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    小學(xué)寫(xiě)事的作文

    時(shí)間:2022-02-10 18:30:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【精】小學(xué)寫(xiě)事的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)事的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精】小學(xué)寫(xiě)事的作文

    小學(xué)寫(xiě)事的作文1

      我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的腦海里。

      記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的.天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來(lái)拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳,接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。

      哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方,就簡(jiǎn)單好學(xué)了。哥哥先做了示范,我認(rèn)真地看著,哥哥說(shuō):“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來(lái)!瘪R上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫(huà)半圓,接著腿并在一起向前畫(huà)半圓,然后兩樣動(dòng)作連著一起做?吹礁绺缤O,我就開(kāi)始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,哥哥悄悄收起托著我的手,還沒(méi)有感覺(jué)到的我獨(dú)自游動(dòng)著,越游越遠(yuǎn),有一小段距離的時(shí)候,哥哥在后面說(shuō)了一句:“妹妹不賴(lài)啊,這么快就差不多會(huì)游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的動(dòng)作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來(lái)放到沙灘上。

      好一會(huì)兒,我才緩過(guò)勁兒來(lái),然后說(shuō)什么都不去游泳了。看到這,哥哥嚴(yán)肅著說(shuō):“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄。窟@樣子的話(huà),你以后什么都做不好!”聽(tīng)了哥哥的話(huà),我沉思了一會(huì),是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應(yīng)了。

      這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí),你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!

    小學(xué)寫(xiě)事的作文2

      玩滾球

      今天,我們?nèi)コ缑鲘u春游,春游中的每個(gè)項(xiàng)目都很有趣,可最令人興奮的是滾球項(xiàng)目,實(shí)在是太刺激了。

      吃完午飯,我們來(lái)到了湖泊邊玩滾球,一開(kāi)始我以為把這個(gè)大圓球滾到湖中心是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情?墒,當(dāng)我們五個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)時(shí)卻遇到了重重困難。由于這個(gè)圓球的洞實(shí)在太小了,我們費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去。進(jìn)去后,我們就像五只無(wú)頭蒼蠅,由于波浪太大,我們總是還沒(méi)有站穩(wěn)就來(lái)了個(gè)四腳朝天。后來(lái),大家找到了竅門(mén),站穩(wěn)后慢慢開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后,朝著各自的方向走,雖然大家累得氣喘吁吁,可是球不但沒(méi)有前進(jìn),反而向后退了許多。這時(shí),我突然想起三只天鵝拉車(chē)的'故事,于是叫大家暫停一下,對(duì)他們說(shuō):“我們要齊心協(xié)力,朝著一個(gè)方向才能把圓球滾到湖的中心!庇谑牵蠹乙黄鸷埃骸耙弧瓝!”出乎我們意料的是圓球滾了好長(zhǎng)一段,我們?cè)綕L越激動(dòng),不一會(huì)兒圓球就滾到了湖中心。

      雖然這個(gè)小游戲只有短短幾分鐘,但卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理:不管做什么事情,都要齊心協(xié)力,互相合作,才能把這件事情做好。

    小學(xué)寫(xiě)事的作文3

      在一個(gè)星期四的下午,自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊的植物,將自己看到的,覺(jué)得有趣的植物用鉛筆畫(huà)下來(lái),等回家后再上色。

      我領(lǐng)到了一張大大的鉛畫(huà)紙,我先走到河岸邊,看了看周?chē)闹参铮铱匆?jiàn)了一種外形像雞毛撣子的植物,我立即將它畫(huà)在了紙上。我又從河岸邊走到不遠(yuǎn)處的草叢里邊,我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵,它的`中間有一根莖,在莖的周?chē)绊敳块L(zhǎng)滿(mǎn)了紫色的小花朵,有點(diǎn)像縮小版的喇叭花,中間的花蕊是黃色的,點(diǎn)綴在紫色的花朵中,特別的顯眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本,并將它也畫(huà)到了鉛畫(huà)紙上。

      走著走著,我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物,上面長(zhǎng)著火紅火紅的小果實(shí),外形與蘋(píng)果極為相似,我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。

      最后,我還畫(huà)了一公園里邊的一棵參天大樹(shù)和一棵小松樹(shù)。

      回家后,我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫(huà)上好顏色,有了不同的顏色來(lái)美化,我的自然筆記變得更加漂亮了。

