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小學(xué)怪人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)怪人作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)怪人作文1
放學(xué)路上，我常�？吹揭粋�(gè)陌生的怪老人。他年近七旬，長(zhǎng)方臉，瘦小的個(gè)子，背有點(diǎn)駝。他總是坐在一條弄堂口那拱形的跨樓下，也總是那副悠閑的樣子，好像周圍發(fā)生的一切事都與他無(wú)關(guān)。他給我的印象只有兩個(gè)字：古怪。可自從那件事發(fā)生以后，我便改變了對(duì)他的看法。
那天傍晚5時(shí)許，天下著雨，我放學(xué)回家。雨下得太大了，我來(lái)到了那跨樓下避雨。那里橫七豎八地停著許多自行車，加上有些避雨的行人，擠得幾乎水泄不通。出入弄堂口的人們很不方便，只能側(cè)身行走，要不稍不留意就可能把自行車碰倒。
忽然，一個(gè)瘦削的身影出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是他——那古怪的`老人。他從凳上站起來(lái)，向四周張望了一會(huì)兒，皺著眉看著眼前的景象。突然他向弄堂口的左側(cè)看了一下，發(fā)現(xiàn)那里還有空地，只見(jiàn)他右手托起一輛小輪車的車頭，左手握住三腳架把它搬到左側(cè)，然后把所有的小輪車都搬到那兒，一輛靠著一輛，排得整整齊齊的。接著他又準(zhǔn)備搬大輪自行車。可那些“大個(gè)子”就很難對(duì)付了，車頭忽左忽右地扭動(dòng)著，像個(gè)頑皮而又倔犟的孩子。但他還是艱難地挪動(dòng)腳步，一輛又一輛地往右側(cè)搬。這些“大個(gè)子”終于聽(tīng)話地站到右側(cè)，排起了整齊的“隊(duì)伍”。
我著著這位氣喘吁吁的老人，心想：他是看車的嗎?不，不可能!那他是為了……我正想著，一只粗糙的手輕輕地拍了拍我，意思叫我讓到一旁，以便推走我身后一輛裝著油桶的“特大號(hào)”自行車，我立刻幫他把那“特大號(hào)”推到了右側(cè)。
這時(shí)，還在喘著粗氣的老人望著行人方便地走過(guò)他整理出來(lái)的寬敞的過(guò)道時(shí)，欣慰地笑了，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，仿佛年輕了好幾歲。
這位陌生古怪的老人又坐到了老地方，好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，依然那么悠閑。此時(shí)此刻，我突然覺(jué)得：他真是位“可愛(ài)”的人。
小學(xué)怪人作文2
我的鄰居李叔叔是個(gè)“怪人”。一年四季總見(jiàn)他穿著一身褪色的工作服，雖然洗得干凈，但總覺(jué)得土氣。別人上班不是騎摩托車就是騎電動(dòng)車，而他只有一輛老式自行車。
去年，周圍鄰居興起“裝修風(fēng)”，家家戶戶貼壁紙、砌瓷磚、鋪地毯，不亦樂(lè)乎，可李叔叔家卻穩(wěn)如泰山、按兵不動(dòng)。別人向他推薦便宜的裝修材料，他卻淡淡一笑，說(shuō)：“折騰啥？這樣不是挺好嗎？”人們背地里稱他“李摳門(mén)”。也真是的，他家買(mǎi)菜很少買(mǎi)新鮮的，經(jīng)常買(mǎi)那些便宜的菜；他的小兒子兜里很少會(huì)有零花錢(qián)，經(jīng)常抱怨爸爸太“小氣”。
那天，郵遞員送來(lái)一封寄給李叔叔的信，是中國(guó)少年兒童福利基金會(huì)寄來(lái)的，郵票真漂亮！“對(duì)，我去送信，順便向他討這張郵票。不過(guò)，李叔那么小氣，能舍得給我嗎？”我一邊想著，一邊上樓來(lái)到了李叔叔家。
