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    雷鋒的故事小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-07-17 10:55:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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    雷鋒的故事小學(xué)生作文(通用61篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的雷鋒的故事小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    雷鋒的故事小學(xué)生作文(通用61篇)

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 1

      1740年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)(今雷鋒鎮(zhèn))簡(jiǎn)家塘村一戶貧苦的農(nóng)民家里。因?yàn)檫@一年是“庚伢子”。從此,這個(gè)小生命開始了他艱苦的童年。

      因?yàn)樵S多有條件的人欺負(fù)他們一家,害得他的父母。哥哥和弟弟都死了,后來(lái)他被六叔祖收養(yǎng)。

      直到了1949年,他們?cè)诮夥跑姷膸椭拢^(guò)上了比原來(lái)好的生活,雷鋒從那是也開始了他的學(xué)習(xí)生涯。

      雷鋒特別喜歡樂(lè)于助人,經(jīng)常去幫助有需要的人。有一次,他和同學(xué)看到一位老人拉著幾百斤重的板車上坡,走得非常吃力。雷鋒二話不說(shuō),就和同學(xué)一起幫助老人推走,一直把車推到坡頂上。他們因此遲到了十五分鐘,遭到了老師的'批評(píng),但他們卻一句怨言也沒(méi)有。后來(lái),老師知道了事情的真相,就在全班表?yè)P(yáng)了他們,說(shuō)他們是樂(lè)于助人的好孩子。

      1956年7月,雷鋒和他的同學(xué)們就要離開母校各奔前程了。大部分同學(xué)都準(zhǔn)備繼續(xù)讀書,將來(lái)考大學(xué),惟有雷鋒的回答不同。他要把他所學(xué)的知識(shí)獻(xiàn)給農(nóng)村。他說(shuō):“我相信,只要努力,不管在什么崗位都能做出貢獻(xiàn)!同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天共同努力吧!”

      1962年8月15日,年僅二十二歲的雷鋒永遠(yuǎn)離人們而去了。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種樂(lè)于助人的行為。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 2

      幫助人,就是感覺(jué)好快樂(lè)。

      從高中組織去福利院,到大學(xué)參加義工,這種熱情來(lái)自第一次做好事后帶來(lái)的觸動(dòng)。

      高二的時(shí)候,我們組織高一學(xué)生一起去敬老院,幫忙打掃衛(wèi)生。那一次,一同前往做好事的還有其他院校的學(xué)生。在我們打掃衛(wèi)生的同時(shí),那些學(xué)生給老人們表演節(jié)目,雖然節(jié)目很簡(jiǎn)單,但老人們看得很投入,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

      拿著掃帚,我一時(shí)愣在那邊,瞬間明白,原來(lái)這群老人要的東西很簡(jiǎn)單。在去敬老院幫助打掃衛(wèi)生之前,我還一度困惑到底該幫老人做些什么。

      因?yàn)槭仟?dú)生子女,在家都是父母寵著長(zhǎng)大的,自己很少有親手干活的機(jī)會(huì)?吹嚼先艘?yàn)槲覀兊牡絹?lái)有說(shuō)有笑時(shí),心底涌上了一股莫名的暖流。

      那天,打掃完衛(wèi)生之后,我還單獨(dú)與老人聊開了。一開始找不到話題,不過(guò)老人很友善,也沒(méi)有距離感,三兩句我們就走近了。聊天間,老人直接把我當(dāng)成了孫女,最初我心里的那些尷尬,隨著我們交談的深入煙消云散。

      等我們離開的.那一刻,老人再三囑咐說(shuō):下次還要來(lái)。那種快樂(lè),是之前自己不曾感受到的。所以,接下來(lái)很愿意參加學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì),做一些力所能及的事。

      其實(shí)我并不知道雷鋒生活在什么年代,但我相信,樂(lè)善好施的雷鋒精神現(xiàn)在肯定是依舊存在。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 3

      有一天,雷鋒吃完早飯,就趴在床上看報(bào)紙。他的同事小于看見了,一把奪過(guò)雷鋒手里的報(bào)紙,說(shuō):“走,跟我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去,今天禁止你學(xué)習(xí)一天!”雷鋒今天肚子疼,沒(méi)有跟小于上街。他心想:“晩上還要出車,肚子老疼怎么辦?”

      于是,雷鋒去衛(wèi)生連開了些藥。回來(lái)的時(shí)候,他看見一座工地正在熱火朝天地工作。一打聽,原來(lái)是要在這里蓋小學(xué)。雷鋒二話不說(shuō),從傳達(dá)室推起一輛車就主動(dòng)去工地干活了。工地的工人們好奇地打量著他,還不約而同地問(wèn):“你為什么要來(lái)這里干活?”連雜志社的`記者也趕來(lái)問(wèn)雷鋒:“小兄弟,你叫什么名字?在哪里工作?”雷鋒剛要回答,卻見那個(gè)記者拿出了筆記本。便問(wèn)她:“你要干什么?”她回答說(shuō):“你主動(dòng)幫工地干活,我們要寫感謝信表?yè)P(yáng)你!”“那我就不能說(shuō)了!”“那你說(shuō)說(shuō)你為什么幫工地干活吧!”記者問(wèn)他。雷鋒回答:“為的什么?為的是給社會(huì)添磚加瓦呀!”因?yàn)槔卒h的加入,這座工地提前兩個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù)。他還了車子,就回部隊(duì)去了。

      雷鋒回去后,對(duì)這件事一字未提。但不一會(huì)兒,工人們就抬著一塊大匾,上面寫著:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。連長(zhǎng)和解放軍們才知道雷鋒又做了一件好事。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 4

      學(xué)雷鋒好像是很久以前的事了,但是我覺(jué)得那個(gè)年代的我們,做好事都是件很平常的事。

      小學(xué)時(shí)學(xué)雷鋒,基本是和同學(xué)一起去路上撿垃圾、扶老人過(guò)馬路,當(dāng)時(shí)說(shuō)去做好事大家積極性都很高,在路上撿垃圾也不會(huì)覺(jué)得難為情丟臉。

      上初中那會(huì)兒,我一個(gè)人去煤球公司幫工人裝煤,堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在想想,有時(shí)堅(jiān)持做一件事也不難。

      我家住在仙居棉紡廠宿舍,那時(shí)大家都用蜂窩煤燒東西,一次周日我跟著爸爸去煤球公司裝煤,發(fā)現(xiàn)用自行車運(yùn)煤很不方便,因?yàn)橐话闳ベI煤都是自行車后面帶兩個(gè)筐,一般一個(gè)筐裝四五十個(gè)煤球,約二三十斤重,一旦一個(gè)筐裝到自行車后座時(shí),自行車就會(huì)失去平衡。 當(dāng)時(shí),老師一直教育我們要學(xué)雷鋒做好事,我就想著以后周日有空可以去幫他們。后來(lái),每個(gè)周日下午我都偷偷騎車過(guò)去,自行車是永久牌的`,車身很高,幸好我個(gè)子高,每次騎車過(guò)去都要20多分鐘。 到了后,看到他們哪里需要幫忙我就去哪,比如說(shuō)和工人一起裝煤、鏟煤,別看我當(dāng)時(shí)只有十幾歲,力氣可不小。周日人特別多,當(dāng)一個(gè)人過(guò)來(lái)買煤時(shí),很多人就只能將自行車靠墻上裝煤,我就過(guò)去幫忙扶自行車,大人都會(huì)夸我懂事。

      聽到他們的夸獎(jiǎng),我很開心,干活也更帶勁。到了下午4點(diǎn)多,我將手洗干凈、衣服上的塵土拍干凈后再回去,所以爸爸媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我去煤場(chǎng),還以為我出去和同學(xué)瘋玩了。

      直到上初三,功課忙起來(lái)我就沒(méi)時(shí)間去那邊幫忙了。都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事不留名,我也一直沒(méi)把名字告訴他們。當(dāng)然,偶爾心里也會(huì)想想,如果他們能把我做的好事告訴老師,得到老師的夸獎(jiǎng)那就會(huì)更開心。

      看到感謝信上有自己的名字,心里挺樂(lè)呵。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 5

      我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞,經(jīng)常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

      這是為什么呢?原來(lái)現(xiàn)在的天氣很熱,而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了,所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。

      我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力。

      我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的`樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走,在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

      我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 6

      “雷鋒精神”四個(gè)大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著。

      雷鋒精神,它代表了助人為樂(lè)。為他人做了一件好事,雖然是舉手之勞,但也是代表了你學(xué)習(xí)了、實(shí)現(xiàn)了雷鋒精神。

      雷鋒是雷鋒精神的代表人,他助人為樂(lè)、傳遞美好。雷鋒精神,就是因?yàn)樗械?。

      接下來(lái)是,我就講一次經(jīng)歷吧!