      大自然里邊有很多秘密,需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。

    小學(xué)寫(xiě)事的作文4

      在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無(wú)憂(yōu),他們生活十分困難,不得不在街上乞討。

      一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,太陽(yáng)擺設(shè)似的掛在天空,北風(fēng)呼呼地吹著,人們好像把所有能穿的衣服都穿上了,誰(shuí)都沒(méi)有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。

      那個(gè)乞丐穿的衣服打滿(mǎn)了補(bǔ)丁,就連小小的'鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語(yǔ)班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過(guò),正巧看見(jiàn)那位乞丐坐在路邊的磚堆上,目光呆滯,一陣寒風(fēng)吹來(lái),他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒(méi)有家長(zhǎng),我下意識(shí)地摸了摸口袋,還剩兩元錢(qián),我等同學(xué)走后,掏出錢(qián),輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手,在面前雙手合十,連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”頓時(shí),一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。

      世界上有許許多多窮苦的人,日子過(guò)得很艱難,饑一頓,飽一頓,他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子,他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù),只要人人獻(xiàn)出一份力,就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。

      有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!弊屛覀冇脨(ài)來(lái)溫暖這個(gè)寒冬,用愛(ài)來(lái)幫助他人吧!

    小學(xué)寫(xiě)事的作文5

      暑假的一個(gè)傍晚,我和妹妹下樓乘涼,發(fā)生了一件有趣的事。

      我們剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)一陣蛐蛐的.聲音從草叢中傳來(lái)。我們走到跟前,撥開(kāi)草叢一看,哇,這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過(guò)和妹妹的一番商討之后,我們一致同意捉蛐蛐。說(shuō)干就干,我們飛快地跑回家,一人拿著一個(gè)小瓶子,再次跑到草叢邊。我們盯準(zhǔn)目標(biāo),用手猛地一蓋,但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后,我和妹妹卷土重來(lái),趁它們不備,又用手小心翼翼地一蓋。哈哈,蛐蛐被我們給逮了個(gè)正著。

      按照這種方法,我們又逮了許多,清點(diǎn)一下戰(zhàn)利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我們一共捉了12只。正當(dāng)我非常得意之際,突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來(lái)跳去欲逃生的可憐模樣,一股憐愛(ài)之心頓時(shí)涌上心頭。

      過(guò)了一會(huì)兒,我提議說(shuō):“妹妹,咱們把蛐蛐兒放了吧!”妹妹疑惑不解地問(wèn):“姐姐,我們費(fèi)了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀,為什么要把它們放了?”我解釋說(shuō):“傻丫頭,蛐蛐是益蟲(chóng),它可以幫人們捉害蟲(chóng)呀!”“噢,原來(lái)是這樣,那我們把它們放了吧!”妹妹天真地說(shuō)。

      我打開(kāi)瓶蓋,蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來(lái),還不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你放了我們。”

      頓時(shí),草叢中又響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的夏日之歌

    小學(xué)寫(xiě)事的作文6

      這是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。現(xiàn)在回想起來(lái),我還覺(jué)得很可笑。

      那時(shí),我聽(tīng)人說(shuō)女孩子頭上戴個(gè)假發(fā)很時(shí)髦,會(huì)“錦上添花”。于是也想給自己買(mǎi)一個(gè)戴在頭上時(shí)髦時(shí)髦。可是假發(fā)是什么樣兒的我卻全然不知。

      一天早晨,我拿著自己的10元零花錢(qián),來(lái)到自選超市買(mǎi)假發(fā)。我經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,終于選到了一個(gè)自己認(rèn)為滿(mǎn)意的“假發(fā)”。它是用頭發(fā)做的.,橙黃的顏色,圓圓的形狀,宛如一朵小小的月季花,看起來(lái)漂亮極了。我小心翼翼地捧著它,喜歡得嘴巴都合不攏了,忙甜甜地問(wèn)售貨員:“阿姨,這個(gè)東西需要多少錢(qián)?”阿姨笑嘻嘻地說(shuō):“小朋友,你就給兩元錢(qián)吧!蔽乙宦(tīng),心想:這么漂亮的“假發(fā)”才要兩元錢(qián),簡(jiǎn)直太便宜了,聽(tīng)說(shuō)人家買(mǎi)的至少都得10元錢(qián),于是便毫不猶豫地買(mǎi)下了它。

