雪的小學作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的雪的小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的小學作文1
雪婷兒：
你好嗎？我是和你一個舞蹈班的熊鈺冰，收到我的來信你很驚訝吧！我想了很久，這件事不知該怎樣跟你說。上學期，我們班轉來了一名新同學，名叫彭照。她來的第一天，我和另外七名同學，拍手歡迎她到來。只有你，站在旁邊，裝作一副若無其事的樣子。是的，她的`確沒有你那么美麗，但同學之間的深厚友誼不是由長相來決定的吧！之后，你經常在她面前裝作一副理直氣壯的樣子。她多次想和你交談，和你做好朋友，都被你拒絕了。在學舞時，她沒有你那優(yōu)美的身姿，沒有你那豐富的表情，但她一直在努力。請你不要總是避開她。有時，你們兩人一組跳。老師分了你和彭照一組，你站前，她站后。你生氣地說：“哎，我怎么這么倒霉，老是和彭照一組啰！”和同學待在一起，我覺得那是再好不過了。你總是只看到別人的短處，你還對我說：“別跟她玩。她連基本動作都不會，還像猴子一樣丑！”你覺得你這樣說好嗎？會傷了她的自尊心。希望以后你能和她成一對好朋友！我也相信會的！祝：好好學習！天天快樂！
雪的小學作文2
今天是星期三，一起床，向窗外一看，��！好漂亮啊，白茫茫的一片，如同到了仙境一般，我馬上趕往學校，因為在路上，有更多的雪花來陪伴我。
早自修還沒下課，翁老師就組織大家去玩雪，我們樂壞了，個個都想飛出了鳥籠似的，臉上充滿了笑容。我和章敏威。姚文汐一起結成伙，去玩打雪仗了。開始，我們互相打來打去，雖然成了被打的對象，但心里還是暖暖的.�！芭尽钡囊宦�，哪個“局外人”侵入了，我們回頭一看，竟然是正在傻笑的王之瑾，也不知道為什么，看見王之瑾笑，我們仨也笑了，還跑了上去，但手里都拿著雪球，王之瑾見了就跑。就這樣，我們越玩越開心，越玩越興奮......
啊！20xx的第一場雪，使我熱血沸騰；20xx年的第一場雪，使我童年的集冊，又多了一份美好的回憶。20xx年的開始，又大了一歲的我，一定會繼續(xù)向上沖。
雪的小學作文3
早晨，我推開窗戶一看，“哇，下雪了!”我不由地歡呼起來。
一片片雪花稀稀疏疏從天而降，伴隨著凜冽的寒風，雪越下越大。
潔白無暇的雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來，宛如美麗的銀碟在空中翩翩起舞。遠遠望去，大地鋪上了一層銀色的地毯。綠油油的麥苗蓋上了雪姑娘送給它的棉被。光禿禿的小樹穿上了雪姑娘送的棉衣。大片雪花仍然不停地飄落著，雪中的.孩子們依然玩得那么開心，那么起勁!
雪終于停了，太陽公公笑瞇瞇地出來了。雪花在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。有些雪漸漸開始融化了。
我迷戀你啊，雪!
雪的小學作文4
在冷峭蕭瑟的冬天，在南方是很難見到雪的。然而，雪姑娘卻常常光顧北方哥哥家，為北方勾畫出一幅美麗的畫卷。一場大雪過后，城市上空由渾濁變?yōu)榍逍拢麄�建筑如玉瓊宮一般。各種各樣的樹撐著玉石般的傘，巍峨聳立的山脈向冬姑娘展示她的嫵媚，令我想起那首膾炙人口的詩句“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。”城市街道上的孩子們三三兩兩一邊堆著雪人，一邊追逐嬉戲，踩著鵝毛般的雪，發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，仿佛在奏響《金蛇狂舞曲》。雪一片緊挨著一片，好象一個團結的大家族。雪使莊稼蓋上厚厚的`被子，使莊稼像一個嬰兒睡在溫暖的襁褓里，做著成長之夢。夢見春天，它們在藍天下跳集體舞；農民伯伯喜氣洋洋在陽光下唱豐收之歌，多么動人的一幕��！每當雪紛紛揚揚地來到人間時，就像一位粗心的仙女撒下的珍珠一樣美麗無暇。我捧起一把六瓣型的雪花，我猛然醒悟過來，它讓我想起了生我哺育我的媽媽。她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已經有許多像雪一樣的銀絲，一天天，一年年的伴我成長，這銀發(fā)包含了母親對我的愛，就像那雪，是大自然的凝結。��！這不平常的雪，給我，給我?guī)砟笎叟c慈祥。
