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    小學(xué)作文雪

    時(shí)間:2022-01-22 15:33:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文雪

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文雪,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)作文雪

    小學(xué)作文雪1

      當(dāng)我看見樹上搖搖欲墜的殘葉,開始下初雪時(shí),我便知道冬天近了。當(dāng)我聽不到枝頭小鳥的歌兒時(shí),夏季蛙鳴蟬嚷聲消失殆盡,我便知道冬天近了。當(dāng)我聞不到花開的香氣,冷風(fēng)灌入鼻腔時(shí),我便知道冬天近了!

      輕呼一口氣,形成了霧氣,人們驚訝于此,抬起頭顱望見灰蒙蒙的天空,卻見細(xì)雪緩緩落下。忽然,風(fēng)狂起來,抓著樹僅有的發(fā)絲,鬧著,嚷著。貪玩的`雪們也隨著風(fēng)兒,翩翩起舞又張牙舞爪,四處掠過劃破寧靜。

      冬天的腳步近了,一切就像剛?cè)胨频,大地失去了顏色,小草沉默在地底下,蛇兒、蛙兒也在冬天之前,飽了胃,悄然進(jìn)了洞穴。而雪,則是宣告這一切的使者。

      雪說,冬天來了。我們裹緊寒意,多半是待在溫暖的家里。而雪呢?它們是個(gè)貪玩的群體,迷了路,也毫不在意。它們常去北方溜達(dá),卻忘了南方。

      窗外仍在下這雪,忘卻了休息,好像一群小精靈,下凡來扔枕頭,里頭的羽毛撒了一地,并為此樂此不疲。

      雪過后,又將是一個(gè)嚴(yán)寒,而雪,宣告了隆冬的消息。

    小學(xué)作文雪2

      冬天的雪,是一朵花兒!它帶著寒冷和溫柔,慢慢地、慢慢地,趁著你不注意時(shí),把冬天的窗戶打開了。

      冬天的雪,是一盒白色的粉末!它把白色給了大樹,白白的枝頭像一根根冰棍,吃啊吃啊…...吃走了秋天的楓葉;它把白色給了小草,白白的草地像地毯,走哇走哇…,...走來了冬天的'寒冷;它把白色給了小花,花兒漸漸地、漸漸地,在地下睡著了,唯有雪蓮花仙子們得到白色后,在比美呢;它把白色給了動(dòng)物,動(dòng)物們爭先恐后的尋找暖和的洞穴,儲(chǔ)備過冬的食物。

      冬天的雪,藏著非常好玩的事。雪兔在雪地上玩耍,雪花還以為是自已的小伙伴呢;小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗、玩雪橇、滾雪球…...大家都忘記了寒冷,到處充滿了歡歌笑語!

      冬天的雪,響起了白色的小鈴鐺!它在告訴大家,春天要來了,大雁準(zhǔn)備好行李正往回飛呢!小松鼠正準(zhǔn)備出家門呢!小青蛙還在呼呼大睡!

      冬天的雪,帶給大自然的是一曲寒冷的歌,而帶給小朋友的卻是一首歡樂的歌!

    小學(xué)作文雪3

      今年,我們武漢市遭受了五十年一遇的嚴(yán)重雪災(zāi),有很多的大棚都被深達(dá)數(shù)十厘米的積雪壓塌。在其他城市,還有三位烈士為搶修電網(wǎng)而犧牲。

      在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們應(yīng)該從自己做起,自覺的上街掃雪。今天,我和爺爺上街掃雪,頗有感觸。從掃雪這件事中,我就發(fā)現(xiàn)了很多問題。在掃雪的過程中,我發(fā)現(xiàn)了好多問題。在掃雪的人群中,有環(huán)衛(wèi)工人,有老人小孩,中年人,但很少發(fā)現(xiàn)有20多歲的年青人。也許是因?yàn)樗麄兒軕,也許是因?yàn)樗麄冇X得這樣很沒面子,很丟人,也許是因?yàn)樗麄冇X得沒有必要去掃,掃了還會(huì)再下?傊麄儧]有掃雪,沒為社會(huì)盡自己的.一分力,做自己的一份貢獻(xiàn)。另外,大家還可以想一想。如果沒有人去掃雪,交通將會(huì)癱瘓,菜價(jià)也會(huì)隨之上漲,說不定有人就會(huì)因?yàn)橘I不起菜而餓死了。所以,我們應(yīng)該贊揚(yáng)那些掃雪的人。他們出了自己的一份力。做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們應(yīng)該自覺的加入到掃雪的行列中去。

