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    轉(zhuǎn)學小學作文

    時間:2022-01-24 09:56:44 小學生作文 我要投稿
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    轉(zhuǎn)學小學作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的轉(zhuǎn)學小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    轉(zhuǎn)學小學作文

    轉(zhuǎn)學小學作文1

      我原本是在光明小學的,可是因為我要搬家,所以我就在三年級的時候,我就轉(zhuǎn)學到義興小學。一開始,我都不認識學校和同學,過久了就慢慢地開始認識了學校和同學,老師和同學都對我很好,我在義興小學也玩得很開心快樂。

      有一天,有兩個同學沒寫功課,老師非常的生氣,就開始對我們動手打人。從那天起,老師就開始悶悶不樂的教我們上課,我就在想我的日子一定會很慘的,后面我 的日子真的很難過。我回家以后,我就跟爸爸說:“老師和同學開始會欺負人了!”爸爸就問我說:“那你要轉(zhuǎn)學嗎?還是轉(zhuǎn)班?”我說:“先不要好了!”爸爸 說:“好吧!”到了要升四年級時,我跟爸爸說:“我決定要轉(zhuǎn)學了!”爸爸聽到就馬上帶我去辦轉(zhuǎn)學。到了光明小學四年級開學當天,好多同學都還記的我,他們都看著我說:“邱?F暄怎么會在這。俊崩蠋熣f:“她轉(zhuǎn)回來了!”然后老師就開始幫我們安排座位了!

      四年級時,我交了不少朋友,下課同學都會一直來找我出去玩,他們也都對我很好,而且都會邀請我去他們家玩。當他們邀請我去他們家時,我都不知道要去誰家好,后來我選擇了一位同學,她的名字叫呂奎伶,她對我是一個最最最要好的.朋友,每次我去同學家時,我都會興高采烈的去同學家玩,而且他們都會問我說:“你要吃什么嗎?還是喝什么?”我說:“不用這么麻煩啦!”他們都說:“沒關系啦!”我就說:“好吧!”聽到以后,就馬上去拿吃的和喝的給我,我就說:“謝謝!”如果我在奎伶家時,我們都會一起煮東西吃,最后要回家時,她都會說:“記得有空再來喔!”在學校如果我被欺負時,如果有人興災樂禍的,我的朋友都會來幫我,所以我愛光明小學。

    轉(zhuǎn)學小學作文2

      對我來說今年的開學是個特別的日子,因為我轉(zhuǎn)學了。到了一個陌生的小學-樹林小學,一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學、新的校園,甚至連我開學的書包都是新的。

      第一天上學,我七點多就到了學校。我發(fā)現(xiàn)這里的學校和之前的學校大大不同。以前的學校校園非常大,同學也很多,常常在走廊上會碰到別班的朋友;這個學?雌饋碛悬c小,人數(shù)也很少,不會碰到別班的朋友,因為四年級只有我們班。雖然學校的模樣不一樣,不禁有一點懷念以前的學校,但是樂觀的我覺得這樣也蠻好的, 因為新的校長、老師、同學都非常親切,同學不多所以整個操場變得好寬廣,彷佛整個操場都是我們班的。其中最讓我喜歡的是樹林小學的風,它是輕輕的`、涼涼的,在炎熱的夏天,被舒爽的風吹拂真是一大享受喔!

      開學第一天,老師在黑板上寫上了“一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!碧嵝阎覀円煤脨巯Ч怅,作時間的主人。因此我想我也要好好珍惜現(xiàn)在的老師和同學,不要等時間過了,想要好好把握卻已經(jīng)來不及了。

    轉(zhuǎn)學小學作文3

      星期一早上,媽媽讓我去四小考試,我問:“您給我請假了嗎?”她說:“早就請了,快走吧。”我們于是來到四小領了一份語文卷子和一份數(shù)學卷子就回去了。

      下午我來到了原來的學校,因為我的生字因為沒學而錯了三個,被老師打了三個手板,我心里有點責怪老師,我感到非常委屈。第二節(jié)課上數(shù)學,數(shù)學老師問我上午為什么沒上學,我心里想:老師常常教育我們誠實,我不可以說謊。于是我就告訴了老師真實情況。沒想到這件事情讓邊老師知道了,她問我到底去了哪里,并要我叫媽媽到辦公室去一趟,媽媽不敢面對邊老師,邊老師就給她打了好幾次電話,還責怪我們不該轉(zhuǎn)學,書也不給我們發(fā),我很生氣,四小放學后,我們知道書發(fā)下來了,就去邊老師那兒領新書,可是她仍然不給我,還和一個小姐姐一起責怪了我們半個小時,讓我們明天再取書,我很生氣,傷心地哭著走了,我認為邊老師原來對我很好,對我很嚴格,給我各種機會,讓我當各種各樣大大小小的`職位,可是現(xiàn)在我認為她對我不好,后來媽媽告訴我邊老師不想讓我轉(zhuǎn)學,我看到邊老師生病是因為我引起的,很傷心。我只有好好學習才能報答邊老師。

      雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,但是我會常常去看她的。

    轉(zhuǎn)學小學作文4

      我已經(jīng)上小學六年級。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學的情景。

      那是一個盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學校太遠了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個字:“讓我想想。”晚上我翻來覆去睡不著。

      第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學。當我走到“第二小學”金光閃閃的校牌子下面時,心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的.是什么,我也沒聽進去。一下課我就跑出教室,望著學校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。

      中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實驗小學上學了。下午,我來到學校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味?粗蠋熌呛吞@的面龐,心里想明天我就要到另一個地方去了,我忘不了那情投意合的同學,忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實驗小學見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。

      這是一次感情的測驗,讓我學會了珍惜友誼。

    轉(zhuǎn)學小學作文5

      這次,許心如的爸爸要去紹興工作,有可能轉(zhuǎn)到別的學校去”。郭老師說道。我在心里想:如果許心如走了,我們組不就少了一個加分的人嗎。 我慢慢進入了我的`“無許夢境”許心如走了,宣言的同桌成了變成了一個胖胖的女生,而且還是個大胃王,宣言比討厭許心如還討厭她那人是誰——就是王雨燃,是王易燃的知音,經(jīng)常作業(yè)不寫或錯的一塌糊涂,而且還經(jīng)常抄宣言的作業(yè)。

      “哎喲,別抄了,就知道抄!自己不會想!”劉瀚說道。王雨燃說“不抄白不抄,難道你忍心我被遲老師罵嗎?”“我說不過你,行,你抄吧! 她還經(jīng)常做錯作業(yè),以前我評價手冊最低才78分,而她哪,最最最最高也才78分,為我們組扣了不少分,別的組的分“曾曾曾”往上漲,我們組的分“咚咚咚”往下墜。 萬一要來了個真是個這樣的人,我們組就慘了,“劉永杰,劉永杰》”蘇瑞說道,“沒怎么”!白撸覀兞臅䞍糊埗肥俊!昂冒。”

      真希望許心如別轉(zhuǎn)學。

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