      那一天,我和媽媽過(guò)馬路的時(shí)候,看見了有兩個(gè)盲人正在小心翼翼地過(guò)馬路。他們都團(tuán)著雙眼、拿著手仗,一只手搭著另外一個(gè)人的肩。綠燈快要變成紅燈了,他們還沒(méi)走過(guò)馬路。我覺(jué)得很擔(dān)心,于是對(duì)媽媽說(shuō)道:“我們幫他們一次,護(hù)著他們過(guò)完馬路,好嗎?”

      媽媽同意了,我們加快腳步,走到他們左邊,舉起手,不讓汽車們開得太快,護(hù)著他們過(guò)了馬路。

      過(guò)了馬路,我雖然沒(méi)聽到兩個(gè)盲人對(duì)我們道謝,但我覺(jué)得他們心里向我們道了謝。

      我對(duì)媽媽說(shuō):“幫助他人不僅讓他人得到了幫助,還讓自己得到了快樂(lè),真好!”

      雷鋒精神,舉手之勞、助人為樂(lè),對(duì)社會(huì)有很大的幫助。我要向雷鋒學(xué)習(xí)!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 7

      “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”隨著這朗朗的歌聲,我!秾W(xué)雷鋒》做好事活動(dòng)正式開始。吳老師也急忙布置了這個(gè)作業(yè)。

      我心里了不停地抱怨:這作業(yè),怎么做?做好事可不是那么容易的,怎么辦呢?老師一講完,就放學(xué)了,可我還一頭霧水呢!

      我緩緩走出教室,左顧右盼,希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)好事做做。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有位小朋友吃著零食,然后隨便把零食的包裝紙一扔,垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過(guò)去,把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的`果皮箱里,還一邊說(shuō):“真討厭!旁邊不是有垃圾桶嗎?現(xiàn)在的人可真不衛(wèi)生!”

      我?guī)е箽庾叱隽藢W(xué)校又看見附近有幾個(gè)同學(xué)吃周圍的垃圾食品就往地上扔!我變得更氣憤了,他們吃垃圾食品原先就不對(duì),還理直氣壯地亂扔垃圾,還真無(wú)法無(wú)天了,可畢竟我和他們不認(rèn)識(shí)也不好阻止他們,我只能盡量做好自己能做事,把地上地垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái),最后扔到垃圾桶里……

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,只要我們?nèi)巳硕己屠卒h一樣做好事,社會(huì)會(huì)變得更加美好!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 8

      在這個(gè)星期天,我到街上玩,看見了一件讓我感觸頗深的事。

      我在街上走著走著,忽然從背后傳來(lái)“哇”“哇”的哭聲,我心里有些迷惑,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,我看見一個(gè)孩子正在大哭,我正想走過(guò)去。一個(gè)大概與我同年齡的女孩已跑到那小孩身邊,我也走了過(guò)去。只見那個(gè)女孩用親切和藹的目光看著那個(gè)小孩,問(wèn):“小孩你怎么了,為什么哭。靠梢愿嬖V我嗎?”“我媽媽不見了!薄安灰蘖耍瑏(lái),我?guī)闳フ覌寢。?于是,那個(gè)女孩便牽著那個(gè)小孩的手在街上走了一圈又一圈,只見她滿頭大汗,一臉著急的樣子,好像是她與親人走散了似的。就在這時(shí)一位年輕的姑娘好像快要哭出來(lái)一樣,在四處尋找什么。我便走過(guò)去問(wèn):“您在找什么,能告訴我嗎?”“我的孩子不見了。”我指著哭著站在遠(yuǎn)處的'孩子問(wèn):“那個(gè)是您的孩子嗎?”頓時(shí)只見那位姑娘朝那孩子跑去,把孩子摟住,臉上笑容十分燦爛。我看見那個(gè)與我同歲的女孩轉(zhuǎn)身就走了。就在這時(shí),我心中熱血沸騰,我心中想:啊,這位女孩做了好事還不留名,真是一個(gè)活脫脫的小雷鋒!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 9

      “學(xué)雷鋒,做雷鋒”這句話是家喻戶曉的基本幫人需要做的事,雷鋒的一生不只做了多少好事,可是一次意外死神就把他的生命帶到了地獄。但是有些人組成了一個(gè)“雷鋒車”為人民服務(wù)?吹剿麄冏龅暮檬,我的內(nèi)心深有感觸,他們你就是活雷鋒。

      在這文章中給我印象最深的是:“雷鋒車”的成員幫助一位暈倒的婦女。事情是這樣的`:一次那位成員乘坐公共和汽車,這時(shí)一位婦女剛上來(lái)就暈倒在欄桿上,但是過(guò)了一會(huì)兒她的暈癥就好了起來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì)兒后她又暈倒在地上,但是這次卻不醒人事了!袄卒h車”的成員見狀趕忙背起婦女上醫(yī)院。到了醫(yī)院后醫(yī)生說(shuō):“幸好你及時(shí)趕到,我替她謝謝你!边^(guò)了一會(huì)兒病人的家人來(lái)了,那位“雷鋒車”的成員早已不知去向了。

      這些故事告訴我們只要學(xué)做雷鋒,不管是語(yǔ)言上的表達(dá)幫助,還是行動(dòng)上的幫助,只要你是真心、用心幫助別人,這都是幫助。

      外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。俗話說(shuō)“自古英雄出少年”要想干出一番大事業(yè)需要從小事做起,我們可以:幫助受到困難的人民、給老人讓座、給受到地震的雅安捐點(diǎn)零花錢......現(xiàn)在讓我們做雷鋒吧!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 10

      這一天,細(xì)如牛毛的雨漂漂灑灑地下個(gè)不停,落在小溪里,飄在小路上,灑在樹梢上。

      雷鋒像往常一樣去巡邏,當(dāng)他走進(jìn)樹林里時(shí),忽然聽到了一陣陣孩子的哭聲。他循著哭聲一直往前,看到一個(gè)孩子坐在樹樁上正在哇哇大哭。雷鋒見狀,趕緊上前抱起孩子,用雨衣把他給包上。原來(lái)是孩子貪玩,跑到了樹林里,結(jié)果迷路了。

      雷鋒抱著孩子往林子外走去。由于連日下雨,路上到處都是泥濘,一腳踩下去就深深地陷了進(jìn)去,一拔起腳,泥路上就留下了一個(gè)深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去,身上已被淋得像落湯雞一樣,在他身后留下了一串串深深的足跡……(朱柏霆)

      有一天,雷鋒執(zhí)行完任務(wù),正要回營(yíng)地。這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨。走著走著,他看到路邊坐著一個(gè)小孩,正在哇哇大哭。雷鋒三步并作兩步走上前,脫下外衣,披在孩子的身上,蹲下身來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小孩哭哭啼啼地說(shuō):“我迷路了,我找不到北山村了!崩卒h摸摸孩子的頭,說(shuō):“別怕,我送你回家。”他抱起孩子,冒著細(xì)雨,踏著坑坑洼洼的山路,一步一步艱難地走著。終于,雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的.母親還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,雷鋒的背影就已經(jīng)消失在風(fēng)雨中……

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 11

      三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,讓我來(lái)夸夸我們班的小雷鋒吧!

