【精華】荷花小學(xué)作文四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的荷花小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。

荷花小學(xué)作文 篇1

　　夏天到了，天氣炎熱。媽媽說帶我到公園看荷花，

　　到了邢侗公園，人挺多，我和媽媽就到了湖邊，找了個石凳子坐下來。湖里荷葉遮住整個湖面，荷花從荷葉里鉆出來，煞是好看：花瓣是粉紅色的，有的開得很大，還有的`剛剛鉆出來，含苞欲放。微風(fēng)吹來，陣陣香氣飄過來。媽媽微笑著說：“荷葉下面長著你最愛吃的香脆的藕�！蔽乙残α恕�

　　怪了！剛才還覺得很熱，可是現(xiàn)在覺得涼爽極了。荷花真美！

荷花小學(xué)作文 篇2

　　周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯�，我也贊美荷花。

　　星期天，我與媽媽來公園游玩，高興地來到荷花池邊，有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……

　　荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個個大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在遠(yuǎn)處我都能聞到荷花的'清香，令人陶醉。

　　忽然下起了傾盆大雨，我與媽媽連忙去涼亭避雨，這時，我擔(dān)心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗。嬌艷。

　　荷花，你把芳香與美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀！世界上像荷花的人還有幾個呢？以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神！

荷花小學(xué)作文 篇3

　　一個周末，我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。

　　所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點像在雪白的牛乳中染過似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是非常嫩的紅，而是荷花特有的，無法言語的紅，這種紅是清新脫欲的.，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛，集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！

　　荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過去 葉子與花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，讓人癡迷。

　　荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中，卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

　　這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛荷花！

荷花小學(xué)作文 篇4

　　放暑假的日子里，我偶爾會去附近的公園散步，觀賞公園的美麗景色。

　　有一天，天氣涼爽，我像往常一樣來到了公園里，走著走著，不知不覺已來到了水池邊，這才發(fā)現(xiàn)池塘里的荷花已經(jīng)開了不少了。于是，我便仔細(xì)端詳起來，荷葉們挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。幾朵零星的荷花在這些大圓盤之間很明顯得冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，像一位熱情奔放的少女；還有的像一個熟睡的嬰兒，還沉浸在那甜蜜的`夢鄉(xiāng)里呢！找著找著，荷花好像多了起來，原來一朵一朵有著不一樣的姿勢，有的正躲在荷葉下面呢！看著美美的。一陣微風(fēng)吹來，荷花那淡淡的清香撲鼻而來，引來了許多小蜻蜓和小蜜蜂，還有許多人們，他們有的要與荷花一起拍照，有的正仔細(xì)地看著，欣賞著美麗的荷花，還有的正在聞荷花的清香…….

　　我忽然覺得自己也變成了一朵美麗的荷花，站在池塘中央，微風(fēng)輕輕一吹，我就翩翩起舞，漂亮的衣裳也隨風(fēng)飄了起來，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。一會兒，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，青蛙游了過來，告訴我它為人們做了多少好事，小鳥飛過來，告訴我它的歌聲是多么悅耳，多么動聽……

　　過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在欣賞荷花呢！荷花真美�。�

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