的情呢!以后大家要牢記“今日是今日畢”這句話。
關(guān)于后悔的小學(xué)作文8
“滴答,滴答……床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著,白天發(fā)生的事像放電影一樣一幕幕的在我腦海里閃現(xiàn)。
今天白天,媽媽給了我元錢,叫我去把家里那把壞了的雨傘拿出去修一修,我拿了錢,來到修傘攤,那人三下五除二就修好了傘,我問他多少錢,他說兩塊錢,我把錢遞給他,他麻利找好了錢,我接過來一看,兩張的,一張塊的,怎么可能,他明明多找了我元錢!我正準(zhǔn)備把多找的錢還給他,但轉(zhuǎn)念一想,“這元錢可不是個(gè)小數(shù)目,能買瓶果粒橙,再來包馬鈴薯片,算了,不還了!毕氲竭@,我便收起錢,千恩萬謝地走了。
離開修傘攤,我馬上來到超市,買了瓶果汁。我正要擰瓶蓋,店主叫住了我:“小孩,別擰,你這小魚吊金龜?shù)陌褢蚰茯_得了我?你看看你給我的錢!”我接過錢,仔細(xì)一看,錢中間貼著一條玻璃膠帶,我把玻璃膠帶扯下來,這元錢立刻成了兩半,這種人民幣根本不能使用。我生氣極了,趕忙去找那個(gè)修雨傘的'人,可那個(gè)流動攤點(diǎn)早就不知哪去了。因?yàn)榕聥寢屫?zé)罵,我只好從自己的“小金庫”中取出了元錢和剛才那元錢一起交給媽媽。
這時(shí)的錢,思緒萬千,該不該向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢?思來想去,我還是向媽媽解釋清楚吧!第二天一早,我便向媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽并沒有責(zé)備我,只是語重心長的對我說:“人哪,千萬不能貪小便宜,有時(shí)為了貪元的小便宜,可能回?fù)p失幾萬,幾十萬,這樣的買賣不是太虧了嗎?”
是。寢屨f得對,人千萬不能利益曛心,這樣會鑄成大錯(cuò)的!
關(guān)于后悔的小學(xué)作文9
我真后悔我叫李冬,今年已經(jīng)11歲了。因?yàn)槲易鍪赂纱、認(rèn)真,所以我成了老師心目中的一個(gè)好孩子。我的父母在外打工,把交給了外婆打理。我們每一個(gè)月的生活費(fèi)只能靠外婆的那一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的退休金。外婆的那一點(diǎn)點(diǎn)的退休金只能管我的學(xué)費(fèi)與一日三餐和溫飽,再也沒有多余的錢給我做零用錢了。就算每次父母寄錢回來給我們時(shí),那些錢我一點(diǎn)也不亂花,因?yàn)槲抑溃切┦歉改傅难瑰X!昨天下午,本該是魏明做值日,但是他不想做值日,卻想得到老師的表揚(yáng)。
于是他對我說:“李冬,我給你10元錢,你替我把教室打掃干凈!對了,千萬別把這件事告訴別人哦!”我當(dāng)時(shí)想都沒想就答應(yīng)魏明了,因?yàn)槲业謸醪蛔∵@10元對我的誘惑,而且我從來就沒有過零花錢,也沒有多余的錢去買我心儀已久的玩具,這10元對我的`誘惑太大了。
今天,當(dāng)我看著魏明喜滋滋地拿著老師給他的流動小紅花時(shí),我的心里很不是滋味。這個(gè)流動小紅花本應(yīng)該是屬于我的,但是我卻把它拱手讓給了魏明,我真后悔。我最終還是把真相告訴了老師和同學(xué)們,當(dāng)聽完同學(xué)們對我的評論后,我真恨不得鉆入一條地縫去。聽完老師對我的一番教育后,我恍然大悟:“君子愛財(cái),取之有道。”我這樣“取財(cái)”的方法既會使魏明產(chǎn)生好逸惡勞的心理,又同時(shí)把魏明推入萬劫不復(fù)的深淵呀!我真后悔,以后我一定不會再犯相同的錯(cuò)誤了!