      瞧!金昕正在教我踢毽子呢,她教得耐心又仔細(xì),我學(xué)得也挺認(rèn)真的。

      你看,我們班的衛(wèi)生委員馬銘悅同學(xué),看到有同學(xué)的值日生沒(méi)做干凈,她馬上就主動(dòng)把值日任務(wù)默默的完成了。

      我的同桌樂(lè)恒也是一個(gè)小雷鋒。有一次,是在上困難班的時(shí)候,我在看課外書,樂(lè)恒走過(guò)來(lái)很認(rèn)真地跟我說(shuō):“你應(yīng)該抓緊時(shí)間做勞技作業(yè)了,現(xiàn)在就不要看課外書了,不然就來(lái)不及了!”聽到這里,我覺(jué)得很有道理,就對(duì)他說(shuō):“知道了,謝謝你的關(guān)心!”

      有一次,體育課的時(shí)候一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,當(dāng)我和其他同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的.時(shí)候,一位女生飛跑過(guò)來(lái),把他輕輕地扶起來(lái),并且?guī)メt(yī)務(wù)室看了。校醫(yī)說(shuō):“沒(méi)什么事的,以后走路可要小心點(diǎn)哦!甭牭竭@里,扶著他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方谷雨。

      這樣的好人好事在我們班還有許多許多,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。

      三月的風(fēng)是暖暖的,三月的學(xué)生是美麗的。他們就是我身邊最棒的“小雷鋒”,因?yàn)橛辛怂麄,我們的班集體充滿了責(zé)任感,充滿了相互關(guān)心,充滿了愛!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 12

      吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑出去,因?yàn)樾沦I了一輛自行車。瞧,它全身紅紅的,兩個(gè)輪胎滾圓滾圓,車把神氣地翹向兩邊,可帥啦!我騎著它“嗖”地一下就到了公園門口,一下子把老媽甩在了后面。

      我想進(jìn)公園去騎上幾圈,但那幾個(gè)臺(tái)階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車,可前面的輪子頂著臺(tái)階怎么也上不去;我抬起前輪,后面的車身卻扭了個(gè)方向……唉,我費(fèi)了九牛二虎之力,車子卻還被擋在公園外……

      我已熱得滿頭大汗,兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“小朋友,我來(lái)幫你吧!”回頭一看,原來(lái)是位老爺爺,頭發(fā)全白了,布滿皺紋的臉上掛著慈祥的微笑,腰彎著,還拿了滿滿一個(gè)袋子的'菜。我想:“老爺爺看上去自己都走不動(dòng),還是算了吧!”剛想說(shuō)不用,老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上,一把接過(guò)了我的車往臺(tái)階上推。果然沒(méi)那么順利,老爺爺廢了很大力氣,終于把車推上了臺(tái)階,這時(shí)他滿頭大汗。正在我要接過(guò)車子時(shí),意外發(fā)生了,老爺爺在臺(tái)階上絆了一腳,差點(diǎn)摔倒,真是嚇了我一跳。

      后來(lái),媽媽趕來(lái)了,她告訴我,這個(gè)老爺爺是小區(qū)里一個(gè)老工人,可熱心了,經(jīng)常做好事,大家都稱呼他“活雷鋒”。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 13

      不知為何,現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議:摔倒的老人沒(méi)人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍,原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生,我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì)現(xiàn)象。

      那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走?赡艽犹亓耍粨纹屏。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見狀趕忙跑過(guò)去,幫助老奶奶撿起蔬菜,并跑回家,拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學(xué),你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的'事情,老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù),居然被授予了小雷鋒的稱號(hào),我感到無(wú)比榮耀。

      其實(shí),從報(bào)紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認(rèn)為她們才是名副其實(shí)的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個(gè)名字,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 14

      社會(huì)中的好人好事越來(lái)越多,這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來(lái)越美好,雷鋒精神才會(huì)傳遞下去,我們要爭(zhēng)做身邊的活雷鋒。

      一天,我從社區(qū)經(jīng)過(guò)看到一位大約七十多歲的`老奶奶提著一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因?yàn)榇映林貥O了,老奶奶走起路來(lái)東倒西歪的。這時(shí),從社區(qū)里出來(lái)了一位社工,顯然她準(zhǔn)備要回家。當(dāng)她看到這一幕時(shí),毫不猶豫地走上前去,扶著老奶奶過(guò)馬路。很顯然,她和老奶奶不是一路的。

      她扶著老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶對(duì)她說(shuō)“謝謝你,小姑娘,你回去吧!蹦俏淮蠼憬闵绻ふf(shuō)“沒(méi)事的,我送您到家吧。”雖然老奶奶一而再再而三地推讓說(shuō)不用了,但那位社工還是堅(jiān)持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。

      到老奶奶家以后,老奶奶面帶微笑地說(shuō)“小姑娘真謝謝你,去我家坐坐,喝杯茶吧!鄙绻ぶ闭f(shuō)不用了,然后一直看著老奶奶進(jìn)家門,幾分鐘后才離開?吹竭@里,我心里不由地發(fā)出感嘆,這么遠(yuǎn)的路程,但社工依然堅(jiān)持送老奶奶回家,真是一個(gè)活雷鋒。

      如果我們的生活中能多一些活雷鋒,那這個(gè)社區(qū)一定會(huì)越來(lái)越美好。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 15

      雷鋒,一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂(lè)于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時(shí),就因意外去世了。但他樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心里。

      那是一個(gè)酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒(méi)有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過(guò)馬路,從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí),站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭,一個(gè)踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說(shuō)扶,有的說(shuō)不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個(gè)小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強(qiáng)睜開眼睛,說(shuō):“年輕人,現(xiàn)在像你這樣的樂(lè)于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說(shuō):“大爺,您還是先不要說(shuō)話吧,會(huì)更難受的!闭f(shuō)著,便招呼了旁邊的.幾個(gè)人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺?shù)膬鹤勇動(dòng)嵍鴣?lái),塞給小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,錢我可不能要!

      讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)的精神,讓愛充滿人間!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 16

      三月的春風(fēng)刮來(lái)了暖意,學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?.”同學(xué)們做的好事更是數(shù)不勝數(shù)!

      三月里,一個(gè)星期六的中午,媽媽帶我去百貨大樓,我們剛走到公共車站的時(shí)候,看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車,看樣子是車子出了故障,車上 還裝著不少的東西,我馬上向老奶奶的方向奔跑過(guò)去,剛走到半路,我又停下了,我想:汽車馬上就要來(lái)了,耽誤了坐車可怎么辦?還是去等車吧?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò) 身,看到了媽媽滿是鼓勵(lì)的目光,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師平時(shí)對(duì)我們的'教導(dǎo),我又想,幫助了別人自己也會(huì)高興。∮谑俏荫R上跑到老奶奶的跟前,用盡全身的 力氣,和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里,我剛要轉(zhuǎn)身向車站跑,老奶奶把我叫住了,說(shuō):“好孩子,真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭,我為剛才的想 法感到慚愧!

      我跑回車站,媽媽正在等我,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子,我的心里感到美滋滋的。是啊,助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己的一份愛心,這個(gè)世界將更加美好!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 17

      今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落,更使我念念不忘。

      他身上穿的衣服,沒(méi)有一件是不打補(bǔ)丁的.;他穿的褲子上,也上了補(bǔ)。灰m子補(bǔ)得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi),他總是留下一角交團(tuán)費(fèi),兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的態(tài)度:筆芯沒(méi)有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節(jié)約,比起雷鋒來(lái),那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

      讀完這本書,我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。

      為我加油吧!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 18

      我們平時(shí)總說(shuō)“學(xué)雷鋒,好榜樣”,可見雷鋒樂(lè)于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對(duì)雷鋒佩服得五體投地,每當(dāng)看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時(shí),我便心潮澎湃,心中充滿了對(duì)他的敬佩之情。

      “生命是有限的.,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時(shí)刻都想著為人民服務(wù),回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌,為護(hù)住學(xué)生畢業(yè)證而被歹徒傷害的張麗莉,為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

      大家一定見過(guò)雷鋒的襪子吧?那雙襪子,滿布了大大小小十幾個(gè)補(bǔ)丁,但即使是如此破舊的襪子,勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進(jìn)垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。∠胂胴S衣足食的我們,要什么有什么,呼風(fēng)喚雨,卻毫不珍惜;我們應(yīng)該抵制陋習(xí),弘揚(yáng)雷鋒的節(jié)儉精神,做到不浪費(fèi)、不奢侈。

