關(guān)于天氣小學作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的天氣小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天氣小學作文 篇1

　　那天中午，本該太陽值班，可風把太陽趕走了，烏云趁虛而入。太陽生氣了，金色的光輝不見了，頓時地面上漆黑一片，像是被黑鍋罩住了一樣。過了一會，豆大的雨滴從天而降，原來是烏云在搗鬼，他打開了天庭的水閘，向人間灑水。窗外一切的景物都像是被罩上了一層紗，雨滴打在窗戶上發(fā)出“啪啪”的聲音。樓下的行人行色匆匆，有的用手抱著頭；有的用手里的物品遮雨；有的迅速打開雨傘。地面上的雨水匯成一條小溪，順著排水渠緩緩流走。

　　烏云看著熱鬧，又伸出了罪惡之手，把水閘開得更大了。這時，傾盆大雨瓢潑而至，窗外的景色已經(jīng)看不清了，因為窗戶上形成了一層厚厚的水膜，像是有人在向我們的窗戶噴水一樣，“嘩嘩”的.聲音沖進耳膜。這時，我和媽媽下樓買東西。樓下，零星的行人快速行走著，尋找避雨的地方。雨點打到地上水洼里，形成一個個巨大的水泡，迅速消失之后形成一個波紋。隨著水流越來越大，“小溪”變成了“小河”，奔騰在排水渠里。樓旁的排水管充分發(fā)揮作用，排出和他一樣粗的水柱。因為雨太大，我和媽媽回到了家。可是大雨沒有絲毫要停的意思，于是，我伴著雨聲入眠……

　　第二天早晨，陽光灑進我的房間，我拉開窗簾，看見天空格外的藍，淡淡的云慢慢的飄著。樓下傳來孩子們嬉鬧的笑聲。地面被雨水洗刷一新。雨后的一切都變得更加美好了！

天氣小學作文 篇2

　　動物能預報天氣嗎？我一直想知道這個謎。

　　我到網(wǎng)上查了一些資料，知道了：原來，大自然的造就的生物是神奇的，不僅一些植物能預報天氣，一些動物也可稱為“氣象預報員”。

　　青蛙、 雞、蜘蛛、螞蟻、等都能預報天氣。

　　春夏季節(jié)，青蛙叫聲大而密，預示不久就會下雨；天快黑時，雞遲遲不肯上架，只在地面上走動、覓食，還不時地抖動羽毛，這預示很快就要下雨了；螞蟻成群出洞，預示大雨將臨；陰雨天，如果氣壓上升，濕度減小，昆蟲向高處飛升，蜘蛛便張網(wǎng)捕捉，便預示著天氣將要轉(zhuǎn)晴了，反之，如果蜘蛛收網(wǎng)，則預示著天將下雨；下雨前，螞蟻不停地把挖出的'土搬到洞口周圍，雨越大，它壘的窩就越高。

　　早晨見到有大群蜜蜂爭先恐后飛出蜂箱采蜜，表明明天是晴天；假如傍晚蜜蜂回箱晚，表明第二天繼續(xù)晴朗

　　此外，還有很多動物在地震等自然災(zāi)害發(fā)生前都會有些異常反應(yīng)，從而起到預報的功效呢，真是一些神奇的小家伙！

　　通過資料，我知道了能預報天氣的動物還不少呢！

天氣小學作文 篇3

　　時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就過完了，熱情的夏姑娘也正式退出了人間這個大舞臺，輪到善良的秋姑娘出來表演了。人人都道秋姑娘溫柔耐心，但我卻看到了它陰晴不定的一面，那就是——忽高忽低的氣溫。

　　九月的一天早上，我準備起床上學了。剛離開溫暖的床鋪，我就打了一個噴嚏，因為好冷��！我不得不穿上了一件外套去上學。不過在去學校的路上，我仍感到陣陣涼意穿過外套滲進我的身體，我忍不住打了一個冷顫。

　　誰知大課間做操的時候，太陽出來了，我感到有點熱了，就將外套脫了。等中午放學的時候，我看著天上那明晃晃的太陽，汗珠直從額頭往下淌，等我回到家的時候，里面的衣服都汗?jié)窳�，我只好開了一會兒電風扇，才感覺涼快了起來。

　　于是下午上學的時候，我不聽媽媽的'勸說，執(zhí)意將早上穿的外套丟在了家中，穿著一件單衣去上學了。但萬萬沒想到，下午的時候，溫度又在慢慢降低了，不時有涼意傳到我身上，我開始后悔將外套丟在了家中。等放學的時候，我剛出班級就吹來了一陣秋風，凍得我雞皮疙瘩都起來了。這時，我忽然聽到了有人喊我的名字，抬起頭一看，原來是媽媽，只見她的手中拿著一件衣服，正在關(guān)切的看著我，估計她是怕我冷了，來給我送衣服了。

　　穿著溫暖的外套，我回到了家中，以為秋姑娘的“惡作劇”到此結(jié)束。沒想到晚上寫作業(yè)的時候，溫度再次降低了，就連手中的水筆都變的很冷。我拿作業(yè)本的時候，不小心碰到了水晶馬，沒想到它已經(jīng)變得像冰塊一樣冷。

　　唉！秋天這氣溫忽高忽低，你說怎么可能不讓我們這些學生生病呢！