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【精華】足球小學作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的足球小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
足球小學作文 篇1
在村口有一塊空地,孩子們經(jīng)常在這里踢足球。你看,放學了,孩子們又來這里舉行足球賽了。
他們用書包和球帽壘起球門,然后分好隊,比賽就開始了。那個戴著黑色手套的小守門員,彎著腰,曲著膝,把雙手搭在膝蓋上。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,好像隨時都要像猛虎一樣撲向飛來的足球。連腿都受傷了,他全然不顧。站在他后面的,是一位穿著紅衣服的替補隊員,只見他全神貫注地盯著球,恨不得馬上就上場。
再看看觀眾席上,那個扎著紅蝴蝶結(jié)的小女孩,看著自己支持的球隊進了一個球,激動地站了起來。由一個抱著弟弟的小男孩,他緊緊地摟著弟弟,怕弟弟跑掉而耽誤了這場精彩的球賽。那個帶著紅帽子的小女孩,看見自己支持的球隊漏掉了一個球,急得直搓手。有一個抱著洋娃娃的小女孩,她的注意力已經(jīng)不在洋娃娃上了,她被這場精彩的'球賽吸引住了。在她的腳下,躺著一只小白狗,不過它好像對誰輸誰贏并不感興趣,伸著懶腰,睡著了。
在觀眾席上,有一個特殊的觀眾——一位大個子叔叔,他放下手中的書,興致勃勃地觀看這場小足球賽。突然,他的嘴角浮起了一絲笑意,那是因為,他在足球場上找到了自己的影子,童年重臨于他的心中。
足球小學作文 篇2
一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進球。兩個破舊的書包,便是簡單的球門。
比賽進入到最激烈的狀態(tài)了,那個戴手套,守門員,上身前傾、膝蓋微曲,雙手放在膝蓋上,似一匹餓了十多天的`狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球?諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來,眼睛溜著轉(zhuǎn)。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊。空氣開始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。
夕陽下,孩子們忘記了時間……
足球小學作文 篇3
我的愛好豐富多彩:圍棋,象棋,足球,籃球,玩電腦……我最喜歡的還是足球,因為足球能考驗我們的速度。
我經(jīng)?匆恍┳闱虮荣悾舱J識很多足球明星,如:羅納爾多,貝利,卡卡,梅西……他們都是足球明星,我還是覺得西班牙的比利亞更強,其他我都不喜歡,進世界杯的球幾乎都是他進的,為了西班牙隊爭光,決賽也是比利亞進的球。
每次看足球賽,看到我們中國球員連小組賽都闖不過去,我就特別生氣!我決定從現(xiàn)在起好好練球,長大后為祖國爭光。不再讓中國足球隊丟人現(xiàn)眼了。
為了實現(xiàn)自己的.“遠大理想”,我求媽媽給我買足。買了足球后,每節(jié)課間我都會叫上一些同學來一起踢,可踢得入迷的時候,上課鈴又響了,總是踢得不過癮。我希望以后下課時間能多一點,讓我們多踢一會兒。如果老師拖課那就不能踢了,只能等放學后再踢足球。
為了盡快提高自己的球技,我常常關(guān)注國內(nèi)國際的足球賽事。有一次,我兩點半起來看世界杯決賽,看到五點半才回去睡覺。盡管第二天成了黑眼圈的大熊貓,但我還是很高興。
踢足球能讓我提高奔跑速度,鍛煉反應能力和腳的力氣。我要多多練習提高足球技術(shù)。
我愛足球!
足球小學作文 篇4
我們現(xiàn)在踢足球是中國弱得以個體育運動,我也算的'上你個小小的球迷。
世界杯在南非正如火如荼地進行著。前幾天晚上,我還做了一個足球夢呢!看臺上座無虛席,小旗幟、很多觀眾還揮動著鮮艷的五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時不時有危機出現(xiàn)在中國隊大門前,但都被我奮勇?lián)涑觥Ψ降那颁h十分狡猾,帶著球閃過一個又一個隊員,離守門員越來越近。我做在觀眾臺上。直射著守門員。守門員不顧一切地撲了出去,將球緊緊抱住。中國化險為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。
下半場開始了,守門員依然緊守著,絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進入加時賽了,雙方體力明顯下降。守門員仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,直向球門砸來。守門員奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,我仿佛已經(jīng)看見,守門員和隊友們在領(lǐng)獎臺上,國歌在耳邊響起,國旗在升起。
我正在看這入迷突然,一個聲音打斷了我,起來吃飯了要上學了,我醒來原來這只是一個夢。
我想,以后這一定不會只是一個夢而已!
足球小學作文 篇5
星期四,第三節(jié)課下課鈴一響,我便飛快地奔到操場。學校首屆校園足球賽已經(jīng)開賽,今天的體育課就要進行期盼已久的六年級足球賽,我的心早已飛到綠茵場上,給隊員加油,觀看激動人心的'比賽!