關(guān)于后悔的小學(xué)作文10
那是一件讓我非常后悔的事。那是 一個(gè)晴朗的雙休日,我正在鄰居阿敏姐姐家玩,姐姐家里養(yǎng)有一只純黑色的小狗,叫小汪。它非常逗人喜愛,我很喜歡和它玩。我正在姐姐房里看書,看著看著覺得有點(diǎn)累,就到處走走,欣賞姐姐家大廳的擺設(shè)。
忽然,我的.眼睛被三個(gè)晶瑩剔透的水晶球吸引住了!罢婷腊 蔽矣芍缘刭潎@,將其中一個(gè)小心翼翼地捧在手心里,觀賞起來。正當(dāng)我陶醉地看著水晶球時(shí),一不小心,我手滑了一下,整個(gè)水晶球落在地上,“啪”地一響,碎成了兩半。頓時(shí),我的背后直冒冷汗,臉上一陣青,一陣紅。樓下傳來阿敏姐姐的叫聲。正巧,姐姐家的小狗在樓梯上玩耍,我眉頭一擰,計(jì)從心上,慌忙地躲進(jìn)了衛(wèi)生間。
姐姐上來時(shí),看到這樣的情景,她呆住了。隨后,她問:“這是誰干的?”,語氣中夾著一絲憤怒,我在衛(wèi)生間里整頓了一下,然后裝著若無其事的樣子走出衛(wèi)生間,問:“發(fā)生什么事了?”姐姐問我:“你有沒有看見誰將水晶球打碎了?”“我沒有看見,剛才我上廁所了,可能是小汪吧!蔽艺f。姐姐聽了,不由得分明就拿起掃把往小汪身上打去,還邊打邊罵。每大一下,我的心就痛一下,仿佛那掃把不是打在小汪身上,而是打在我身上。事后,阿敏姐姐將小汪送給了同學(xué)。我知道姐姐是因?yàn)槟羌虏胚@樣做的,我很想跟姐姐說清楚事實(shí),但自己卻沒有勇氣,可惜世界上沒有后悔藥!
關(guān)于后悔的小學(xué)作文11
這件事過去很長時(shí)間了。可從我的心靈深處難以抹掉,想起來,好后悔。
那是在一節(jié)語文課上,老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內(nèi)容。我趁老師沒注愈,低頭在做小動作,但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對我說:“馬濤,到外邊呆一會兒!蔽艺驹谑彝,心里好不自在,正想著尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。忽然,看見西邊堵角處停放著老師的自行車,車把上還掛粉一個(gè)手提包。我悄悄走過去,拉開一看,里面有一張報(bào)紙,我知道老師最愛肴報(bào)紙,心想,老師你不原諒我,我讓你看報(bào)看不成,想到這里,咬牙切齒地把報(bào)紙撕了個(gè)粉碎,又順手扔到了綺外,然后裝作沒有干啥的樣子,又回到了原處。
下課了,老師走出教室對我說:“跟我到辦公室!蔽倚÷暋昂摺绷艘宦,“去就去,有哈了不起!边M(jìn)了辦公室,等粉老師那機(jī)關(guān)槍似的一通批評吧,我想。呆了一會兒,只聽老師說道:“馬濤,上課不能做小動作,這樣不僅影響了你自己的學(xué)習(xí),還影響了大伙。今后要注愈,你聽見了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師沒大批一通,我暗自高興。老師又緩和一下口氣說:“來,我給你講解這節(jié)課的內(nèi)容!辈恢醯腵。我聽得特別認(rèn)真。
事過后,我才知道,那張姍碎的報(bào)紙上,有老師發(fā)表的文章,但老師一宜沒提起報(bào)紙一事,我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導(dǎo)找粉報(bào)抵,我想對老師說出實(shí)情。可沒有勇氣,所以一直隱瞞著。
每當(dāng)想起這件事,稗好后梅,我對不起教我的語文老師。題鮮明。