      我把它戴在頭上,喜滋滋地向家跑去。一路上,我心花怒放:我花兩元錢(qián)便買(mǎi)了這么漂亮的假發(fā),老媽見(jiàn)了一定會(huì)對(duì)我大加贊賞一番。沒(méi)準(zhǔn),她老人家一高興還會(huì)給我一個(gè)香吻呢。還沒(méi)到家門(mén)口,我就扯著嗓門(mén)高聲喊起來(lái):“烏拉,老媽?zhuān)靵?lái)看你的寶貝女兒買(mǎi)的假發(fā)!”誰(shuí)料老媽來(lái)到跟前一看,甩著雙手,彎腰哈哈大笑起來(lái)。我感到莫名其妙,一下子愣在了那兒。過(guò)了好一會(huì)兒,老媽才強(qiáng)忍住笑,對(duì)我說(shuō):“我的傻閨女呀,你也太逗了,你買(mǎi)的是假發(fā)還是頭花……”

      聽(tīng)了老媽的話(huà),我簡(jiǎn)直有些哭笑不得,心想,自己一心想時(shí)髦一回,不料卻弄了個(gè)笑話(huà):買(mǎi)假發(fā)買(mǎi)成了頭花。

      這事過(guò)去已經(jīng)好幾年了,現(xiàn)在回想起來(lái),我還感到很可笑。

    小學(xué)寫(xiě)事的作文7

      就在前幾個(gè)星期日,我真真切切的體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。

      那天,天氣很熱,連雞蛋打在車(chē)上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸籠里,而窗外不時(shí)吹過(guò)的涼風(fēng)吸引著我,我想,坐在家里是悶,站在外邊是曬,但在外邊有涼風(fēng),還不如出去走走。

      帶著零錢(qián),坐在公交車(chē)候車(chē)室里的`我,感到非常愜意,這里有車(chē)棚擋著太陽(yáng)照不到,涼風(fēng)倒是可以吹進(jìn)來(lái)。看著就在不遠(yuǎn)處掃地的環(huán)衛(wèi)工人,我不禁想起以前,老師說(shuō)過(guò),環(huán)衛(wèi)工人是地球環(huán)境的保衛(wèi)者。

      就在這時(shí),那位令我想起舊事的環(huán)衛(wèi)工人突然摔倒了,我這才看清,她是一位老奶奶,雖然正是夏天,但她穿的依然很厚。在這么熱的夏天摔倒,她有可能是中暑了,我正要去扶這位環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)更敏捷的身影已經(jīng)一個(gè)箭步,跨到老奶奶身邊,輕輕地把她扶起來(lái),讓老奶奶坐到候車(chē)室里,自己把掃帚拿起來(lái)掃地,我終于看清了這位敏捷的好心人,他是一位叔叔,穿著西裝。這位叔叔的壯舉遭到了旁人的白眼,在我身邊坐著的一位大哥哥甚至說(shuō):“那個(gè)白癡為什么要幫老太婆啊?一身名牌西裝都?xì)Я!边@讓我很氣憤,叔叔明明是去幫老奶奶,大哥哥怎么能這么說(shuō)。

      直到我要回家時(shí),叔叔還在幫老奶奶掃地,老奶奶一直要起身干活,可叔叔不讓?zhuān)夏棠讨缓脤?duì)叔叔一直說(shuō)謝謝。

      就是這件事讓我體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。叔叔肯弄臟西服幫老奶奶掃地,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    小學(xué)寫(xiě)事的作文8

      友誼是一種最割舍不下的感情,只要我們擁有友情,就會(huì)無(wú)比幸福和溫暖。

      最近,我讀了一本書(shū)叫《閃著淚光的決定》。它主要講了:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩同時(shí)得了白血病,女孩因?yàn)橹委煹腻X(qián)不夠,只能放棄生的希望,男孩和女孩是做好的朋友,他背著女孩和爸爸、媽媽、老師、醫(yī)生商量,把他的醫(yī)療費(fèi)讓給女孩,男孩安靜的走了,女孩治好了病,她四處找男孩,卻意外的得知,男孩因?yàn)樗吡。從此,她開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)學(xué)習(xí),做最優(yōu)秀的自己,用她的雙手幫助需要她幫助的人們,男孩因?yàn)閹椭鷦e人做了一個(gè)男子漢般偉大的決定,女孩決定盡自己全力來(lái)為需要她幫助的.人創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

      讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。男孩和女孩的友誼是那么深厚,男孩為了友誼,居然放棄了自己寶貴的生命。在生活中,我也有過(guò)許多朋友,可我卻沒(méi)像男孩那樣珍惜友誼,導(dǎo)致我失去了很多朋友,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是結(jié)識(shí)新朋友,疏遠(yuǎn)老朋友,這樣,永遠(yuǎn)也得不到最真摯的友誼。以后,我要像男孩一樣珍重友誼如同生命。讀了這本書(shū)后,使我懂得:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜、善待自己的朋友。

      朋友是你失落時(shí)的一劑良藥,是你悲傷時(shí)的一句安慰,是你寂寞時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,讓友誼地久天長(zhǎng)!

    小學(xué)寫(xiě)事的作文9

      她就像天枰,左邊是我,右邊是他?伤龥](méi)有給予我們平等的分量,而是偏向了他!

      雷聲隆隆;雨聲淅淅;風(fēng)聲呼呼,給人一種透心涼的冷意。

      房間里,電視開(kāi)著,地上散落著玩具,其中還夾雜著吵鬧聲。“如果他不先動(dòng)手,說(shuō)話(huà)太難聽(tīng),我至于和他打架嗎?”女孩委屈的說(shuō)!艾F(xiàn)在大了,翅膀硬了,敢頂嘴了是吧?你讀書(shū)學(xué)到的東西都到哪去了?老師沒(méi)交教過(guò)你要懂得退讓嗎?親弟你也下得了手!”她瞪著女孩,沒(méi)好氣的說(shuō)。這時(shí),被她袒護(hù)的`男孩又向女孩打過(guò)去,結(jié)果女孩直接給了那個(gè)男孩一巴掌。男孩瞬間哭了,她見(jiàn)狀急忙跑到男孩身邊,還把女孩推倒在一角。一邊用手撫慰男孩,一把罵女孩,說(shuō):“你還得了了,當(dāng)著我的面打,還有沒(méi)有把我當(dāng)一回事!”“不得了就不得了!呵,你每次就知道包庇他,明明不是我的錯(cuò),也怪我,不管我怎樣,都是錯(cuò)的!”女孩委屈,不滿(mǎn),憤怒的說(shuō)。

      她走過(guò)去就是“啪”的一巴掌,嘴里說(shuō)道:“再頂一句試試,要怪就怪你自己不是男的。況且你比他大,退讓一些又不會(huì)怎樣!”女孩捂著一邊通紅的臉,忍著快掉的眼淚,倔強(qiáng)的說(shuō):“呵,因?yàn)槲冶人,我要事事退讓(zhuān)瑧{什么?”最后她哄好了男孩,冷冷的回了句:“今天的飯自己做,呵,反正你厲害!”帶著男孩摔門(mén)而出。

      這一次,女孩終于忍不住了,哭了。蹲在角落里,無(wú)聲的哭泣。

      窗外的雷聲依舊;雨聲依舊;風(fēng)聲依舊;涼意依舊;不同的是,還交雜著無(wú)聲的眼淚。我和他就算不平等,也希望別偏差的太大

    小學(xué)寫(xiě)事的作文10

      今天上午,媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕,因?yàn)樗答應(yīng)帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然后開(kāi)始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閑著無(wú)聊,就在公園的亭子里一蹦一跳的,我覺(jué)得很好奇,就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么,媽媽說(shuō)她在跳房子,這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢,可好玩了!我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí)來(lái)了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。

      媽媽看我這么想學(xué),就開(kāi)始教我怎么玩了,她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單,事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫(huà)上一個(gè)房子,房子也很好畫(huà)的,可以畫(huà)各種形狀的圖形,如長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫(huà)好后,就可以開(kāi)始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格,再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內(nèi),然后單腳跟著跳進(jìn)那個(gè)格子內(nèi),繼續(xù)將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子,依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過(guò)程中出現(xiàn)石塊壓線(xiàn)、出格或石塊連穿兩格的'現(xiàn)象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的就是獲勝者了!當(dāng)然,如果中途累了,可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻,但是要記住一點(diǎn):雙腳不能同時(shí)著地哦!否則就輸了一次了,哈哈!

