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矛盾小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的矛盾小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
矛盾小學(xué)作文1
沒有人能夠保證一直融洽相處，再相親相愛的家庭，也不能保證總是融融恰恰。當(dāng)然，我家也不例外。
那次，我正要進(jìn)房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在偷看朋友寄給我的信，和我的回信。我頓時(shí)火冒三丈，重重地咳嗽一聲。媽媽聽見了，立刻把信放回原位，轉(zhuǎn)過身來，抱歉地看著我。“媽媽，你干嘛看我的.信？！”我大吼，氣憤極了�！拔�，也不全是，我本來打算幫你整理書桌的，就看見了這幾封信。所以才看看的，我本來沒打算看的。”媽媽反駁道。“哼！每次都這樣！我就沒有一點(diǎn)隱私嗎？你以后不要再偷看了！”我態(tài)度十分惡劣，語氣十分地重�！翱墒悄忝看味及褧琅脕y七八糟的，我整理，有錯(cuò)嗎？你要想有隱私，你就自己整理呀！”媽媽的語氣也明顯提高了�！拔艺砭臀艺�，有什么難的！反正，你以后，就不要再偷看了！”我理直氣壯地說。媽媽自知理虧，生氣地出去了。
這一場爭吵就這么結(jié)束了。
等我打掃，整理好我的東西后，怒火已經(jīng)消了。一時(shí)間，我感覺其實(shí)我也不對(duì)，因?yàn)殡m然我是對(duì)的，我的理由很充足，可也不能強(qiáng)詞奪理，也不應(yīng)該那么兇，不給人任何商量的余地呀！想著，我走了出去。見媽媽坐在沙發(fā)上發(fā)呆，便走過去說：“媽媽，剛才我承認(rèn)我也有錯(cuò)，可是你也不應(yīng)該偷看啊，既然你也有隱私，那為什么我沒有呢？人和人都是平等的，大人和孩子都不例外，既然你什么都尊重我的選擇，為什么這件事你就不尊重我的隱私呢？”我這一段話說得媽媽心服口服，她轉(zhuǎn)過頭來說：“好，我尊重你的隱私，可你說話不能好好說嗎？一句話可以解決的事，干嘛用吵架呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“行，我以后一定會(huì)盡量冷靜下來再說�！�
通過這一次小矛盾，讓我明白了要尊重別人的隱私和不能沖動(dòng)。
矛盾小學(xué)作文2
代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向我的媽媽說到隨后頭也不會(huì)的走了。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。
一個(gè)人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，我的媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻了，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年我的媽媽12歲，一個(gè)個(gè)看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。原來我的媽媽不是生來就喜歡板著個(gè)臉，不是生來就是個(gè)一生氣就罵人的。我的媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶，我的'媽媽也挨爸爸的打，我的媽媽的罵，我的媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛玩，特?fù)v蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復(fù)著我的媽媽小時(shí)候的事，她的錯(cuò)，她的對(duì)，眼眶又一次濕了，原來不是我的媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。
我打開房門，說：“我的媽媽，跟你說那個(gè)我的媽媽的事，行嗎？”“說吧!”很顯然我的媽媽還在生氣，“我想也沒想就說，原來你小時(shí)候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對(duì)啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅，“死丫頭!”我的媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。
矛盾小學(xué)作文3