雪的小學作文5
今天，大家盼望已久的冬雪終于來臨了。凌晨，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。霎時間，整個城市籠罩在白蒙蒙的大雪之中。等我們上學時，大雪還在下個不停。
大雪下了整整一天，到放晚學時，一層厚厚的白雪，像無比巨大的羊毛毯子，覆蓋著美麗的城市，閃耀著寒冷的銀光。
雪是冷的，但孩子們的心是熾熱的。我一回到家，就拿著臉盆和水桶到院子里采雪。我一邊采雪一邊說：玩雪真有味啊！過了不久，我就把這兩桶雪裝好了�；氐郊遥涯樑枥锏难┊斞┤说纳碜�，把桶里的雪拿了一小塊，捏成一個小圓球，接著，把小圓球固定在身子的高處，當成了雪人的頭。最后，把扭扣當眼珠子，廢電池當鼻子，紅蘿卜當嘴巴。全給雪人裝好了。咦！好像還缺點什么，哦！還的兩只手呢！于是，我就把洗鞋的刷子左右插了上去，真像個神氣活現的白娃娃，可愛極了。
我愛百花盛開的`春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，我更愛那白雪皚皚的冬天。
雪的小學作文6
江南的雪，總是伴著絲絲柔雨，片片情風，也總是那么愜意。這是20xx年的第一場雪。
天空上，不計其數的雪花兒飄飄搖搖灑向大地，它們小小的，白白的，宛如淘水的細米。風兒不大，卻每當這代表新年的雪風從北方“悉悉”吹來時，總會讓人親切之情不禁油然而生，好似遇到了多年不見的老朋友。正是“雪花朵朵游紅塵，北風一片送情來”。
線兒般得細雨也從天上紛紛揚揚飄入人間，與那潔白無瑕的雪花做伴，猶如美玉靠著柔軟的`絲綢，降于九天；與那情誼滿懷的風兒做伴，仿佛條條細長的銀色項鏈在空中遨游。
幾時過后，這些“紅塵游者”似乎已有些疲倦。雪花兒們緊緊密密的聚集在衣欄上，窗戶角……如同一盤盤熱過的米線兒，彼此挨在一塊兒，等待有人來嘗嘗哩；雨水已經斷斷續(xù)續(xù)，時下時停；風兒則像一只溫順的綿羊，輕輕舔著行人的臉蛋兒。
突然，一陣大雪撲向高樓大廈，但還未引起人們的注意，就立刻戛然而止。
遠處的天空愈發(fā)明朗，太陽出來了，江南的雪在陽光反射下，仿似穿上了一件白色的大衣。
雪的小學作文7
我不愛冬天，卻愛雪。愛的一往情深，刻骨銘心。
在星期六上午，雪花如飛揚的磐（pan）若，絮絮如絲，如鵝毛，一朵朵從天上飄下來，像貪玩的小孩在天空逗留很長時間，又像在下棉花糖，讓人忍不住像伸出舌頭去接住含在嘴里化掉。
那天我正好上數學課剛從家里走出還沒有下雪，不過聽媽媽說要下雪，到了教室，天上掛起了大風，聽起聲音來還挺好聽的，像是為下雪打的前奏，中間下課時，我們班上人都出來玩，我張開嘴，伸出舌頭來嘗了嘗。這雪像白糖卻不甜；想味精卻不鮮；像鹽末卻不咸。
老師叫我們去上課，可能是看到我們那一張張可愛的笑臉，可能是看到這些美景，不忍心喊我們，也與我們玩起來。
我認為雪來時，它帶著雷聲，帶著閃電，雪來時，無聲無息，默默無聞的來了。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛大吵大叫，雪總是不聲不響，雪是謙虛的。
不一會，雪停了，是為了讓我們更好地學習，不讓我們分心停了。后來我才知道這只是人工吹雪。
下雪時帶來了我美好的`記憶，可停止時卻沒有帶走我的回憶。
雪的小學作文8
對我們這些南方的孩子來說，是那么的陌生，你知道雪有什么作用嗎？現在我就來給大家介紹一下吧！
春雪對農作物有利還是有害？要視具體情況而頂。地面上蓋上了一層雪，給土壤層積蓄了很多水，對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育，都是很有好處的`。這在北方春旱時期，更是十分重要。所以一般地講，下雪對莊稼是有利的，之不論冬雪或春雪都是一樣。