      俗話說的好,人心齊,泰山移。我相信,只要人人都出一份力,眾志成城,就能克服所有的困難。

    小學(xué)作文雪4

      我,喜歡花紅柳綠的春天,喜歡綠蔭濃濃的夏天,喜歡碩果累累的秋天,但我更愛白雪皚皚的冬天。 “下雪了!”我拉開窗簾,看著雪花在空中跳著比《天鵝舞》還要美麗的舞蹈,我站在窗前,靜靜地欣賞著,天空中下著一群可愛的小精靈,雖然都是雪花,但是,你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多形狀、圖案不同的`雪花。 雪越下越大,樹木穿上了銀裝,樓房戴上了銀帽!翱靵砜矗 蔽依鴭寢屌艿綐窍拢瑯渖系呐D梅開的正艷,艷的耀眼。 我伸出雙手,默默地享受著雪花的愛撫,雪花落在手里卻不見了,去哪里了?我不知道,大概是它給我捉迷藏呢?我開始找了! 我發(fā)現(xiàn)它在樹枝上,在給大樹說話,安慰它不必為失去綠葉而難過。哦!多善良的小雪花呀!下了一夜,雪又厚了一層。小伙伴們都在玩打雪仗,但我并不想去,因?yàn),這小雪花無時(shí)無刻都在吸引著我,我喜歡和它在一起,和它說著悄悄話,它也在認(rèn)真地聽,哦!多善解人意的小雪花呀! 雪還在下,雪花只有冬天和小朋友們見面。多么難得啊,但它們也有工作,雪花落在土地上化成水,供給植物們營養(yǎng),卻犧牲了自己…… 我愛你雪花,這圣潔的小精靈!

    小學(xué)作文雪5

      今天早晨,我不情愿的被爺爺叫醒,睜開朦朧的雙眼,不經(jīng)意間瞄了一眼窗外,等等,我是不是眼花了?怎么會(huì)一片白茫茫?我揉了揉眼睛,確認(rèn)自己沒看錯(cuò),那是雪!我一蹦三尺高:“耶!下雪嘍!”

      走在上學(xué)的路上,看著那一片片潔白晶瑩的'雪花,感覺他們就像是有著生命力一般,如同一位位美麗純潔的精靈,跳著優(yōu)美的舞蹈,自天而降,為大地蓋上一層白色棉被,最終化為滴滴露水,滋潤著還未發(fā)芽的新苗。

      雪越下越大,我不得不打著傘出門了?蛇@還是抵擋不住小精靈們前進(jìn)的腳步。它們向我的臉吹來買一碰到我溫?zé)岬哪橆a,立刻化為一滴晶瑩的小水珠。我仔細(xì)觀察著還沒有完全融化的雪花,一看,我愣了:每一片雪花都晶瑩剔透,棱角分明,簡直是上帝的完美藝術(shù)品,給人類的最大恩賜。

      雪已經(jīng)在地上累積了薄薄一層,白雪皚皚,踩上去軟軟的。雖然還不至于堆雪人,但是可以搓成一個(gè)個(gè)的小球,也就是打雪仗。此時(shí)是早晨,路上沒有伙伴經(jīng)過,不然我一定和他一起玩?zhèn)痛快。

    小學(xué)作文雪6

      雪花 我愛春天的小草,我愛夏天的綠蔭,我愛秋天的果實(shí),我更愛冬天的雪花。

      下雪了,先是一片片小雪花飄舞下來,然后雪花漸漸地多起來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,最后下起了鵝毛大雪。我用手接住一朵小雪花,想仔細(xì)觀察一下,可調(diào)皮的小雪花突然

      化掉了,變成了小水珠。我走在路上,剛走了不一會(huì)兒,我的身上就落滿了雪花,它們像是我最親近的小伙伴,在和我玩耍和我交談我看著落在衣袖上的雪花,它精致極了,像個(gè)工藝品——六角形的雪花,晶瑩剔透。街道上灑滿了雪,房屋上落滿了雪,就連樹枝上也掛滿了雪,整個(gè)大地變成了銀白的世界。

      雪停了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,我好像來到了珊瑚叢里,松樹、柳樹、楊樹都披上了銀色的服裝,像童話世界那樣美麗。走在雪地上,我每走一步就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,我的身后有許多自己的.腳印,那腳印也是白色的?矗沁呌幸 群孩子在雪地里堆雪人,打雪仗,那串串銀鈴般的笑聲把這寧靜的世界打破了,他們玩的是那么開心,那么盡興 我愛你,冬天的雪花,你扮美了冬天,同時(shí)也給這世界帶來了勃勃生機(jī)。