生活的道路上往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許許多多不盡人意的事發(fā)生，在人與人的溝通交流之間，總會(huì)出現(xiàn)大大小小的摩擦。面對(duì)這些矛盾，我們要正確對(duì)待并解決它。在我小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)周末的時(shí)候奶奶都會(huì)帶我去附近的公園游玩。一到公園，我就像一匹剛掙脫韁繩的'駿馬，迫不及待地奔向自由的天地。而那時(shí)最受小朋友歡迎的莫過于秋千了，我也抗拒不了秋千的誘惑，每次到公園游玩，總會(huì)第一個(gè)奔向它�？墒乔锴У摹爸覍�(shí)粉絲”數(shù)不勝數(shù)，有時(shí)我也只能望洋興嘆了。有一次我到公園游玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)空著的秋千，我心花怒放，樂不可支，以“百米沖刺”的速度沖了出去�？墒菬o獨(dú)有偶，另一個(gè)小弟弟也發(fā)現(xiàn)了這塊“寶地”，我最終以幾步的優(yōu)勢搶先到達(dá)，我剛想坐下，卻有些猶豫了。我想這個(gè)小弟弟年紀(jì)比我小，也等了好長時(shí)間，我突然感到了內(nèi)疚。心中的一個(gè)聲音告訴我：“既然是你先搶到的，理應(yīng)是屬于你的，這是光明正大的事情，沒有什么不妥的�！笨墒切闹械挠钟行┆q豫：“老師經(jīng)常對(duì)我說做人要謙恭禮讓，處處為他人著想。長輩也經(jīng)常教導(dǎo)我‘尊老愛幼’是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要違背了道德倫理，而我居然為了一個(gè)秋千跟一個(gè)小弟弟爭搶。這實(shí)在太不應(yīng)該了�！毕氲竭@里，我立即叫住了那個(gè)有些失望的小弟弟，把秋千讓給了他。雖然心中有些不舍，但看到小弟弟高興快活的樣子，我一點(diǎn)兒都不后悔。生活中的矛盾有很多，我們只有勇敢地面對(duì)，冷靜的思考，做出正確的判斷，才能快速有效的化解矛盾。
矛盾小學(xué)作文4
回到家，看著母親，我有些心虛，滿臉通紅，不得不躲避著母親搜索的眼神。母親生性敏感，摸著我的腦門：咦，這孩子咋了，滾燙的，發(fā)熱了？
我不知道我是否要告訴我的母親：我今天瞞著她參加了班級(jí)的班長競選，并且，我成功了。我慌張地溜進(jìn)自己的房間，在這塊屬于我的領(lǐng)地里，我什么都可以想，什么都可以做。哼著趙薇的《我就是這個(gè)姑娘》，我搖頭晃腦，彷佛自己真的成了《還珠格格》里那個(gè)有些桀驁不馴的小燕子了。哼歸哼，我的手里也不閑著，我在絞盡腦汁地完善著我的治班計(jì)劃。明天，可是我這個(gè)大班長上任的第一天，新官上任，總要燒它幾把火唦。
我在糾結(jié)，當(dāng)上班長，對(duì)于母親來說肯定不是個(gè)好消息，甚至，晴天霹靂。母親總說我人大了，個(gè)子高了，卻越來越不讓她省心了。上次，月考，按我的母親大人的測算，我的分?jǐn)?shù)下降了好幾個(gè)百分點(diǎn)，立馬給我念起了緊箍咒。對(duì)我競選班長是堅(jiān)決反對(duì)的，爭議，火藥味的。理由簡單的很：當(dāng)班長會(huì)耗費(fèi)精力，而人的精力是有限的，要把有限的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。好在，老爸還算開明，嘟噥著，隨孩子吧，當(dāng)班長，能鍛煉人的能力，好事啊。
矛盾和糾結(jié)，讓我對(duì)競選的成功少了幾分期待，順其自然把。這樣處驚不變的態(tài)度反而讓我能正常發(fā)揮。那天的競選演講，我微笑著，口若懸河，同學(xué)們投來信任的`目光，我的耳邊傳來陣陣掌聲�？烧l也不知道，我內(nèi)心的矛盾。
我把我的糾結(jié)寫到了我的周記里。第二天，周記本發(fā)了下來，幾行紅字：不要?dú)怵H。矛盾，或許，就像你們臉上的青春痘，是你們成長的音符�！眯膹椬喟�，等痂落痘消，你會(huì)看到一個(gè)成熟而美麗的你。
我開心地笑了。似乎，一個(gè)個(gè)心結(jié)和矛盾也化為烏有。
矛盾小學(xué)作文5
寒假剛開始，我就想把寒假作業(yè)寫完，可是又想盡情地吃、喝、玩、樂，最后我逃離欲望的漩渦，還是決定要先把寒假作業(yè)寫完，再來玩，因?yàn)槲也粚懭f事成蹉跎，于是我保持著堅(jiān)定的心，終于我完成了寒假作業(yè)，現(xiàn)在我可以盡情的吃、喝、玩、樂了。
在寒假的這段日子有點(diǎn)不開心，因?yàn)閶寢屆χぷ鳑]時(shí)間陪我們，但我并不孤單，因?yàn)槲疫�有那帥氣的哥哥以及美麗的姐姐陪著我，我們在一起渡過寒假的快樂時(shí)光，雖然偶爾會(huì)打架或吵架，但我們依然相親相愛。
有時(shí)候我想要寒假快點(diǎn)結(jié)束，因?yàn)槲矣X得每天都做同樣的事了無新意，而且我也好想趕快見到我的好朋友，然后在和他一起在學(xué)�？鞓返赝嫠＃黄鹉顣�，將我們的笑聲環(huán)繞整個(gè)校園。
寒假就要結(jié)束了，我希望媽媽以后有多一點(diǎn)時(shí)間可以陪我們，雖然今年的寒假?zèng)]辦法陪我們，但我期待今年的暑假老天爺能完成我這小小的.心愿，也希望媽媽不要太勞累，今年的寒假雖然長，但卻過的很無趣，還是在學(xué)校和大家在一起比較快樂，不知道其他人有快樂的度過這漫長的寒假呢?
