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荷塘美景小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的荷塘美景小學(xué)作文,歡迎大家分享。
荷塘美景小學(xué)作文1
每年夏天,我都去南湖公園,因為,七月八月正是觀賞荷塘景色的最好時節(jié),每當(dāng)這時,荷花盛開,人們便不約而同的來到這里,一睹這荷塘美景。走進那湖公園正門,向左側(cè)轉(zhuǎn)彎,你只需跟著最密集的人流穿過一條林間小道,便能找到南湖的荷塘。未到荷塘之前,你就會嗅到隨風(fēng)飄來的陣陣芳香。來到荷塘邊,滿眼盡是碧綠,滿眼盡是嬌嫩。那碧綠的是荷葉,它們一個個挨挨擠擠,大小不一,高低錯落,有的荷葉高高挺立著,如同美麗的裙擺,有的則謙虛地低著頭,像一把吧小小傘。一陣風(fēng)吹過,荷塘上方涌起了綠色的波浪。被滿塘荷葉包圍著的是荷花,她們分外嬌嫩,有潔白的,有粉紅的,還有白中透粉的;ò暧珠L又尖,像一葉葉扁舟,擁簇著小小的蓮蓬,那淡黃色的花蕊便在蓮蓬上微笑。美麗的荷花有燦爛的開著的.、羞澀的打著朵兒的、還有半開著的。如果在清晨或雨后,站在南湖公園的小亭子中、或者輕輕地依靠在欄桿邊,不論遠(yuǎn)觀近看,這里都是別樣的鮮活、別樣的美麗。
!我愛家鄉(xiāng)的南湖,更愛那美麗的荷塘景色!
荷塘美景小學(xué)作文2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕娜盏囊惶,我吟誦著楊萬里的名篇佳句,漫步在遺愛湖公園。剛走到池邊,我就被荷塘的美麗景象吸引住了。
池里的荷花,每朵都有不同的'姿態(tài),有的含苞待放,雖然沒有展開,但已經(jīng)開始蠢蠢欲動了呢;有的才剛剛開放,就像一個個害羞的小姑娘似的;有的已經(jīng)全部展開,仿佛一張張小朋友微笑著的臉頰。
再看看荷葉,那綠傘般的荷葉密密層層地簇?fù)碓谝黄穑雌饋硪炔患按赜幽蔷К撎尥傅挠曷。雨公公似乎看透了它們的心思,不一會兒便下起了小雨,而荷葉呢?在微風(fēng)中搖晃著腦袋,發(fā)出了快樂的歡笑聲,好像在說:“好呀好呀!痹诤扇~開心地吸吮著露珠的時候,我只好躲到旁邊的亭子里,悄悄地凝望著它們,也許是由于水里太悶了,百無聊賴的小魚兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起,呼吸著從未有過的新鮮空氣。雨過天晴,幾只青蛙從荷葉下跳了出來,在荷葉上呱呱地叫著,為這寂靜的氣氛增添了熱鬧。
我看著看著逐漸入迷了,自己也化身一朵花、一片葉、一只小魚兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來,雖然要離開了,但我還是有些留戀。
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