      每每望著那個(gè)照片上那個(gè)憨態(tài)可掬的小伙子雷鋒,我便提醒自己:學(xué)習(xí)雷鋒精神!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 19

      雷鋒這個(gè)名字知道嗎?他無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的精神,悄悄地來(lái)到每一個(gè)人身邊。

      其實(shí)在我們的班里,就有許許多多這樣的“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花擺上;班里的水盆壞了,同學(xué)們就偷偷地買來(lái)新水盆換上;班里的窗簾臟了,同學(xué)們利用周末時(shí)間主動(dòng)洗干凈;班里的課桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)的去修……

      記得有一次,我們正在上英語(yǔ)課,李強(qiáng)突然叫了起來(lái):“痛死了,痛死了!庇⒄Z(yǔ)老師走了過(guò)來(lái):“怎么啦,哪里不舒服?”“老師我想吐……”李強(qiáng)話還沒(méi)說(shuō)完,老師就趕緊拉著他往外跑,剛走到教室門口,李強(qiáng)就吐了出來(lái),英語(yǔ)老師急忙叫同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)弄點(diǎn)兒沙子來(lái)墊一墊贓物。只見張達(dá)拿起糞斗飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在教室門口。下課后,同學(xué)們有的`拿水給李強(qiáng)喝,有的拿紙張遞給他李強(qiáng)擦擦嘴同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚铮河械哪脪甙,有的拿拖把,有的拿糞斗,不一會(huì)兒就把地面打掃得干干凈凈。周記大全

      雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們,但在我們身邊,卻有許多新時(shí)代的活雷鋒!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 20

      雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

      作為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號(hào),伴隨并影響著一代又一代人成長(zhǎng)。

      冬去春來(lái),雷鋒,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)活在人們心里。

      1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改時(shí),沒(méi)收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn),你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說(shuō),只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背毛主席語(yǔ)錄,見人都問(wèn)好;手勤,早上起來(lái)打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快,業(yè)余時(shí)間都拿著書,白天黑夜都在學(xué)習(xí),凡是有燈的.地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。

      雷鋒叔叔一生樂(lè)于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 21

      說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

      記得有一次,我和爸爸去鄉(xiāng)下,我們上車的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門要關(guān)的.時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門走來(lái),爸爸看見了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。

      還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主,只見那位失主急匆匆地趕到總臺(tái),找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對(duì)了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包,里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺,失主十分感激阿姨。

      我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習(xí)。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 22

      3月4日下午,我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來(lái)到班級(jí),看見同學(xué)們頭上都帶著一頂黃色的帽子,上面印著:紫薇小學(xué)志愿者。我?guī)狭嗣弊樱杏X(jué)自己就像活雷鋒。

      同學(xué)都到齊了,老師便帶我們來(lái)到學(xué)校后門口集合。領(lǐng)到工具后,我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了!

      邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了,別的同學(xué)也在拿著刷子賣力地刷!白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇,奏成了一曲工具交響曲?刹还茉趺从昧,小廣告還是牢牢粘在墻上,好像故意和我們作對(duì)。就在一籌莫展的時(shí)候,邊潤(rùn)華過(guò)來(lái)幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下,小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作,有的.撒水,有的鏟,這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多,于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開始掃地。我來(lái)回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間,雖然很辛苦,但看到地面變干凈了,我分外開心,覺(jué)得很光榮!

      這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí),但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦,他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚(yáng)雷鋒大愛,保護(hù)美好家園!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 23

      在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激,在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。

      林鴻杰有一頭烏黑光澤的`頭發(fā),非常有個(gè)性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對(duì)濃密的眉毛,說(shuō)話很幽默。

      “叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書包準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄,就又回到教室,掏出記錄本,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了,我喊:“我還沒(méi)抄完呢!”誰(shuí)叫你不先說(shuō)?”值日生傲慢無(wú)禮的回禮,讓我很氣憤,我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō):“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂,心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,說(shuō):“我借你抄,汪士旺!”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰,我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞的小事。”

      我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神,將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代,讓世界充愛心。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 24

      三月的春風(fēng),暖暖地吹著。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。

      雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽(yáng)光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣烤腸的,我伸手向媽媽要錢:“媽,你給我2 塊,我去買腸吃!眿寢尳o了我錢,我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,正趴在地上低著頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了,望著手里的錢,心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的……”

      經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”,終于,我耐不住烤腸的.誘惑,掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕:一個(gè)身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí),他忽然停了下來(lái),從錢包里抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動(dòng),好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什么一個(gè)大人都能,我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢,放進(jìn)那個(gè)杯子里。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 25

      俗話說(shuō)得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

      3月5日是學(xué)雷鋒日,我打算把自己家門口打掃打掃,做件好事。

      說(shuō)干就干,我拿起掃巴和簸箕開始掃地了,可地上的灰塵好像等不及被釋放似的,掃巴剛碰到地面就全飛了起來(lái),整個(gè)門口立刻煙霧彌漫,嗆得我直咳嗽,只好跑回去拿絲巾捂著鼻子和嘴,終于把門口里的垃圾給掃干凈了。

      在掃地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口許多粘在地上的口香糖和垃圾袋,我決定要清除這些東西,于是我又跑回家拿上小桶和小鏟子出發(fā)了。

      剛走出來(lái),我就發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖,我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點(diǎn)水去鏟那塊口香糖,可那塊可惡的`口香糖好像長(zhǎng)了根似的,還不愿走了。真是請(qǐng)神容易送神難呀!我把吃奶的勁都使出來(lái)了,可它還是紋絲未動(dòng)。不過(guò)后來(lái)我還是把這塊頑固的口香糖給清除了。

      接下來(lái)就要去清除垃圾袋了,垃圾袋最多的地方就數(shù)門口了,所以我先去大門清除垃圾袋。來(lái)到大門前,沒(méi)想到平時(shí)不在意,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)門口的垃圾袋有很多。

      雖然很辛苦,累得我腰酸背痛,但看著煥然一新的門口,我還是很高興,媽媽回來(lái)后還表?yè)P(yáng)了我,我心里甜蜜蜜的,原來(lái)做好事的感覺(jué)還真不錯(cuò)呢!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 26

      我們班有個(gè)小雷鋒,他留著小平頭,硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著。他戴著一副深藍(lán)色的的大眼鏡,可是他的眼睛卻不那么大,他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛更是瞇成了一條縫,讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時(shí),課前擦黑板時(shí),打掃衛(wèi)生時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”他的身影總是在同學(xué)們最需要的'時(shí)候出現(xiàn)。他——就是謝豪澤。

      有一次,課間餐弄灑了,謝豪澤馬上拿來(lái)掃把,一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認(rèn)真,但是地面不免還會(huì)留下一些油漬。他不甘心,又跑去洗手間拿拖把,不一會(huì)兒,他拿著拖把回到課室,來(lái)到原來(lái)弄灑課間餐的地方,只見他彎著腰吃力地推動(dòng)著沉重的拖把。許久,他擦干凈了地面,可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會(huì)跑回到座位上去休息,但他卻站在講臺(tái)上大聲地告訴我們:“小心!這里非;,不要在這里打鬧。”

      像這樣一點(diǎn)一滴的小事,他都有會(huì)一絲不茍地去做,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。這樣為班集體無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢?在三月份的學(xué)雷鋒評(píng)選活動(dòng)中,我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 27

      大家知道今天是幾月幾日嗎?同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)今天是3月5日啊,那我問(wèn)大家今天是什么重要的日子嗎?沒(méi)錯(cuò),今天就是學(xué)雷鋒的日子。