    小學(xué)作文雪7

      遲來的雪,陸陸續(xù)續(xù)地來到人間。天灰灰白,地上的雪還在融化,天地共處一色。在窗花斑斕的縫隙中看著天,想起了多少年前,支起那遙遠(yuǎn)的清靜。

      城市里的燈火闌珊,霓虹是夜的繁華,那么醒目。穿梭在時(shí)代的走廊,現(xiàn)代化的趨勢(shì)迎接來了新一批的孤獨(dú)——高樓越來越高,人心的距離越來越遠(yuǎn),這樣的距離產(chǎn)生的不再是美了,而是一種奢求的靠近,就像近場雪,不再下得那么認(rèn)真,那么純粹。

      這遲來的雪,帶來的沒有一絲的驚喜,反而有了些心靈對(duì)美的抵抗情緒,漸而打起傘隔擋鵝毛風(fēng)雪,少了些許詩人該有的浪漫情懷!雪,依舊在融化,依舊是天寒地凍。在天寒地凍的世界里,年輕人就該赤腳加速奔跑,全速奔著夢(mèng)想,邁出最勇敢的步伐。

      雪,漸漸融化在溫和的陽光里,飄來春的氣息。寒風(fēng)吹開了臘梅的芳香,銀裝素裹的世界里,太陽是最受歡迎的,迎接他的不再是躲躲藏藏,而是暖的渴望。這是嚴(yán)寒中唯一透漏著點(diǎn)獨(dú)一無二的`美,也就是雪的離開,意味著又要開始新的一輪季節(jié)輪回與生命的繼續(xù)。

      是真的。有了開始,就意味著結(jié)束,雪后就是夢(mèng)的春天。聽著絕世無雙的鳥語,伴著百花爭艷的香味,之后便是重生!

    小學(xué)作文雪8

      清晨,陣陣寒風(fēng)刮起,吹到人們的臉上,像刀割的一樣。天陰沉沉的,布滿了烏云。過了一會(huì)兒,天空中下起了雪花。這可是冬哥哥送給我們的一份珍貴的禮物。《嘟切蔚难┗S著寒風(fēng)和雨在天空中翩翩起舞,就像小小的羽毛,像仙女撒下來的鮮花,更像一只只小蝴蝶,紛紛飛落在地面上。

      不一會(huì)兒,對(duì)面房頂?shù)?瓦片已經(jīng)有了一層薄薄的雪。坐在教室里,透過玻璃窗向外望去,一排一排的,好漂亮呀!

      下課了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,融入這美麗潔白的雪景中。我們伸出凍得通紅的小手,去接那一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。潔白的雪花飄落到臉上、手上,涼涼的,一轉(zhuǎn)眼就不見了,只化成了一滴滴晶瑩剔透的小水珠,好像在和我們玩游戲呢!仔細(xì)看看那雪花,一片片形狀不一。有六角形的、四角形的、五角形的,千變?nèi)f化,好神奇呀!

      我也情不自禁地將手伸出了窗外,雪花就像一個(gè)個(gè)“小傘兵”,跳到了我的手心里。它可真美呀!可是,正當(dāng)我想要好好欣賞的時(shí)候,一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈就消失的無聲無息了,好像在和我們?cè)谕妗白矫圆亍钡挠螒颉?/p>

      我喜愛冬天,更喜歡這冬哥哥帶給我們童話般雪的世界。雪,不僅有潔白美麗的身軀,還滋潤了田野,它是我們心中美麗的天使。我愛這雪!

    小學(xué)作文雪9

      有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻偏偏喜歡白雪皚皚的冬天。

      秋天悄悄地走了,冬天慢慢地來了。傍晚,一片片潔白晶瑩的雪花,從天空中慢慢地飄落,好像一只只白色的蝴蝶在漫天飛舞,又宛如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在彈奏著動(dòng)聽的樂曲。

      開始,是一朵朵美麗的小雪花,并不引人注目。漸漸地,雪越下越大,明亮的燈光,婆娑的樹影變得模糊了。這漫天飛舞的`雪花,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松樹、柳樹……裹上了厚厚的棉襖。雪越堆越厚,覆蓋了高山,籠罩了房屋,淹沒了道路,像給大地鋪上了一條潔白的地毯,一望無垠。整個(gè)世界銀裝素裹,天地之間渾然一色,景色真是太美了!