矛盾小學(xué)作文6
那天，我記得是在幼兒園的時(shí)候我和我最要好的朋友——莫南一起在操場上玩，我們兩個(gè)想玩三個(gè)字，不能玩，——因?yàn)槿藬?shù)不夠，況且我也不會(huì)玩。我們想玩跳繩，不能跳——因?yàn)槲覀儧]有跳繩，繩子太長，跳不了。
什么都不能玩，玩什么呢？我們想著，突然，莫南拿出一根繩子，在地上轉(zhuǎn)了一圈，不小心把我給絆倒了！我的腿搓破了皮，直流血，我疼得哇哇大哭，莫南急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何是好。在莫南想的時(shí)候看，叮叮叮，鈴鈴鈴，上課鈴響了，我急忙站起來，裝作什么事都沒有發(fā)生過的樣子，走進(jìn)了教室。
終于下課了，莫南說：“對(duì)不起呀！繽繽，我不是故意的，希望你沒有生我的氣，可以原諒我嗎？我不是故意的'……我……我不是故意的……”說著，她也哭了起來，我猛地一下子想起，他的爸爸媽媽都在外地，沒有人照顧她，她是上全托的，感受不到爸爸媽媽的愛和依偎在爸爸媽媽懷里的感覺，從她的臉上我已經(jīng)看得出她非常的后悔，腦海中浮現(xiàn)出種種情形，她被人欺負(fù)，她被人打，她被人罵……她很可憐，我后悔我剛才罵她，要是我沒罵她那該多好呀！
想到這里，我把手搭在莫南的肩膀上對(duì)她說：“莫南，以后我們再也不吵架了，好不好？我們還是和以前一樣，一起做好朋友吧！”我笑著對(duì)莫南說。
莫南高興極了，她大叫：“不吵架了！不吵架了！我們可以和以前一樣開開心心的玩耍了！
矛盾小學(xué)作文7
我和我的父母發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。
我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會(huì)說我叛逆，和我說話很累。
有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí)，沒有和父母說，到了吃午飯的時(shí)候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到了下午3點(diǎn)，我還是沒有回來，他們就著急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開始找我。就在這時(shí)，我回來了，爸爸我的媽媽看見了我剛開始十分的`欣慰的，但過了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频�，變得生氣起來，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會(huì)兒，沒和你說嗎，至于真么生氣嗎�！蔽艺f�！霸趺疵床恢劣凇�，爸爸說，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么能這樣!”�！拔揖瓦@樣，你們管不著，哼!”說完，我就回到了我的房間。
我在房間里，一直在回憶著爸爸我的媽媽對(duì)我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對(duì)爸爸我的媽媽說的話，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像爸爸我的媽媽道歉。
吃晚飯的時(shí)候，我愧疚萬分的從房間里出來，走到爸爸我的媽媽面前，內(nèi)疚地說：“對(duì)不起，爸爸我的媽媽，是我不對(duì)，我出去應(yīng)該和你們說�！蔽业膵寢屆业念^說：“沒關(guān)系，知道錯(cuò)就好，知道了就該改，千萬別有下次�！薄班�，再也沒有下一次了�！蔽议_心地說。
也是從這件事，我開始知道體諒父母了。