      媽媽先示范給我看,我再跟著學(xué),可是石塊好像不聽(tīng)我使喚一樣,我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規(guī)律都沒(méi)有,要么用力過(guò)猛,要么用力太小了,石塊有時(shí)候連穿兩格,有時(shí)候又壓線(xiàn)了,哈,看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習(xí)了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì)了,呵呵!

    小學(xué)寫(xiě)事的作文11

      這件事過(guò)去已有兩年多了?墒侨缃襁是記憶猶新,瀝瀝在目,讓我無(wú)法忘懷。且催我?jiàn)^進(jìn)。那是XX年參加青春中國(guó)北京英語(yǔ)的比賽發(fā)生的事。在去北京之前,在涪陵的'比賽,我過(guò)關(guān)斬將,一下得了第一名。心里的這個(gè)高興不用說(shuō)了。一位朋友開(kāi)玩笑說(shuō):“are you from fu ling?”我沒(méi)聽(tīng)懂,一頭霧水。

      父親趕緊回答說(shuō):“no,i’m from nan tuo!”后來(lái),父親一再提醒我,要注意平常對(duì)詞匯的積累,注意平常訓(xùn)練,可我真是太聰明。就是覺(jué)得老父親是不是真的老了。這么羅嗦!后來(lái),在北京參加復(fù)賽,我有聲有色地進(jìn)行我自我介紹,然后進(jìn)行才藝表演。一個(gè)外國(guó)評(píng)委問(wèn)我:“are you from bei jing?”簡(jiǎn)單吧,可我當(dāng)時(shí)竟然沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。頓時(shí),語(yǔ)塞了,不禁雙腿發(fā)抖。心里像有個(gè)小兔,通通的亂跳。心里想:“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著急。小聲的說(shuō)著答案,我依然也聽(tīng)不見(jiàn)。心想:是曾相識(shí)吧,真是的,怎么到了關(guān)鍵時(shí)候,就這么轉(zhuǎn)不彎了!還是北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的那個(gè)教授放慢了速度。我終于聽(tīng)出來(lái),“no,i’m from chong qing!因?yàn)樵诒本┻@個(gè)地方,認(rèn)為最小的地方就是重慶了,更不說(shuō)什么涪陵,南沱就更不提了。后來(lái),我雖然上了電視,得了一個(gè)名次?墒冀K對(duì)我來(lái)說(shuō),即是榮譽(yù),同時(shí)也一種恥辱。

      每當(dāng)我想偷懶時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn),“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘,激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。時(shí)刻提醒我,有目標(biāo),做事得用心,持之以恒。才能做得更好。

    小學(xué)寫(xiě)事的作文12

      小朋友,你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛(ài)吃,可是難為情的是我還不會(huì)包餃子。

      這個(gè)星期天,媽媽在廚房里做好了餡,揉好了面,準(zhǔn)備包餃子。我可高興了,連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手,便忙開(kāi)了。

      媽媽拿起刀,先把面切成柱體,然后拿起切好的一塊面,邊搟邊說(shuō):“晨晨,你搟的時(shí)候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易爛,厚了不好吃!”搟好了皮,媽媽又用筷字夾了不多不少的`餡,接著,媽媽用左手托著皮,大拇指壓著里面的餡,然后,右手大拇指和食指,一起動(dòng),把皮對(duì)折捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一個(gè)圓鼓鼓的餃子就誕生了!

      竟如此簡(jiǎn)單,我也迫不及待的準(zhǔn)備搟餃皮,這個(gè)活可不好干,我剛搟了兩三下,便有些不耐煩了,一不留神,用搟面杖壓了一下手,我忍著痛,繼續(xù)搟著。不久,我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著,我也學(xué)著媽媽的樣子,往皮里夾了一大團(tuán)餡,媽媽說(shuō):“晨晨,你不能夾那么多餡,不然皮會(huì)被撐破的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我把餡弄出一點(diǎn),然后,又把它包起來(lái),我的“杰作”就完成了!雖然它并不漂亮,但我還是很高興。接下來(lái),我又包了十幾個(gè),包的越來(lái)越熟練,也越來(lái)越好看了。

      雖然我的餃子沒(méi)有媽媽包的好,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的喜悅。

    小學(xué)寫(xiě)事的作文13

      我的班長(zhǎng)叫王志航,他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。

      他的皮膚有點(diǎn)黑,黑色是健康的標(biāo)志,這是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛,俗話(huà)說(shuō)“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來(lái)露出兩顆大門(mén)牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的'是他的嘴巴,就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭,走起路來(lái)都帶風(fēng),似乎全身有著用不完的勁。上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很響,下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。