      我愛你,無瑕的雪!你是冬天的使者,潔白的象征!

    小學(xué)作文雪10

      要說我喜歡什么季節(jié),我會(huì)說冬天,要說我喜歡什么,我會(huì)說冬天的雪,其實(shí)就是一個(gè)意思——我喜歡冬天的雪。

      冬天的雪白白的,小朋友們(包括我)常常用雪玩一些游戲,有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些沒有玩過這些游戲的小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩,我來告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準(zhǔn)備大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小塊雪,用剩下的雪往里面添,添成一個(gè)比較大的雪球,再用同樣的`方法做成一個(gè)比剛才小一點(diǎn)的雪球,把小一點(diǎn)的雪球放在大一點(diǎn)的雪球上,再準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、扣子,兩個(gè)眼睛可以用兩個(gè)楊梅代替,都是圓的,都是黑的,鼻子可以用胡蘿卜代替,雪人的鼻子真長!扣子可以用葡萄代替,用五六個(gè)就行了,嘴巴用手畫,什么表情都有的。

      白白的雪飄落在屋頂上,在外面看,這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上,仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣,大地就不會(huì)冷了。

    小學(xué)作文雪11

      從灰蒙蒙的天空上,從飄動(dòng)的云層里,從呼呼的北風(fēng)中,飄下來了,飄下來了雪,冬天潔白的`雪!

      千片萬片,飄揚(yáng)在半空中,飄飄灑灑給大地披上了潔白的新衣。

      雪飄在車上,給汽車換上了一件銀裝素裹的外衣,非常漂亮;雪飄在柳條上,給樹枝鍍上了一層銀色的花邊,隨風(fēng)搖動(dòng);雪飄在大地上,卷起了一陣陣白煙,土地的上方仿佛涌動(dòng)著一朵朵柳絮快樂跳躍。

      雪,冬天潔白的雪啊!

      從學(xué)校的窗戶上飄下來,從井沿邊飄下來,從車輪上飄下來,仿佛正給匆匆趕來的冬天換一件新裝。

      老農(nóng)站在院里,眼睛瞇成了一條縫。血從他的旱煙管飄下來,豐收的期望就隨著雪花的來到越來越美好。愛玩的小朋友早就迫不及待出來了,玩打雪仗,堆雪人,滑雪,小朋友們玩得多開心。

      雪,冬天潔白的雪!

      它輕輕地飄過了人們的心田,像棉花一樣柔軟,像鵝毛一樣潔白。飄啊飄!好像在天地中,喚起了一陣陣歡笑聲。

    小學(xué)作文雪12

      古詩云:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,看似一句描寫春天的詩句,卻充分體現(xiàn)了冬雪的獨(dú)特魅力,讓人遐想連篇。隨著寒冷的空氣一步步襲來,多數(shù)人在抱怨天氣的陰冷,然而我卻仿佛看見一場美麗的.藝術(shù)從天而降。

      每一個(gè)季節(jié)都有其代表的不同的景象:春,萬物復(fù)蘇,鳥語花香;夏,烈日當(dāng)空,綠樹成蔭;秋,五谷豐登,金碧輝煌;冬,萬里雪飄,純潔寧靜。

      回憶往常的下雪天,早晨起床,緩緩拉開窗簾,一片純白的景象映入眼簾,雪白的大地上點(diǎn)綴著行行腳印,早起的人們已經(jīng)開始了一天的勞作,偶爾也能看見路邊的雪人,那是貪玩的小孩的杰作,似乎只有他們才不畏懼冬天的寒冷。再向遠(yuǎn)處望去,一座座山上,之前郁郁蔥蔥的森林,籠罩在一片白茫茫之中,與藍(lán)天白云相映成趣,一輪紅日懸掛當(dāng)空,正所謂紅妝素裹,分外妖嬈!雪竟能將世界變成這樣一幅美麗的景象,讓人不得不感嘆大自然的偉大。

      思緒忽然被拉回到現(xiàn)實(shí)中來,北風(fēng)依舊呼嘯,冬陽綿軟無力,盼望中的雪花此時(shí)卻只在北國飄蕩,好想好想你能忽而飄到我的身旁,來滋潤江南這枯涸的大地。