矛盾小學(xué)作文8
嚴(yán)厲和幽默，看上去并不能用在同一個(gè)人身上，因?yàn)樗鼈兇嬖谥举|(zhì)上的“矛盾”。但是，如果又“矛”又“盾”，豈不是“有攻有防，兩全其美”。而這么一說，我就會(huì)聯(lián)想到我們的大名鼎鼎語文老師——范老師。
范老師，說她嚴(yán)厲，不對(duì)；說她不嚴(yán)厲，也不對(duì)；這其實(shí)并不矛盾，只不過是一個(gè)詞——變化無常。
范老師，她的頭發(fā)烏黑，但不是很長，眼鏡后面的眼睛如同兩個(gè)高精準(zhǔn)攝像頭，身高在我們老師中屬于中等，全身打量一遍給人的第一感覺是微胖，不對(duì)，是一種莊重的感覺。聲音控制也很分明，生氣、平靜、重點(diǎn)、略點(diǎn)等都可以在聲音中無一例外的的體現(xiàn)出來。
范老師，在她的.課堂里，幽默就像星星一樣，布滿整個(gè)星空；而嚴(yán)厲就像雷區(qū)里的地雷，到處都是，只要稍有不小心，你的小命就玩兒完啦！這種印象在見到她的第一天就深深刻在我的心里：暑假已過，開學(xué)將至，但很多同學(xué)的心還在白云之上自由飛翔，范老師的來到，像一條風(fēng)箏線，把我們從天邊拉回學(xué)校�！耙旧韴@，拜恭敬，老師，您……”
上課禮還沒念完，范老師就感到不對(duì)，立馬喊道：“沒吃早飯呀！暑假看《海綿寶寶》看多啦！重來！”于是受驚嚇的我們又干凈利索地重念了一遍，范老師才饒過我們。上課時(shí)，有人在后面發(fā)表“自費(fèi)長篇大論”，但終究沒有逃過范老師的“高精準(zhǔn)攝像頭”�！昂竺娴腦XX精力旺盛呀”，范老師頓了頓，“要不你今天晚上多活動(dòng)的活動(dòng)？”后面的同學(xué)“受寵若驚”，立即坐好。
范老師像一個(gè)拿著矛又拿著盾的戰(zhàn)士，殺我的話習(xí)慣與無形，消除了我們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦。
矛盾小學(xué)作文9
韓偉強(qiáng)是我的同班同學(xué)，在我家小區(qū)樓下學(xué)畫畫。他經(jīng)常在課間休息時(shí)來我家玩，有時(shí)打籃球，有時(shí)玩電腦，有時(shí)畫畫……我們成了形影不離的好朋友。
有一天，家中來了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，原來是韓偉強(qiáng)來了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說：“可——可是我的小弟來了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧�！表n偉強(qiáng)說。我們來到電腦旁，看見我們在玩QQ三國就說：“讓我也來玩玩。”我爽快地答應(yīng)了。小弟看見陌生人來了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤上，開始玩了起來。這時(shí)只聽見他說：“你的電腦怎么是這樣的.，健盤一點(diǎn)也不靈敏。”我一聽，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說：“你要是不玩就算了，趕快下去畫畫吧，你沒看見我的小弟想玩不敢進(jìn)來嗎？……”我的話還沒說玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門被關(guān)上了。
從那以后，他就再也沒到我家來玩了。我很后悔，當(dāng)初不該那樣做。要是我當(dāng)時(shí)諒解、寬容他的話，就不會(huì)有那樣的后果了！同學(xué)之間發(fā)生矛盾很難免，只要團(tuán)結(jié)友愛、相互諒解，就能夠及時(shí)化解矛盾，成為好朋友。