“我”上課做小動作,被老師叫到室外站粉,為報(bào)復(fù)老師,把老師喜愛的報(bào)紙撕碎,老師不但投有大發(fā)雷盆批評。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報(bào)紙一事,使“我”慚愧,令“我”后悔。
關(guān)于后悔的小學(xué)作文12
在成長的故事中,有酸、甜、苦、辣,有高興、傷心、有后悔在我的成長故事中,最令我后悔的,就是那件事。
那天,我在上奧數(shù)課。放學(xué)時(shí),教師對我們親切地說:下個(gè)禮拜考試,祝你們?nèi)〉煤贸煽。我聽了,心想:我要好好?fù)習(xí),看看奧數(shù)書,考個(gè)好成績給父母看?墒腔氐郊依铮瑒偰闷饡鴾(zhǔn)備復(fù)習(xí),就聽見小伙伴呼喚我的聲音。我便放下書來到游戲中,盡情地玩起來。晚飯后,我隨手拿起最愛的課外書,津津有味的'看起來,把復(fù)習(xí)這件事拋到了九霄云外。
第二天,早上吃過早飯后,我終于拿起奧數(shù)書,心不在焉地翻了翻,便又把它給合上,放在了課桌上,去看我最喜歡的電視節(jié)目了。就這樣奧數(shù)每天都躺在課桌上睡大覺。日子一天一天過去了,可書本我還是沒認(rèn)認(rèn)真真地去看。我心想:沒事沒事,凡正我數(shù)學(xué)成績也不錯(cuò),應(yīng)該沒問題吧。
這個(gè)星期的禮拜六,我懷著一顆怦怦直跳的心來到奧數(shù)班。開始考試了,我看著那些數(shù)學(xué)題,一點(diǎn)辦法都沒有。時(shí)間一分一秒地過去了,快要收卷了,可我才做了幾道題。卷子收上去了,我的小心臟似乎要蹦出來似的。試卷發(fā)下來了,可分?jǐn)?shù)卻少得可憐。有幾首題本來會做,可馬虎都做錯(cuò)了,有幾道題一點(diǎn)思路都沒有。
唉,要是我好好復(fù)習(xí),分?jǐn)?shù)肯定不會那么低。如果世界上有后悔藥,我早就把它給吞下肚了。如果可以時(shí)光倒流,我一定好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地對待它。
關(guān)于后悔的小學(xué)作文13
在我心中有一件我后悔的事,這件事還差點(diǎn)讓我失去了友誼。
星期六的上午,我和好朋友章雅琪一起去河馬畫室去學(xué)畫畫。那天,老師教我們畫金魚,需要的工具是鉛筆、橡皮,還有紅色、黃色、橙色明彩鉛。
老師講完后,我們就開始畫了。不一會兒,我好章雅琪就把金魚的`形狀畫好了,我們開始給金魚涂色時(shí),老師叮囑我們說:“要把紅色、黃色、橙色合在一起變成一種漸變色,然后,把這種顏色給金色涂上……”
這是章雅琪發(fā)現(xiàn)紅色的彩鉛忘帶了,就對我說:“李佳穎你能不能把你的紅色彩鉛給我用一下。”我說:“可以!蔽夷贸鲆恢Ъt色彩鉛給我紅色彩鉛給她了。畫完后,我問她要筆,她卻說已經(jīng)還了。我找了半天,連筆的影子都沒空間。我頓時(shí)火冒三丈,指責(zé)她,她也不甘示弱:“還了就是還了,找不到是你自己倒霉,哼!”說完她就走了。
這事過去了以后我就再也沒有理她,偶爾碰面也不打招呼,就跟沒有看見似的。
后來,河馬畫室在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那支筆,我后悔萬分,心里像被千百只螞蟻咬著。然后,我找到她向她說:“對不起!薄皼]關(guān)系,我也有錯(cuò),那天應(yīng)該把筆親手交給你,我看見你在畫畫,不想打擾你,于是把筆放在桌子上,就走了!昂昧,好了,都不要互相責(zé)怪,讓我們像以前一樣,做好朋友!
通過這件事后,我們的關(guān)系更進(jìn)了一步,成為了形影不離的好朋友。