      早晨的時(shí)候,我以為今天就是普普通通的日子,聽見同學(xué)們的談話,我才知道今天是學(xué)雷鋒日。

      今天下午班隊(duì)課,我們將要舉行學(xué)習(xí)雷鋒的'日子,這一天我們舉行學(xué)習(xí)雷鋒的典禮,然后,老師將我們班安排在學(xué)校門口清潔衛(wèi)生,這時(shí),我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊(duì)般地沖出了校門口,殷凱旋看見一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見了,也熱血澎湃地清理了起來(lái),這時(shí)我將鏡頭轉(zhuǎn)向了我們班的“超級(jí)飛毛腿”溫宇航,就在這時(shí),溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了,血都流出來(lái)了,我們班的李馨帥看見溫宇航流血了,連忙把紙遞給他,我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想,比如有小孩子去玩很容易造成危險(xiǎn),還有要是一些大人走過(guò),腳底很容易被劃破——

      我看見大家心里這么開心,我也情不自禁地開心起來(lái)了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著幾個(gè)袋子,這樣我們學(xué)完了雷鋒。

      大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話聽過(guò)了么我來(lái)告訴你:如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變得更美好!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 28

      在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

      記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

      這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下!彼宦牸绷,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室。回去的路上,我的心里感到暖暖的.。

      我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 29

      轉(zhuǎn)眼一瞬間,就要到學(xué)雷鋒日了。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的三月中,大家應(yīng)該樂(lè)于助人,多做好事,向這位偉大的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。他是我們中學(xué)生的榜樣。他在這短短的一生中,做盡了好事,雖然我們無(wú)法像他一樣,但遇見能幫上忙的事情,希望大家都能伸出一雙援手。

      往年,學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們?nèi)シN植樹木。雖然看起來(lái)微不足道,如果人人都可以種下一棵樹苗,世界的空氣環(huán)境得到很大的改善;蛘,大家進(jìn)行一次大掃除,把學(xué)校、教室全部都清理一遍。同學(xué)們?cè)谶@樣干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),心情同時(shí)會(huì)愉快一些。如果有同學(xué)什么題目不會(huì),大家也可以前去幫助他,理清思路,一起克服那道難題。

      在校外坐公交車時(shí),如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車,你就可以站起來(lái),讓出一個(gè)位置給他們。這雖然不是什么大事情,但是也許人家會(huì)感謝你的讓座呢。又或者,將那些沒(méi)有扔入垃圾桶中的.垃圾,撿起來(lái)扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞,但也讓清理垃圾的工人們,方便了許多。

      生機(jī)勃勃的3月,同學(xué)們一起來(lái)學(xué)雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個(gè)世界更加美好,大家一起加油吧。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 30

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗?“

      這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的`精髓——那就是付出,默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力,不遺余力的努力!

      如今在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主。這些,不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎?

      走進(jìn)教室,隨手關(guān)門;看到地上有廢紙順手撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息?我們這些小小的舉動(dòng),都能讓周圍的人感到快樂(lè),這些微不足道的行為,也

      能夠照亮一片天空。

      同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神與我們同行!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 31

      雷鋒是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒的一生平凡而又輝煌。他的美名傳遍各國(guó)。他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話;我要把無(wú)限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。這句話感動(dòng)了華夏人民,就從雷鋒叔叔說(shuō)的話中做的事中我們應(yīng)該有所感應(yīng)。

      也許你們聽到這樣的故事吧!一個(gè)十一歲的女孩叫華琳,她是一名小學(xué)六年級(jí)的.一名女孩,她有著濃濃的愛心的少年義工每逢節(jié)假日,她就會(huì)到敬老院去陪那些孤獨(dú)的老人,有時(shí)還做飯給那老人們吃。你想你都那么大你為那些孤獨(dú)的老人做了些什么?如果你做了那你也許是別人心中的活雷鋒,或許你聽過(guò)一位英雄的名字吧他叫李劍英他為了飛機(jī)上所有人的生命放棄了三次生存的機(jī)會(huì),自己?jiǎn)噬舜_保住了一架飛機(jī)上人得生命從此他成為一名英雄

      現(xiàn)在我們青少年的時(shí)期并不需要做的驚天動(dòng)地在平凡的小事中有許多東西是我們有能力做的只要你想幫助它們就一定要盡心盡力幫助他們幫助別人等于快樂(lè)自己像現(xiàn)在像雷鋒一樣的人愈來(lái)愈多。

      我們要向雷鋒學(xué)習(xí)刻苦、堅(jiān)持、努力,不拋棄、不放棄。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 32

      雷鋒精神是什么有人說(shuō)是老一代人的記憶。也有人說(shuō)是書里的情節(jié)我說(shuō)是我們身邊的雷鋒有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話使我茅塞頓開。

      環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說(shuō)。對(duì)呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚(yáng)、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽(yáng)光普照大地時(shí),他們用辛勤的汗水換來(lái)整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的活雷鋒。

      “醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說(shuō)。對(duì)呀,他們是救死扶傷的白衣天使,醫(yī)治好一個(gè)人,就救了一家人,家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫(yī)生一個(gè)紅包,醫(yī)生拒收;遇到有人受傷第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救死扶傷,他們是活雷鋒。

      “警察叔叔是雷鋒”,弟弟說(shuō)。哦,有道理,哪里有危險(xiǎn),哪里有警察叔叔的'身影,他們有情況他們總是第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),揚(yáng)正氣,去邪惡,保一方平安,保社會(huì)安寧。

      在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們社會(huì)的整潔、平安與健康,我認(rèn)為他們才是真正的活雷鋒,此時(shí),我知道我該怎麼做。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 33

      雷鋒,這是一個(gè)令人多么熟悉的名字呀,它在許多人的心上留下了深刻的印象。

      雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個(gè)農(nóng)民家庭出生,7歲時(shí)父母雙亡,1960年應(yīng)征入伍,他熱愛集體、樂(lè)于助人,但在1962年執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)為了保護(hù)戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說(shuō)的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

      我的身邊,有很多這樣樂(lè)于助人的'人。

      一次,我丟了一支筆,心急如焚,湯思涵得坐在我的位置上自習(xí),她見我這般著急,便答應(yīng)我,會(huì)幫我找一找,我就走了。后來(lái),爺爺專門去了教室?guī)臀艺夜P,湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來(lái)她真的幫我找了。

      還有一次,是校慶的前一天,老師要求同學(xué)們?cè)诩依锘脢y,我不知道怎么辦,而全濟(jì)海主動(dòng)幫我和文瑞找了一個(gè)化妝的阿姨,要我們第二天一大早趕過(guò)去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝,但我仍然很感激。

      雖然都是小事情,但她們樂(lè)于助人的品德值得我學(xué)習(xí),讓我感到,雷鋒就和我們?cè)谝黄稹?/p>

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 34

      雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

      我們身邊也有許多像雷鋒一樣的`好人:在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔,幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。而在我的小區(qū)里也有一位這樣的好人,她就是我們小區(qū)的清潔工阿姨。

      她每天都是起早摸黑的。當(dāng)我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí),清潔工阿姨早已經(jīng)開始工作了。當(dāng)我們醒來(lái),她已經(jīng)把小區(qū)的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟,不嫌辛苦地工作,默默奉獻(xiàn)著,哪兒臟,哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨,她總是默默地奉獻(xiàn)著,從沒(méi)喊過(guò)辛苦,從沒(méi)叫過(guò)累,她永遠(yuǎn)都是那么勤勞。是她把我們的小區(qū)變得干凈美麗。讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中快樂(lè)地度過(guò)每一天。

      前幾天,臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,狂風(fēng)到處亂吹,吹起了一陣陣的塵土,樹枝也被風(fēng)吹得亂搖,樹葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹葉,她剛打掃完,把樹葉倒進(jìn)垃圾車?yán),風(fēng)一吹,樹葉又滿地都是了。她依然沒(méi)有氣餒,仍舊在掃樹葉。

      沙沙沙,清潔工阿姨還在清掃著小區(qū)的每一個(gè)角落,是她讓我們的小區(qū)更美麗了。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 35

      每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要去做好事。我們?nèi)ス珗@撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

      昨天,我們班開了班會(huì),老師說(shuō)要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊(duì),扛著隊(duì)旗和校旗走出校門,來(lái)到學(xué)校旁邊的公園中。

      開始行動(dòng)了,別看公園地上沒(méi)什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。我們一起去草叢里撿垃圾,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒(méi)有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!