來到球場時,我們班幾位足球隊員神情激動,躍躍欲試。當他們穿好比賽服,站在球場上時,個個精神飽滿,真像那么回事,仿佛自己是球技精湛的國家隊員!
比賽開始了。六(3)班的男生首先發(fā)起了猛烈的攻擊,只見我們班的周文杰來了個“海獅頂球”,當球快被六(3)班拿到時,我班另一位主將馬上飛跑過來,將球傳給張?zhí)旌,就在這時歡呼聲響了起來,當張?zhí)旌理樌玫角驎r周文杰卻將他一把推開,起腳勁射,可惜球未進門!不過周文杰他也真是六親不認啊,下次可要注意啦!
接下來輪到女生隊了,女隊員做了一會兒熱身運動,比賽很快開始了。我們班的林睿首先發(fā)起了強攻,很快我們隊就有了優(yōu)勢,不愧是校足球隊的隊員,原本文弱的女生在場上變成了女漢子,將六(3)班的女生遠遠地甩在后面。突然對方前鋒把球搶走了,她一腳朝我方球門踢去,我們的守門員勇敢地迎上去,一把抱住了球。沒等大家反應過來,就使勁向?qū)Ψ角蜷T那邊扔去。
大家馬上跑過去,所有人都在球門前堵成一大堆,就在加油聲異常響亮時,“瞿——”只聽見裁判一聲哨響,球進了!這是怎么回事?原來六(3)班的一位隊員在混亂中一不小心把球踢進了自己的球門,這真是自擺烏龍。
這就是屬于我們自己班的精彩足球賽,真是讓人瘋狂啊!
足球小學作文 篇6
你知道我們班有足球隊嗎?當然,每個班級都有一個足球隊,但我不是。就在今天,我們學校舉行了三年級足球比賽。
第一場輪到三(3)班對戰(zhàn)三(6)班,在12:30的時候開始。上半場比賽開始了,剛開始第一腳是陳暢暢踢的,就陳暢暢那么一踢就快進球了,可惜!唉!被三(6)班的守門員守住了。不一會兒,上半場就結(jié)束了,上半場我們班和三(6)班平局了。
即將迎來的就是下半場,只聽一聲哨響,嘩——足球就在足球場上飛舞,不知過了多久,只聽一聲高歡聲,這可是讓人高興的一幕,原來我們班進球了。笑聲剛落不久,又來了一陣笑聲。當然,又進了一球。
到現(xiàn)在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著足球場。只見陳暢暢使勁一踢,踢的`好遠,正好落在一個三(6)班同學面前,可那個同學正在發(fā)呆,所以陳暢暢一踢就進球了。我們球又跟三(2)班比,我們班贏了。
總而言之,都是陳暢暢進了球。我真高興,我真為踢足球的同學驕傲。
足球小學作文 篇7
某個周末,萬里無云。我的心情也不是一般的好,為什么?因為我舅舅要來了呀!
晚上五點,舅舅準時來到我家。還沒聊上幾句,他突然驚叫一聲:“上海申花與柏太陽神的對決要開始了!我得去看看!”說著,便沒了影兒。我頭痛的捶了捶腦袋:“三個月沒見,他那‘球迷’的習慣怎么還不改。
我悄悄溜進房間,電視上果然在放球賽,我看著目不轉(zhuǎn)睛盯著電視的老舅,不屑地撇了撇嘴:“幾十個人不要命地搶一個球有什么好看的?冷不丁還摔一跤,對身體有什么好處?”老舅見我竟“侮辱”他最喜愛的足球,馬上就急了:“你一個小破孩懂什么?我告訴你!踢足球的好處可大著呢!要知道,它可以鍛煉你的意志力和耐力;在場上,想贏球你還要懂得與對友配合,這可以鍛煉你的團隊合作能力;還有,踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的良好手段;經(jīng)常進行足球運動,可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì);向你這樣的小孩兒更需要進行足球運動......”