      他不但學(xué)習(xí)好,還有很多興趣愛(ài)好呢!街舞、棒球、書(shū)法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開(kāi)始練了,到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年,他參加過(guò)無(wú)數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過(guò)他千辛萬(wàn)苦地努力,如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子,這位“舞林高手”說(shuō)道:“別急,等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽(tīng)了王志航的話(huà),非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)。

      我為我能有這樣成績(jī)優(yōu)秀、多才多藝的班長(zhǎng)而感到自豪。

    小學(xué)寫(xiě)事的作文14

      在這次的語(yǔ)文期中考試之前,爸爸媽媽給我專(zhuān)門(mén)計(jì)劃了一周的魔鬼復(fù)習(xí),還特意買(mǎi)了考試沖刺卷,而且把我的課外班都停了下來(lái)。每天晚上回到家我不僅要做沖刺卷,還要聽(tīng)寫(xiě)、背古詩(shī)、背課文,經(jīng)過(guò)一周的魔鬼復(fù)習(xí),語(yǔ)文期中考試終于向我揮手了。

      星期二早上,父母不斷地囑咐我:做題要認(rèn)真,檢查要仔細(xì)?墒,我還是把他們的`話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答完了考試題,早早地交了卷。下午放學(xué),媽媽就不停地追問(wèn):怎么樣?題難不難呀?有沒(méi)有不會(huì)做的呀?我胸有成竹地答道:考試題非常簡(jiǎn)單,絕對(duì)能考好。

      不久,考試成績(jī)出來(lái)了,只見(jiàn)試卷上醒目地寫(xiě)著85。5,我的心一下涼了半截,心想:考試前那么努力地復(fù)習(xí),怎么還是沒(méi)考好呀?而且這是我第一次下90分,肯定是我太驕傲了!唉放學(xué)后我忐忑不安地把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩篮蟀β晣@氣地說(shuō)道:平時(shí)付出了那么多,這次考試真不應(yīng)該考這個(gè)成績(jī)!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧難當(dāng)我知道這次是太粗心驕傲了,我真想對(duì)自己說(shuō):下次再也不能驕傲了,一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)答題,這次實(shí)在是太可惜了,一定要吸取教訓(xùn)。

      通過(guò)這次考試我明白了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,也讓我明白了以后一定要細(xì)心,不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。

    小學(xué)寫(xiě)事的作文15

      這是一個(gè)快樂(lè)的下午!

      我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水,然后從塘里拉了很多魚(yú),就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌,李東輝和我還在觀看。

      有一個(gè)人路過(guò),說(shuō):“你們看,大塘中間有很多魚(yú),不如把它摸回家!蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚(yú)了。我們一看,哇!這么多的.魚(yú),摸回家,吃不完曬成魚(yú)干吃也好。

      我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚(yú),但有幾條大魚(yú)卻跑了,盡管我們緊追不舍,但還是沒(méi)抓住。我一氣之下把水渠給堵了,在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走,還可以讓魚(yú)跑不了,真是一舉兩得。工作進(jìn)行得異常順利,我太聰明了!

      我們?cè)矫蕉,塑料袋子都不夠裝了,就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池,把魚(yú)放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚(yú)最多,還有很多小黑魚(yú)。濺起的泥漿弄得滿(mǎn)臉都是,但是我們毫不在乎,繼續(xù)摸魚(yú)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰,定睛一看,是一條大黑魚(yú)。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住,走向小池!澳憧,我摸了一條黑魚(yú)!”李東輝聞?dòng)嵹s來(lái)問(wèn):“在哪摸的?走,看看有沒(méi)有了!蔽覀兣艿侥莻(gè)地方,只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚(yú)。我迫不及待彎腰抓了起來(lái),結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚(yú)的蹤跡!斑@次不能再讓它給跑了!”可是我摔了一跤,變成了一個(gè)小泥猴,再一次讓魚(yú)給跑了……

      我爬起來(lái)說(shuō):“我就不信邪!我一定要抓住它!”這一跤沒(méi)有白摔,皇天不負(fù)有心人,我終于抓住了它。

      這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到媽媽喊我回家,我就大喊媽媽拿來(lái)竹籃裝魚(yú)。我們滿(mǎn)載而歸了。