      撿完草叢里的垃圾,我們又去撿樹坑里的。樹坑里倒沒(méi)有什么垃圾,但是樹坑里枯死的.葉子非常多。我們撿著撿著,有一位男同學(xué)把小花朵當(dāng)成了野草給拔了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。我也笑了一會(huì)兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學(xué)不但雷鋒沒(méi)學(xué)成,反而成了搞破壞的。

      人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個(gè)公園煥然一新。此時(shí)的我很欣慰,自己平時(shí)懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!

      在踏進(jìn)校門的那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。以后,我不能再像平時(shí)那么懶惰了,要學(xué)會(huì)勤快,要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 36

      “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國(guó),屬于人類,雷鋒精神是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。雷鋒的精神應(yīng)該萬(wàn)古長(zhǎng)青、永垂不朽!而我們的身邊就有著許許多多這樣的雷鋒。

      我是從電視里認(rèn)識(shí)他的:當(dāng)時(shí),有一位老爺爺正從人行道上走過(guò),突然——一輛大卡車沖了過(guò)來(lái),撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒(méi)回就開著大卡車逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的人都驚呆了,只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去,迅速地?fù)艽蛄?20并照顧著老爺爺。急救車到了,叔叔和護(hù)士們一起將老爺爺抬了上去,急救車飛快地行駛著,帶著雷鋒的精神駛向醫(yī)院。

      在醫(yī)院的急救室內(nèi)正緊張有序的.搶救著老爺爺,而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費(fèi),并尋找著老爺爺?shù)募覍。?dāng)老爺爺從急救室內(nèi)出來(lái)后,醫(yī)生告訴他:“老爺爺已無(wú)大礙,但仍需繼續(xù)調(diào)養(yǎng)!崩蠣敔?shù)募覍俚搅,他們百般感激這位叔叔,并要將費(fèi)用還給他,而這位叔叔卻說(shuō):“

      畢竟這是我應(yīng)該做的,而且我還要繼續(xù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢!”說(shuō)完他便離開了。

      這就是雷鋒精神,這就是應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的雷鋒精神。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 37

      讀了雷鋒,也認(rèn)識(shí)了雷鋒,我對(duì)雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂(lè)業(yè)。他一生省吃儉用,攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

      我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí),我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報(bào),大多數(shù)是精神上的'回報(bào)。

      比如,四川大地震,面對(duì)眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂(lè)觀地生活下去,那么,這份樂(lè)觀就是給予他最大的回報(bào)了。

      比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí),他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。

      所以,無(wú)私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們?cè)谏钪锌梢愿冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就會(huì)變成美好的明天。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 38

      3月11日 星期六 天氣陰

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長(zhǎng)出嫩葉。而在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

      星期六,天氣雖然不是很好,有時(shí)還下著蒙蒙細(xì)雨,但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早,我就跟著爸爸來(lái)到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發(fā)出了新芽,小草也悄悄的鉆出了地面,這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾,運(yùn)動(dòng)器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的`格格不入。于是,我從奶奶家拿來(lái)掃把和畚箕,把垃圾掃在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸幫我提來(lái)一桶水,我把毛巾浸濕,走到第一個(gè)器材“劃船器”旁,認(rèn)真仔細(xì)的擦起來(lái)。我先從“劃船器”的扶手開始擦到桿子為止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很難擦干凈,我擦了一遍又一遍,直到把每個(gè)器材多擦干凈為止。

      公園里的爺爺奶奶們一直夸獎(jiǎng)我,我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛,但是看到煥然一新的公園,看到笑容滿面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說(shuō)的對(duì),做好事,獻(xiàn)愛心真的能使大家多高興。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 39

      大家都知道雷鋒吧?雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車行了1000公里,幫了一個(gè)火車的人!我身邊也有這樣的人,他就是——鄰居家的叔叔。

      記得有一次,我和我的朋友一起去玩,(那時(shí)已經(jīng)是晚上了)。我們正在趕去公園的路上。突然,兩個(gè)歹徒穿著破爛的衣服,拿著刀,試圖索取我們的錢,我們說(shuō):“我們沒(méi)有錢,讓開讓我們過(guò)去。”兩個(gè)歹徒可能不信,搜我們的身,并說(shuō):“不給我們錢就殺了你們!”歹徒們沒(méi)搜到錢,正準(zhǔn)備拿我開刀的時(shí)候,一個(gè)叔叔輕快地踢了一個(gè)歹徒一腳,我和朋友叫喊著:“好!”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓,歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說(shuō):“白楊!下次別黑夜亂跑,奇偶是這樣的下場(chǎng)!”我靠近一看,原來(lái)是鄰居家的'叔叔,我又說(shuō):“叔叔,謝謝您!”朋友也說(shuō):“是啊,要不是您,我們就······呵呵,總之還是謝謝您!”叔叔說(shuō):“哈哈!小意思!你們和我一起回家吧!”我們“哦”了一聲,就邊走邊說(shuō),叔叔有多勇敢,多像雷鋒!

      我們身邊的“小雷鋒”有很多,我們也努力做個(gè)“小雷鋒”吧?

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 40

      作者:徐子明明明

      雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的'無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

      今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

      雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 41

      英雄這一個(gè)詞對(duì)他而言,想必是當(dāng)之無(wú)愧;他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù),他那種優(yōu)良品質(zhì),給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,他就是雷鋒。

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

      雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂(lè)就是為他人付出。

      雷鋒舍己為人,愛祖國(guó)愛人民。是我們的好榜樣,我們要學(xué)雷鋒精神,他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美麗,繁榮!雷鋒笑著向我們走來(lái),雷鋒與我們同行,讓我們一起走進(jìn)雷鋒,再學(xué)習(xí),再認(rèn)識(shí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 42

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日學(xué)雷鋒日上午8點(diǎn)40分,我們紫薇小學(xué)舉行了送愛心進(jìn)福利院活動(dòng)。

      我們系好紅領(lǐng)巾戴上帽子,在車上輕哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,很快便到了市兒童福利院。少先隊(duì)員們手里拿著看望的禮品,走進(jìn)了兒童福利院。

      這里的孩子都因有著先天性殘疾而被父母遺棄,沒(méi)有了親人的關(guān)愛,非常可憐。我們都給了每位小朋友一個(gè)溫暖的擁抱,還給了他們?cè)S多零食。雖然他們失去了父母的疼愛,但我們更要讓他們享受到社會(huì)大家庭的愛!對(duì)了,我們還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,獨(dú)唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂(lè)的'都咧開了嘴。最后所有同學(xué)一起唱起了歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽的歌聲久久回蕩在我們心頭,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束了。

      雖然,這只是學(xué)校舉辦的一次小活動(dòng),但我卻感觸頗深。時(shí)間雖然短暫,但雷鋒的精神卻長(zhǎng)久的留在了我們心中!我們會(huì)讓更多需要幫助的人得到快樂(lè),讓更多可憐的孩子得到慰藉!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”相信學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào)會(huì)永遠(yuǎn)響在我們心中,永遠(yuǎn)回響在紫薇上空!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 43

      有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)文文。

      她有烏黑發(fā)亮的'秀發(fā),楚楚動(dòng)人的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒。其他的不說(shuō),樂(lè)于助人就很讓我敬佩。

      一個(gè)雪花紛飛的冬天,我仰天長(zhǎng)嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來(lái)。“該死,我打了這么多,怎么提起來(lái)!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      就在這個(gè)緊急關(guān)頭,文文來(lái)了!霸趺戳?那么著急?”穿著棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,像一個(gè)紅蘋果。

      “我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)!蔽覍(duì)他說(shuō)道,兩只手不停地出汗。“這點(diǎn)小事有什么難的,看我的!”說(shuō)完就沒(méi)見人影了。在樓梯里,水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時(shí)卻凍得發(fā)紫。

      終于到了教室 ,我看著文文,說(shuō)道:“不好意思,我下次請(qǐng)你吃糖!