如果天氣一直很暖和，比如在3-4月間，忽然下了一場大雪，氣溫明顯地降低，雪后又會出現霜凍。這樣，莊稼幼苗經不起低溫的侵襲，就會發(fā)生枯萎變黃的現象。這對莊稼當然是有害的；如果春季某一個時候，此如在動末春初，天氣一直比較寒冷，農作物已經具備了一定的抗寒能力，這時下的春雪，蓋在莊稼上面，能起保暖作用。太陽一出來，天氣馬上轉暖，在這種情況下，對農作物的危害是不大的。
所以一般地講，初春時候的雪對莊稼影響比較��；3-4月份以后下的雪，對莊稼影響比較大。春季一直比較暖和的時候，如果突然有強大寒潮的侵襲而下了大雪，對莊稼危害就更大。
同學們，聽了我的介紹后，你是不是對雪有了更深的了解呢？
雪的小學作文9
隨著西伯利亞寒流的到來，青島下了今年的第一場雪。
早晨，天氣就陰沉沉的變了臉。到了中午，天空中就飄起雪花來，一朵朵、一片片、晶瑩如玉、潔白無暇的.小雪花，還帶著半透明的六角帽從天而降，有的隨著風飄到玻璃上，變成水珠流下，在玻璃上畫出了一副無規(guī)律的格格畫。有的還飄到我的領子里，涼絲絲的。雪漸漸的大了，望遠處景物，那中間就好像隔著一層毛玻璃，隱隱約約，若隱若現。
我想，如果這雪能持續(xù)下一天，那該多好啊，屋頂上、地上、樹上，全積著一層厚厚的雪。到那時侯我們就可以盡情的打雪仗、堆雪人了。
第一節(jié)課后，雪卻停了，只在坑洼處留下了一些融化了的水，我們打雪仗的夢想破滅了。再看看那松樹，在它的枝頭上，有一些雪，輕輕一搖，便落了下來，這不禁使我想到古代詩人的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！敝蒙碛谌绱嗣谰爸�，我怎能不高興呢？
雪還有另外一種作用，那就是它能凍死害蟲，融化后，滲入農田，還能滋潤莊稼。俗話說：“瑞雪兆豐年�！蔽蚁朊髂暧质且粋�豐收年！
雪的小學作文10
“沙沙”是誰在唱歌？原來是風姑娘帶來的小雪花在唱歌呀！
這如同一個個小精靈的雪花，真好似在空中開放的一朵朵純潔的小白花，讓人心中不由的產生一種凄涼之感。
雪中的世界如同一個夢幻的童話世界，窗外是堅強的小松柏，它們如同一個個堅強不屈的小戰(zhàn)士，在風雪中屹立著，令人佩服不已。漸漸的，雪變成了鵝毛大雪，觸手涼涼的雪花仿佛又把人拉入了深深的.思念。
多變的風姑娘帶著雪花們四處觀賞著風景。山變成了銀白的，像是披上了溫暖的棉衣，水也變成了白的了，像是蓋上了一層輕盈的棉被。銀白色的世界中洋溢著歡聲笑語。孩子們跑出家門，在雪地上堆雪人、打雪仗，一張張開心的笑臉像小太陽般溫暖著冬日。大人們不停的掃雪、鏟雪，“沙沙”聲、“嗒嗒”聲與孩子們的笑聲組成了一支優(yōu)美的交響曲。
輕輕地，緩緩地，窗外白雪一片片落到了枝頭，落到了屋頂，小動物們都跑了出來，在雪地上跳躍著，留下了一串串可愛的小腳印�？葱游锸嵌嗝吹臍g樂呀。
“沙沙”風姑娘走遠了，她的下一個地點在哪里呢？誰也不知道，只能看見她帶著雪花消失在了天邊……
雪的小學作文11
今天是這個冬天的第一場雪，我和同學們坐在教室里欣賞的。下雪的時候，大雪滿天飛舞，像小孩子在嬉戲一樣。我多么想沖出教室，感受雪的天地。
可我只能在教室里看著，我詩興大發(fā)，做了一首小詩：大雪紛飛在校園，可我不能出去玩。我的心里不好受，可我只能忍著痛。怎么樣？還是不錯吧。其他同學也和我一樣盼望著下課。好出去享受雪的浪漫。下課鈴響了，我們紛紛走出教室，就連平時不愛運動的同學也出去了，出去感受這個冬天里的'第一場雪。畢竟這是一年才有一次的。
來到校園，感受雪的美麗，我真想雪落在我的衣服上不化，可美麗的雪只能在我的衣服停留一會。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，我也要回去上課了�？晌也粫涍@個冬天的第一場雪，這場美麗的雪！
下雪的時候，大雪滿天飛舞，像小孩子在嬉戲一樣。我多么想沖出教室，感受雪的天地。
雪的小學作文12
陽，一人漫步雪地，遇到一個純清如水的女孩，雪。
初次見面的他們，彼此快樂；得知在同一學校，暗驚：以前竟未發(fā)覺。
那一刻，陽感覺一見鐘情并非瓊瑤的特寫；分別，雪對陽也有幾分不舍。
從此，叢林多了一雙蝴蝶，嬉戲，戲雪，把世間的塵埃掃落。
雪很快樂，臉上，卻是冷漠；她無法對陽笑，她千萬次為自己為什么。