聽了他的.話,我小小地吃了一驚,可還是不服氣,便又向他發(fā)難:“那你知道足球起源于哪里嗎?”他瞟了我一眼,說:“就知道你什么都不懂,還是讓博學多才的我給你解釋吧!這足球啊,在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了,它在當時被稱為‘蹴鞠’,后來因大規(guī)模的中西交流,足球被傳到了歐洲,并逐漸演化成了現(xiàn)在這個樣子。所以說,足球起源于中國。”雖然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死,可他對足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。
看來足球不但歷史悠久,而且對人十分有益,那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>
足球小學作文 篇8
放學后,同學們一起去踢足球。他們分成了兩隊,分別是藍隊和紅隊,把書和帽子堆起來當球門,就拉來了序幕。
快看,那一個平頭的守門員,他注視著前方的球,半蹲著。膝蓋上磕破了也毫不在意,真正的守門員也是這樣的。守門員后邊的那個小男孩是誰?噢,原來是這隊的`替補隊員啊,雙手背后好像很威武的樣了,想著快點讓他上場好顯顯自己的伸手。
精彩的足球賽引來了不少觀眾。其中里面有一個剛下班的叔叔目不轉(zhuǎn)睛的看這場球賽,好像想起了他的小時候。那戴著紅帽子的小女孩生怕看不見探著身子。扎著蝴蝶的女孩站起來了,雙手叉腰,踮起腳尖,生怕自己看不見。
藍隊的先鋒拿到了球,他很快的過了人,左一斜,右一歪,守門員根本沒反映過來,“砰”的一聲!射門了,球進了。對方的隊員歡呼起來!紅隊也毫不示弱,一定要扳回一分。現(xiàn)在是0比1。開始發(fā)中場了,紅隊隊員拿到了球,開始反擊,以迅雷不及掩耳之勢,來到了藍隊后場,藍隊隊員根本沒反映過來,還沉浸在進的那個好球之中。紅隊開始射門了,右腳往后一擺用盡了全身的力氣,爆發(fā)出最強的力量!射門,等球進去了之后又過了5、6秒的時間,藍隊的守門員才反應過來去撿球。剛才射門的隊員讓自己隊的替補隊員上去了。因為剛才射門之后太累了,所以讓威武的替補上了。
在喧鬧中和快樂中幾個小時過去了,同學們依依不舍的離開了。
足球小學作文 篇9
自從我當了班級足球替補隊員,我的目標就是在這一學期中買一個足球。我聽說只要有80元申花幣,就能買一個足球。我便暗暗下定決心,這個學期一定要通過自己的努力賺取足夠的申花幣來買一個足球。
我開始上課認真聽講、多發(fā)言,但我發(fā)現(xiàn),這樣攢取申花幣的速度實在太慢了,所以我決定一邊上課認真多發(fā)言,一邊在下課時做些生意。
一開始,我的生意只是小規(guī)模的,比如賣一些糖果、橡皮、夾子、筆等,而且賣得非常便宜,所以有很多同學都來買。常言道:“酒香不怕巷子深”,雖然第一天只有3名同學來買,但第二天就有6位同學來買,第三天有8位同學……,隨著買我東西的同學人數(shù)增長,我的貨物也越來越豐富,質(zhì)量也越來越好,我的申花幣也一天天地多起來,最后我開的小店便成為我們班最火的文具店,有時我都快忙不過來了!我看著我的錢越來越多,這使我變得更有信心、更興奮,而且一想到這幾天就可能抱著一個足球回家,心里別說有多開心了。
終于我賺取了超過80元的申花幣,于是在一個中午,我以最快的速度吃完飯,帶著80元申花幣跑到了趙老師的工作室,把手中的申花幣給了他,告訴趙都是我要買一個足球。趙老師也很高興,說到:“終于有人來買足球了,這么多足球都快老化了!壁w老師給了我一個黑白相間的.足球,說:“回去用打氣筒打球打滿氣,就可以用了。”我連忙謝謝趙老師,飛快地跑回教室,把球放好,然后開始安靜地看書。
現(xiàn)在我只剩有七元申花幣了,但是我通過前面的努力達到了我的目標,買到我心愛的足球了,我一定要珍惜我的足球,并加油努力向上,再定目標,努力向目標前進,做一個有雄心壯志的人。
足球小學作文 篇10
今天第一次上足球課,早盼望這個課了,因為可以玩球,還有朱老師和我們說這個課是外教老師來上的。
外教馬老師可能怕我們聽不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介紹,我們都很歡迎這位新來的馬老師?墒邱R老師給了大家一個下馬威,讓我們圍繞操場跑兩圈,兩圈下來,同學們有點氣喘吁吁了。
之后老師又讓我們列隊對抗跑,同學們的熱情被重新激發(fā),有的在認真做熱身,想在跑道上一展風采;有的拼盡全力向前沖,好像一匹匹脫韁的`野馬;有的在邊上喊加油,為自己的隊友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在,一下就取得了好成績。
接著馬老師讓我們在指定區(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢婷,我們東奔西跑,東藏西躲,我終于在一個死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了,我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑,心想應該很快就被抓住了吧!我不放棄!不到最后還不知道鹿死誰手呢?過了一會兒,我還是被抓住了。
最后馬老師做了示范,讓我們運球,從球場的一端運到另一端。輪到我上場,我輕輕踢了一下,球就滾滾前行,我趕緊快跑跟上去;繼續(xù)伸腳踢,球好像明白我的心思,它開始緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住,我想緊急剎車,可是球還是滾向界線,滾到了學校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。
馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個句號,我們都期待下一次足球課早點到來。
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