      “不不不,不用,這點(diǎn)小事不足掛齒。”

      俗話說(shuō):“鳥美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 44

      今天,我讀了《雷鋒故事》,書中的故事使我深受感動(dòng)。

      雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。但是,他仍然把書帶在身邊,只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)抽時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實(shí),雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂(lè)的心。每個(gè)人只要多做好事,快樂(lè)就會(huì)與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書,其實(shí)我們也是小小的.雷鋒。

      我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 45

      每當(dāng)我走在天橋上,都會(huì)看到有人給衣衫襤褸的乞丐施舍點(diǎn)錢;每當(dāng)我步行街頭,都會(huì)看到有人扶著走起路來(lái)一瘸一拐的老人過(guò)馬路。他們都是現(xiàn)代的活雷鋒,他們有著一顆善良、樂(lè)于助人的心。這回,我也當(dāng)了一次小雷鋒。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我乘坐公共汽車到遙遠(yuǎn)的外婆家去。在車上,我找了個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她拄著拐杖,東張西望在找座位,可是車上已坐滿了人,他們都無(wú)動(dòng)于衷。老奶奶只好失望地站著。這時(shí),我耳邊似乎響起了兩個(gè)聲音,那心中的天使對(duì)我說(shuō):“讓座吧,小朋友,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德!蹦切闹械膼耗в衷趽v亂:“小朋友,別聽他的,離外婆家還遠(yuǎn)著呢,站著可是很累的。”“但是,老師不是曾教導(dǎo)過(guò)我們要幫助有需要的人嗎?小朋友!毕氲竭@里,我果斷地站起來(lái),帶著微笑,把位子讓給了那位老奶奶。老奶奶摸摸我的`頭,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是一位小雷鋒……”

      聽著老奶奶一番夸贊的話,我心里甜滋滋的,怪不得媽媽說(shuō):“幫助別人是一件快樂(lè)的事。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 46

      說(shuō)起雷鋒這個(gè)名字,我相信是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

      雷鋒叔叔曾在日記里寫過(guò),他要在有限的生命里,投身到無(wú)限的事業(yè)中。他還說(shuō):“假如你是一滴水。你是否滋潤(rùn)過(guò)一片土地?假如你是一束陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”

      是。∪嗽谏鐣(huì)上,就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己,全心全意的為人民服務(wù)。在他的日記中,我知道了他的.一生都在奉獻(xiàn),為別人服務(wù)而不留姓名。

      記得有一次,一位孕婦剛上公交車,車上很擁擠,已經(jīng)沒(méi)有位子了,雷鋒叔叔看見了,立即起身讓座,輕輕地把孕婦扶到座位上,自己站著,汽車到站,孕婦問(wèn)他叫什么名字,可雷鋒叔叔沒(méi)有告訴她。而是說(shuō):“幫助別人,是每一個(gè)人都應(yīng)該做的事。”說(shuō)完便走了。

      還有一次,雷鋒叔叔再回部隊(duì)的路上,遇見了在茫茫大雨中行走的母女二人,雷鋒叔叔看見后,立即迎上前去將她們護(hù)送到她們要去的地方。看到這兒,我想我們也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我們幫助別人,不是為了讓別人回報(bào)我們,而是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,幫助別人的同時(shí),也是一種快樂(lè)!

      幫助別人是一種美德,如果世界再多一些“雷鋒”,世界就會(huì)更加美好。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 47

      今天,班主任徐老師走進(jìn)就課堂,她微笑著說(shuō):現(xiàn)在是陽(yáng)春三月,正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機(jī)。希望你們積極響應(yīng)黨的號(hào)召,做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。我記住了老師的話,下決心要多做幾件好事。

      放學(xué)鐘聲敲響了,我背著書包,愉快地走在回家的路上。走著走著,突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央,哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的身旁,用手扶起她,并拍拍她身上的土,笑著安慰她:小妹妹,別怕!姐姐送你回家。小朋友破涕為笑,奶聲奶氣地說(shuō):謝謝晴晴姐姐!

      還有一次,在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好,我?guī)е话褌,心里可開心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中,卻發(fā)現(xiàn)同桌的小莉沒(méi)有帶傘,正在那里抹淚呢。我拉住了她的'手,呵呵一笑:小莉別怕!我們一起回家!說(shuō)著,把傘舉到小莉的頭頂,小莉感激地說(shuō)聲:謝謝!我笑著說(shuō)聲:不客氣,比起雷鋒差遠(yuǎn)了!

      回到了家,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有下班,于是,我就開始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽冒著雨走進(jìn)了家門。她驚喜地問(wèn)聲:曉晴,你已經(jīng)做好了飯?好香!我笑著說(shuō):媽媽,我要做您的小幫手,每天幫您做家務(wù)。媽媽開心地說(shuō)聲:我們的家的晴晴變成了小雷鋒。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 48

      大家好,我叫金倩,就讀于嘉善杜鵑小學(xué)三(1)班。

      今天是3月5日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動(dòng),很多人都捐了錢,去幫助那些需要幫助的人。我所在班級(jí)朱宵雪同學(xué)也捐了錢。她平時(shí)勤奮好學(xué),同時(shí)也很樂(lè)意去幫助別人。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了難題,冥思苦想了半天還是不得其解。正當(dāng)我絞盡腦汁,束手無(wú)策時(shí),朱宵雪走了過(guò)來(lái),小聲地說(shuō):“金倩,你怎么了?我正好經(jīng)過(guò),看見你皺著眉頭!蔽翌D時(shí)不好意思地說(shuō):“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業(yè)本看了起來(lái),沒(méi)一會(huì)就笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“別著急,這道題我做過(guò),我來(lái)教你。”聽到這句話,一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……,她耐心地一遍遍的.教我,直到我會(huì)做,搞懂,做對(duì)為止,她才放心的離開了。

      望著朱宵雪離去的背影,我暗暗念到,她為了教會(huì)我這道題目的正確做法,不惜放棄了中午寶貴的午休時(shí)間,去幫助同學(xué),我感到她真是一個(gè)小小的活雷鋒!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 49

      從我做小學(xué)生后,就決定向一個(gè)偉大的人物學(xué)習(xí),他的名字像春雷一樣,響遍了祖國(guó)的大江南北;他的精神像甘露一樣,哺育了一代又一代青少年茁壯成長(zhǎng)。他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。 記得在1962年8月5日上午8點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車廠后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地上去洗車。

      經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為了安全起見,雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎,向左、向左倒!倒!汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊的水溝里,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏了過(guò)去。當(dāng)他被送到醫(yī)院搶救時(shí),已經(jīng)晚了,這個(gè)偉大的民族英雄就這樣離我們而去了 雖然年紀(jì)輕輕的雷鋒已經(jīng)離開了我們,但他永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的好兒子,是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。 人的`生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去。

      每當(dāng)我想起這位偉大的民族英雄時(shí),這句話就會(huì)在我的耳邊響起!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 50

      我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

      郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè)、關(guān)愛他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的'10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……

      在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世,他的精神永存!

      同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛的陽(yáng)光中!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 51

      其實(shí)在我們的生活中有許許多多的雷鋒,而在我心中的雷鋒就是我那個(gè)不怕苦不怕累的媽媽。

      我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)民,既沒(méi)有漂亮的臉龐,也沒(méi)有好身材,但她有一顆助人為樂(lè)的心……我和媽媽去外婆家,在去的半路上,媽媽見有一個(gè)老奶奶坐在一課樹下,只見老奶奶的衣服破爛不堪,面黃肌瘦,非常的冷。媽媽見了二話不說(shuō)就脫下自己的大棉襖,下了車,就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了,抬頭看了看媽媽,不知如何感謝媽媽,她激動(dòng)的說(shuō)“姑娘,謝謝你啊,你真是好人”。媽媽高興的說(shuō)“不用謝,這是我應(yīng)該做的.”。說(shuō)著笑了笑轉(zhuǎn)身就走……

      幾天后,幾個(gè)男人來(lái)我家,說(shuō)是找媽媽,原來(lái),那天的那個(gè)老奶奶是他們的母親,他們是來(lái)感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢,媽媽連忙說(shuō)“不用了,你們拿回去吧”?墒撬麄兙褪遣豢夏米,說(shuō)什么媽媽是他們家的恩人,媽媽沒(méi)辦法,只好收下了。媽媽把那些人給的錢都捐給了貧困家庭,一份也不留,還說(shuō)“我們要多幫助別人,才能感到快樂(lè)”。

      媽媽就是我心目中的雷鋒,是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最愛的媽媽。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 52

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

      梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。

      一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō):班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!