      盼望著,盼望著。

    小學(xué)作文雪13

      今天天氣十分寒冷,好像冬天是為了狂歡才制造了這么多的寒氣。風(fēng)呼呼地刮著,好像在驕傲地對(duì)我說:“小子,今天可和平時(shí)不一樣哦!”除了寒冷,我沒感覺的別的什么,只是想:這么冷的天,是不是該下雪了?可是,想歸想,依然沒有下雪。

      到了中午,也不曉得是誰叫了一聲:“下雪了:”大家便又驚喜又好奇地望著天空——下起了小雪!雪輕輕地從空中飄下來,可落地就化。我想:這么小的雪,看著就不起眼,更別提下大了?晌业凸懒诉@些白色小精靈的能力。下午上學(xué)時(shí),雪越下越大,一不小心就會(huì)滑倒?粗@些雪,我有點(diǎn)兒吃驚:才過了一中午,小雪就下成了大雪,真不可思議!這也和人一樣,只要自己不斷努力,所得就會(huì)越來越多,直到成功。

      下午過得真快,好像一眨眼的功夫就到了放學(xué)時(shí)間。我邊走邊看著那些純潔光亮的雪花——在燈光的照射下,閃閃發(fā)光的雪花,顯得更加晶瑩。再看那精致的六邊形,卻一點(diǎn)都沒有毀壞。我突然覺得,這些小小的.精靈,依然頑強(qiáng)地保持著自己的美,真讓人感動(dòng)!

      我喜愛冬天,更愛那綿綿的雪花。

    小學(xué)作文雪14

      “下雪了,下雪了!贝巴鈧鱽砹艘魂嚦錆M童趣的 歡笑聲。我一抬頭,果然,窗外不知何時(shí)飄起了鵝毛大雪。大人、小孩,都在觀賞這第一場雪 。 望這窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩,有人說雪花像鬼魂,在凄風(fēng)中飄蕩,我卻并不這樣想,相反,我認(rèn)為雪是歷經(jīng)搏斗的勇敢者,自從它從云層跳出,就在努力的尋找 自己的落腳點(diǎn),努力不讓自己被風(fēng)吹的太遠(yuǎn)。不信你看,雪花雖在空中左拐右拐,仍執(zhí)著地落在地上,任憑狂風(fēng)怎么吼,都不離開大地的懷抱。

      我是愛雪的.。我們?cè)谘┑乩餄L雪球,打雪仗,在銀白色的大地上盡情嬉戲。大人不愛玩雪,甚至把雪弄得很臟。但雪不管別人怎么對(duì)待它,仍然飄了下來,給 孩子們帶來歡樂,不惜化作一汪清水澆灌禾苗,所以說雪是無私的;當(dāng)大地落滿雪花,我們看到的是一個(gè)冰清玉潔的世界。世間的一切臟物,都別掩埋在了地下看不 見了,雪用它那無暇的身軀,給我們留下了一片潔白,所以說雪是純潔的 。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)不斷飄落下來,就像是天上的神仙打碎的白玉花瓶,那白色碎玉在天空飛舞著,給大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚,給大地帶來了無限生機(jī)。無論 外表還是內(nèi)心雪都是美的!

      我愛雪,愛看這美麗的雪!

    小學(xué)作文雪15

      清晨,我看見了今年冬天的第一場雪。它來得并不突然。它不像春雨那么纏纏綿綿,不像冰雹那么痛快淋漓,它,只保持紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姿態(tài)。

      雪,一個(gè)多么神奇的名字。當(dāng)我背著書包來到校園,呵,好不熱鬧!雖然已是六年級(jí)的大哥哥姐姐們,但是,當(dāng)看到了雪的時(shí)候,早已瘋玩兒了起來。雪,一個(gè)多么神奇的名字!它讓你的腦子里清空了繁雜的學(xué)習(xí)與思考,充滿了童真的可愛。

      雪,一個(gè)多么快樂的名稱。雖然雪下得不大,但處處可見它的身影。同學(xué)們打起雪仗來。你追我,我追你,那快樂的`雪球在同學(xué)們身邊來回穿梭,那沾滿雪粒的衣服,總是快樂的象征!

      我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那輕盈的體態(tài),潔白的身軀,伴著優(yōu)雅的舞姿,多么令人陶醉!緊接著,雪慢慢大了起來。我和幾個(gè)同學(xué)把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得無影無蹤。雪花那變幻的身影硬是勾住了我們的好奇心,我們用手接;我們用紙接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一灘水,淌了出去。

      當(dāng)你來到的那一刻,就有人歡喜有人憂。但是,在我的眼里,你總是純潔無暇的象征,我期待著你下一次的到來——可愛的雪花!