矛盾小學(xué)作文10
在學(xué)校里，我有一個(gè)最好的朋友。她長著水靈靈的大眼睛，還有一披黝黑發(fā)亮的短發(fā)，有著可愛的娃娃臉，笑起來是那么的甜，那樣的可愛。仿佛在你傷心時(shí)看到她的笑臉自己的心情也會(huì)變得開朗起來，她就像是我的開心果，無論是我開心的時(shí)候還是傷心難過的時(shí)候她都會(huì)陪伴在我的身邊，遇到挫折時(shí)，請她幫忙；遇到開心的事時(shí)，與她分享；遇到有人欺負(fù)時(shí)，找她哭訴……她在我心里是那么的重要，我感覺我每時(shí)每刻都不能離開她�？墒牵液退膊恢朗菫槭裁船F(xiàn)在越來越疏遠(yuǎn)了，感覺她在我面前卻離我好遠(yuǎn)。所以我和她在五年級(jí)時(shí)大吵了一架，到了現(xiàn)在都還沒有和好，我真不知道該用什么語言來形容我現(xiàn)在和她的關(guān)系！我們現(xiàn)在看到對(duì)方就閃，連碰一下對(duì)方的東西都要想很久，我真的很想和她和好，但是我不知道她是不是也想和我和好，我知道可能是我自己不好，惹她生氣了，讓她討厭我了。
我真的好想讓我們重新回到那5年級(jí)時(shí)的美好時(shí)光。但好像我和她道歉她，她不會(huì)接受，再說和她道歉的話語仿佛就像千斤重的石頭壓在我的心里，怎么也說不出來。
今天的現(xiàn)在，我鼓起我全部的勇氣，心里不再想你的答案是什么。總之，我很有誠心的對(duì)你說一聲：對(duì)不起，請?jiān)徫夷菚r(shí)的'沖動(dòng)，原諒我那時(shí)的無知，原諒我那時(shí)的自私，再給我一次機(jī)會(huì)吧！我這次一定會(huì)真心的對(duì)待你。
我知道我以前很自私，從沒顧慮過你的感受，但是我現(xiàn)在已經(jīng)徹徹底底的改變了！
我這次可是鼓起了全身的勇氣，才敢向你道歉，我希望你不要拒絕我，不要讓我的心中產(chǎn)生陰影。人總會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，但是知錯(cuò)就改就應(yīng)該值得原諒��！
矛盾小學(xué)作文11
我們班有個(gè)叫黎少杰的，他非常愛罵人，大家都叫他“罵人王”。
有一次，他罵我叫“瘋子”，我氣急敗壞，跟他打了一架，他不是我的對(duì)手，被我打得鼻青臉腫，結(jié)果他卻向班主任告狀說我打他。隨后，我和他被班主任叫了過去，班主任對(duì)我說：“你為什么打他？”我剛想辯駁，班主任說道：“我知道你想說什么，你是不是想說是他先打的你��？”“原本就是他先罵我的嘛�！蔽覞M臉委屈地說�！澳氵�說，你看人家滿臉青腫，你完好無損，還不是你先打的！”老師怒氣沖天地說。我心里想：哼，明明就是他先罵的我嘛，他自己打不過就打不過了。呸，還告老師，真欠打，看來我打他沒錯(cuò)，這家伙，真煩！老師似乎看出了我的`心思，說道：“你還不服氣是吧，我現(xiàn)在就打電話給你父母，怎么教孩子的？”罵就罵唄，還打電話給家長，真是。我心里氣著說。黎少杰看了看我，偷笑了幾下。
晚上，回到家里，老爸奉送了一碗皮帶燉湯，打得我皮開肉綻，屁股開花。我心里想：黎少杰，我讓你明天吃不了兜著走。
第二天，我到學(xué)校，跟涂志燦（我的好朋友）說：“那黎少杰真煩，明明就是他先罵我，老師還說我，還打電話叫家長，真氣人�！蓖恐緺N勸我，說：“算了吧，能忍則忍，你報(bào)復(fù)他，他又告訴老師，老師又罵你，這樣，你也不好受啊�！蔽蚁肓艘幌�，覺得涂志燦說的話有道理，就沒有揍他。
涂志燦的這句話使我受益匪淺，在以后的生活中我用了很久，遇到事情不再那么沖動(dòng)，最后，我的脾氣也越來越好。
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