      ‘不行,自己想。’梁志忠堅(jiān)決的說(shuō)。‘小器鬼,誰(shuí)稀罕啊!疑鷼獾貙(duì)說(shuō)。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧!,他竟把不道題抄了下了。我感激的`看了他,他幽默的說(shuō):‘別發(fā)愣了,好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘

      這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō):’給點(diǎn)錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志

      忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。

      梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 53

      三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是我姐姐。為什么是我姐姐呢,因?yàn)榻憬愀艺f(shuō)過(guò)這樣一件事:

      有一次剛下課不久,坐在姐姐旁邊的同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的'同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所!庇械倪說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)姐姐一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告老師?”那位同學(xué)搖了搖頭。姐姐不怕臟,不怕臭,拿著掃帚把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里,然后又拿來(lái)拖把,把教室的地面擦得一干二凈。同學(xué)們看見姐姐在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。事后有的同學(xué)問(wèn)姐姐:“那些臟物多臟多臭。∧隳敲瓷,就一個(gè)人去打掃?”表姐聽了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!

      是!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 54

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”當(dāng)我聽到這首嘹亮的歌,就會(huì)想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的好人。

      其實(shí),我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動(dòng)車事件發(fā)生后,當(dāng)醫(yī)院的血庫(kù)缺血時(shí),有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫(yī)院為那些受傷的人獻(xiàn)血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學(xué)院的師生在寫生,正在這時(shí),他們聽到了“快救人啊,快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂(lè)于助人的人,不就是“雷鋒式”的.好人嗎?

      時(shí)代在前進(jìn),但是雷鋒永留我心,我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì)主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認(rèn)識(shí)路的人指路……

      我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 55

      三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

      常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的.生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛,而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

      我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺(jué)得很有意義、也會(huì)很開心。

      學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 56

      在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境,讀后感《讀雷鋒事跡有感》。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

      3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。

      由于后門正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

      經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的'目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

      通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 57

      我愛雷鋒,我會(huì)永遠(yuǎn)將雷鋒放在心里。我對(duì)雷鋒的愛源于他的事跡,他的精神。

      俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒樂(lè)于助人的精神深深的鼓勵(lì)了我們青少年,雖然時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“老人該不該扶”的疑惑,但我相信青少年心底永遠(yuǎn)只會(huì)選擇扶。

      我在上學(xué)和放學(xué)途中,時(shí)常幫助別人,即使我和他素不相識(shí)。好心會(huì)有好報(bào),這不,就有人將繡有“活雷鋒”字樣的一面錦旗送給了我。說(shuō)起緣由,還是雷鋒的功勞。

      一個(gè)月前,在和媽媽上街的'途中,我遇到了一個(gè)老奶奶暈倒在路上。路人對(duì)老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)其進(jìn)行援助。這時(shí)我體內(nèi)的雷鋒精神發(fā)揮了作用,不顧媽媽的阻撓,我現(xiàn)對(duì)周圍人大喊:“快打救護(hù)車電話!彪S后, 我又趕緊運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的救人知識(shí),對(duì)老奶奶進(jìn)行了搶救。經(jīng)過(guò)了一番救援后,老奶奶終于活了下來(lái)。她的家人趕來(lái)后,對(duì)我進(jìn)行了多次感謝,我對(duì)他們說(shuō)我只是學(xué)習(xí)了雷鋒精神。

      在回家的路上,媽媽對(duì)我的行為也進(jìn)行評(píng)價(jià),并表明自己也該學(xué)習(xí)雷鋒精神,落實(shí)雷鋒行動(dòng)。

      我愛雷鋒,他幫助我樹立的正確的人生觀。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 58

      溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,媽媽說(shuō)今天帶我做一件有意義的事。帶我去清潔里洲社區(qū)文明宣傳欄。

      媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大的塑料桶里面裝滿水,一把刷子、二塊干凈抹布和一個(gè)清潔球,來(lái)到里洲社區(qū),媽媽分配好工作,媽媽負(fù)責(zé)用刷子刷掉灰塵,我負(fù)責(zé)用濕抹布擦宣傳欄的每一個(gè)地方和用清潔擦小廣告。我興高采烈地干了起來(lái),上下左右地擦,拿起抹布,在宣傳欄的玻璃上不停的擦著。因?yàn)樾麄鳈谏嫌性S多污垢,擦起來(lái)非常不方便,必須要費(fèi)很大的勁兒才能將污點(diǎn)摳下來(lái)。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于將玻璃上的`小黑點(diǎn)給摳了下來(lái)。不一會(huì)兒,我們累得滿頭大汗,但是一想:我雖然很辛苦,但是能為人民做事,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),那多好。∮衷趺茨苈裨鼓?應(yīng)該花疲勞為動(dòng)力,繼續(xù)努力擦拭。想到這里,我又有了干勁。不久,干凈的抹布上出現(xiàn)了一大塊黑色,這也算是我們的“戰(zhàn)利品”了。

      在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)之后,瓷磚和宣傳欄都已經(jīng)變得煥然一新,如同明鏡一般。看著我們的勞動(dòng)成果,我們欣慰地笑了。

      做好事真的能使自己很快樂(lè),以前我從來(lái)不知道這樣會(huì)使自己很快樂(lè),今天我是真正體會(huì)到了。我要向雷鋒叔叔一樣,將自己有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)里去。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 59

      每當(dāng)我看到樂(lè)于助人的人,我就會(huì)想起雷鋒,這個(gè)偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經(jīng)不在了,但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽(yáng)光,灑滿了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在。

      學(xué)雷鋒不是從大事做起,而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我覺(jué)得我們的班長(zhǎng)就是一位名副其實(shí)的活雷鋒。有一次,我們吃過(guò)午飯,我把盆、盤子里的'剩菜倒入桶里,然后就把盆、盤子往箱子里一扔,若無(wú)其事的就走了。盆、盤子堆得亂七八糟,我想去整理,當(dāng)看到那沾滿油水的盤子時(shí),真惡心,于是就走開了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)的時(shí)候,只看見班長(zhǎng)站在盤子面前躬著腰,用她那嬌嫩的雙手把盤子擺放整齊,我本以為她會(huì)惡心,臉色很難堪,可是,她仍然面帶笑容,陽(yáng)光襯著她幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。不僅是班長(zhǎng),公共汽車上讓座;見到垃圾主動(dòng)撿起;樂(lè)于幫助別人;生活中,節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙…… 這都是在學(xué)雷鋒,這都是活雷鋒。

      在此,我明白一個(gè)道理:哪里需要愛心,哪里需要幫助,雷鋒就出現(xiàn)在哪里。

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 60

      雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活中最細(xì)小的事情聯(lián)系到了一起,用革命的干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,他主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難時(shí),他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的'生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

      雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,每天在學(xué)校在家里,我們也可以學(xué)著做一些好事,去幫助同學(xué)幫助家人。當(dāng)然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí),有同學(xué)沒(méi)有帶橡皮或鉛筆,我會(huì)主動(dòng)地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會(huì)主動(dòng)上前去幫助他們安全過(guò)紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會(huì)幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動(dòng)打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅(jiān)持去做。

      我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神,我要讓這種精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

      雷鋒的故事小學(xué)生作文 61

      每年3月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)溫暖的月份。

      同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了,可40多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士,他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。40多年來(lái),每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無(wú)聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒,給我們?nèi)松腵早晨,添過(guò)了一抹溫暖的顏色。

      學(xué)習(xí)雷鋒,紀(jì)念雷鋒,40多年來(lái)從沒(méi)間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!

      40多年來(lái),我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變,我們對(duì)好人的渴求沒(méi)有變。

      美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)模化、社會(huì)化的公益服務(wù)形式。

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