陽無語，他只想牽著她一直走，把她冰冷的手捂熱。
他們走出高中，離開大學，走向工作。
陽向往西雙版納，雪執(zhí)意去往漠河！
他們給了彼此六年的時間，又回到了那飄雪的'季節(jié)。
他擁著她，她偎著他，踏雪。
他們尊重對方的選擇，他們選擇了離別。
沒有淚落，只是難過！
畢業(yè)結婚，他們相約；守候一生，他們承諾。
一切隨風而過！
年輕人，他們不懂得！
雪，無法承受陽光的火熱；陽光擁有雪時，正是雪消失的一刻！
什么相約，承諾？
現實，現實會把曾經的斑斕刻劃得斑駁！
如何找回昔日的純潔？
漫天飛雪！
兩顆心，已冰封在飄雪的季節(jié)！
雪的小學作文13
雪中的公園，
我喜歡鳥語花香的春天，也喜歡樹木蔥蘢的夏天，還喜歡楓葉似火的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天。
緊張的學期生活又結束了，媽媽說帶我出去走走，我和媽媽穿戴好下樓，便來到我家附近的.德惠公園。
走進公園，我看見白雪落在亭子上，像一塊奶油蛋糕；白雪落在大樹上，像一顆顆雪白的小帽子；白雪落在地上，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。一棵棵落滿白雪的大樹襯托著粉紅色的梅花，遠處望去美麗極了。
看見美麗的白雪，我和媽媽突然想堆一個雪人，于是我們滾了一個大雪球，然后又滾了一個小雪球，媽媽把小雪球放到大雪球上，撿了三個小石子放在雪人的眼睛和嘴上，再把一根媽媽早已為我準備好的胡蘿卜放在雪人的身上做鼻子，再找了兩根樹枝當雪人的手，我的雪人就堆好了，我高興的又蹦又跳。
我喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡被大雪打扮過的冬天美麗的公園！
雪的小學作文14
一放寒假，爸爸就告訴我，今年回老家——邵武過年。我高興極了，又可以看到家鄉(xiāng)的雪了！
除夕夜，天氣可冷了，我們一大家人，圍著熱氣騰騰的火鍋，高高興興地吃著年夜飯。
大年初一，天剛蒙蒙亮，爸爸就把我從睡夢中叫醒，說：“寶貝，快起床，下雪了�！蔽乙粋�鯉魚翻身，一骨碌，就從暖和的被窩里鉆了出來，衣服都來不及穿，就急急忙忙地把窗戶打開，只見天上飄著鵝毛大雪，到處白茫茫一片，屋頂蓋著潔白的雪，樹上披著銀裝，真是“千樹萬樹犁花開”。啊，好美的景象！
雪停了，地上鋪著厚厚的.雪毯。我和表弟、表姐迫不及待地沖出去堆雪人。我們先堆一個大雪球作身體，再堆一個小些的雪球作頭，撿來兩顆黑石頭作眼睛，找來一根胡蘿卜作鼻子，雪人就做好了。瞧，雪人正沖著我們笑呢！大人們看著我們凍得通紅通紅的小臉和小手，心疼極了，一邊搓著我們的小手，一邊呵著熱氣。 我真是開心極了，明年我還要回老家過年！
雪的小學作文15
今年冬天的雪，似乎比往年更多些。早晨，推開窗，發(fā)現外面成了粉妝玉砌的世界：房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉、追逐、飄落。
來到學校，高高的松樹披上了潔白的斗篷，矮矮的灌木上也裹上了一層的雪毯，遠遠望去像一朵朵浪花，那是雪花送給孩子們的驚喜。
課間，操場成了同學們的樂園：他們忘記了寒冷，在雪地上不停地歡呼，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，還有的張開小嘴，伸出舌頭去品嘗雪的`味道。不一會兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個個神態(tài)各異的小雪人。還有一群群同學歡樂地叫喊著、嬉笑著、跳躍著，把樹枝上的雪都震落下來，用凍得通紅的雙手把雪捏成團互相打起了雪仗。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，四處飛揚……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中！
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