李叔叔不在家，兩個(gè)十三四歲的男孩讓我進(jìn)了屋。我很好奇，一聊天，才知道他們是從李叔叔老家過(guò)來(lái)的，那里很窮，交通不便，種的'糧食還不夠一年的口糧。這兩個(gè)男孩家都有患病的老人，平日靠砍柴賣錢(qián)繳學(xué)費(fèi)。趕上一場(chǎng)自然災(zāi)害，生活都成了問(wèn)題，只能被迫輟學(xué)。李叔叔通過(guò)“希望工程”知道了他們的情況，便主動(dòng)資助他們，已經(jīng)持續(xù)了兩年。他們對(duì)我說(shuō)，李叔叔每月給他們寄50元錢(qián)。還給他們寄衣物，鼓勵(lì)他們別怕吃苦，要長(zhǎng)志氣，學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)用科學(xué)知識(shí)改變家鄉(xiāng)落后的面貌。說(shuō)著，兩人還拿出李叔叔這次給他們買(mǎi)的新書(shū)包、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《辭�！方o我看，這次來(lái)合肥，李叔叔帶他們參觀了博物館。
說(shuō)著說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)他們倆眼里淚光閃閃。
我的鼻子一酸，差點(diǎn)落下淚來(lái)。回家的路上，我想到李叔叔平時(shí)的樣子，又“小氣”又“奇怪”的李叔叔頓時(shí)親切高大了很多，他不正是新時(shí)期“最美的肥西人”嗎？
小學(xué)怪人作文3
我們班有位奇怪的同學(xué)，他上課和下課是完全兩個(gè)人。上課時(shí)，他就是沒(méi)有骨頭的人肉，軟綿綿的，趴在桌子上，“詞語(yǔ)開(kāi)火車”時(shí)聲音像蚊子一樣；下課時(shí)，他像出籠的`小鳥(niǎo)，到處飛，好像把上課時(shí)的沒(méi)精神補(bǔ)回來(lái)了，嘴皮子利索得像機(jī)關(guān)槍“噠噠噠”，能一口氣說(shuō)一篇令人嘔吐的“作文”。可我聽(tīng)不下去，差點(diǎn)被他的“作文”刺激得胃液上涌吐出來(lái)。
他還愛(ài)笑，有時(shí)“哈哈”，有時(shí)“嘻嘻”，有時(shí)“咯咯”，有時(shí)是細(xì)聲細(xì)氣，有時(shí)會(huì)組合型——“呵呵，哈哈，嘻嘻，咯咯……”，我們有時(shí)都不知道他在笑什么，笑點(diǎn)為何那么低？他甚至有時(shí)還會(huì)突發(fā)神經(jīng)，突然跳起草裙舞，雙手舉過(guò)頭頂，左右搖擺，一股娘娘腔。某次體育課，他居然還哭了起來(lái)，嘴里亂喊一通：媽媽，我要媽媽！
而且他不愛(ài)整理，像個(gè)撿垃圾的：沒(méi)墨的筆也帶，沒(méi)用的紙也往書(shū)包里塞。我在想：他的書(shū)包不會(huì)撐破嗎？筆袋里放那么多筆干什么？他什么垃圾都往抽屜里塞，手常常像貓爪一樣臟。他還能咬紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)他的紅領(lǐng)巾寸寸斷斷，破爛不堪，紅領(lǐng)巾被口水“腐蝕”后漸漸變成暗紅色了，還起了毛。
你說(shuō)這個(gè)同學(xué)是否是一個(gè)怪人？
小學(xué)怪人作文4
我們班有各式各樣奇怪的人，今天我就帶你們卻見(jiàn)識(shí)一下吧！
喜羊羊
我們班有一位十分聰明的人，他就像喜羊羊愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題。有一次老師檢測(cè)我們的讀書(shū)情況。問(wèn):“你最愛(ài)你最愛(ài)看什么書(shū)？”“動(dòng)物小說(shuō)”�！澳悄阌X(jué)得沈石溪寫(xiě)的`有什么特點(diǎn)呢？”“他加入了一些人物的感覺(jué)在里面�！薄卮鹜�，我們都驚呆了。他可真稱的上是對(duì)答如流�。�
慢羊羊
說(shuō)起慢，誰(shuí)敢跟我們班的張澤潤(rùn)比比。記得有一次，我和她一起坐車上學(xué)，結(jié)果堵車了眼看就要遲到了，我趕緊喊她下了車，向?qū)W校飛奔而去。可我跑了一會(huì)兒一看，她人呢？我看見(jiàn)了，還在后面慢悠悠地走著呢，我真是太佩服她了！
懶羊羊
“好餓呀！”聽(tīng)我們班的郭亦菲同學(xué)又開(kāi)始喊娥了。這才第二節(jié)課呀！早上她可是吃了一碗面條再外加一份雞柳好不好。而且每到下課時(shí)，她總是找?guī)Я闶车娜朔炙稽c(diǎn)。她的肚子就像一個(gè)無(wú)底洞一樣，怎么吃也吃不飽。懶羊羊的名號(hào)真是非他莫屬��！
這只是我們班的冰山一角，如果你想知道，那就來(lái)我們班參觀吧！