【實用】難忘小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
每個人都有自己與眾不同的第一次。比如:第一次游泳、第一次下棋、第一次騎單車……但我記憶猶新的第一次卻是炒蛋飯。
那天,我正睡在舒服無比的小床上。媽媽一下子把我扯起來,說道:“英兒,今天我和爸爸要出去,中午也不回來,照顧好妹妹!蔽衣牶笠还锹档嘏榔饋恚f干就干,等爸媽出去后,我便招呼妹妹和我一起去廚房炒蛋飯。我打開煤灶,小心翼翼地放油,生怕油會濺到自己“情有可原,畢竟我是第一次炒蛋飯嘛!經(jīng)驗不足,還是小心為妙!”我心里暗暗地想。我和妹妹各拿了雞蛋輕輕敲擊桌面,打在碗里,妹妹負(fù)責(zé)攪拌。過了一會兒,我把攪拌好的雞蛋倒在鍋里。頓時,鍋里發(fā)出“滋滋”的`聲音,我慢慢地把已成形的雞蛋用鏟子把它翻過去,妹妹對我說:“我聽媽媽說,雞蛋要搗碎, 才把飯放在鍋里!蔽腋屑さ恼f:“ok,收到!闭f完,我用鏟子把它們搗碎,再把先前弄好的飯放下去一起翻炒,我把蔥撒下去,過了一會兒,香味迎面撲來,蛋炒飯自然快好了,我便把“醬油”倒在飯里!肮!制作完成!泵妹脟L了一口,“咦?怎么是酸的!”我和妹妹到廚房定睛一看,原來是醋,我不禁嘆了一口氣:“真是竹籃打水,一場空!
我的第一次蛋炒飯就以失敗告終了!
難忘小學(xué)作文 篇2
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼眼前;不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回想過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的腳印,更不必說烈士陵園里曾留下我們隊長輩的無限哀思……
這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的.珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
忘不了那個陽光明媚的下午,我們跟三班舉行的那場別開生面的拔河比賽。為了能贏得比賽,全班同學(xué)個個摩拳摖掌,吶喊助威,奮力拼搏,終于奪得了勝利,同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍,那高興勁兒,真叫人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課,劉老師語重心長的話語,時;厥幵谖业亩;“做人要誠實,不要撒謊,遇到困難時,要動腦筋,想辦法克服它!边@親切的話語,已成為我今后生活的座右銘,它已具有我做人做事的法寶。
忘不了那個風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,同學(xué)主動送我回家的情景。那天,我倆共撐一把紅傘,肩并肩地走在風(fēng)雨中,水路上留下了見證我們友誼的腳印。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是以幕幕生動的畫面,在每個畫面都有一有趣的故事,它使我留戀,要使我難忘!
難忘小學(xué)作文 篇3
童年的趣事,像河里的水一樣數(shù)也數(shù)不清,其中,有一件事情最有趣,那就是砸蒜了。
那是一個陽光明媚的中午,我走進(jìn)廚房,見媽媽正準(zhǔn)備搗蒜,不禁來了興致,大聲說:“讓我來! 讓我來!”我伸手奪過媽媽手中的槌子,信心十足地對著缽子的蒜瓣兒砸了下去,真搗蛋。我有些氣壞了,就開始亂砸起來了,沒想到一個蒜瓣兒像長了眼睛似的`,“嗖”地一下,射到我臉上,嚇了我一跳。我用手一抹,壞了,一股蒜汁流進(jìn)了眼里,我定神一看,戰(zhàn)果依然平平。
一旁的媽媽早已笑得喘不上氣了。哎!又讓媽媽看笑話了,真沒面子!只好向媽媽請教。原來關(guān)鍵在于先把蒜瓣兒拍扁了再搗。我這才恍然大悟,趕緊拍扁蒜瓣兒,把它倒進(jìn)缽子里,拿起槌子二下就把它搗得粉身碎骨。
搗蒜,雖然是一件不值一提的事,卻讓我明白了,做什么事情,都要抓住問題的關(guān)鍵,這樣才能事半功倍。
難忘小學(xué)作文 篇4
20xx年第二學(xué)期的第一天,開學(xué)典禮上會宣布上學(xué)期獲獎的同學(xué)。我又緊張又激動,緊張是因為不知道我能否獲獎,激動是因為想知道有多少同學(xué)能獲獎。
一個早上我都在想前面的兩個問題,在回憶上個學(xué)期的表現(xiàn),直到我肯定自己應(yīng)該可以獲獎,才稍微的放下了緊張的心。
下午,開始公布獲獎名單了,只見校長拿起桌上的名單,清了清嗓子,念了起來。我真希望早點念到我的名字,可希望和現(xiàn)實差距很大,時間一分一秒的過去,依然沒有念到我。
忽然,同學(xué)們向樓潤隆投去了羨慕的目光,原來他得了學(xué)業(yè)爭先獎,我心想:“哇!好厲害!我能不能也獲獎呢?”于是我又豎起耳朵繼續(xù)聽名單。
又過了大概十五分鐘,還是沒有報到我,我心里七上八下的像掛著一塊大石頭似的。就當(dāng)我感覺沒希望的時候,聽到了校長念到:“獲得才藝綻放個人三等獎的有:肖子賢”我一開始以為自己聽錯了,于是四處問是不是我,同學(xué)們都點了點頭,我又揉了揉眼睛,一看,沒錯的`確是我,全校應(yīng)該只有我一個肖子賢。
我回頭一看,同學(xué)們都在用鼓勵的目光看著我,前后左右的同學(xué)還回過頭來對我說:“你得獎了!”
我心里的大石頭總算落了地,我想:“以后一定要加油,能獲得更多的獎!
難忘小學(xué)作文 篇5
我的母校是紅旗小學(xué),在這里,我讀過了五個兒童節(jié),走過了的童年時代。 每當(dāng)想起往事,我就會感到深深的留念,一股暖意漸漸在心里升起。
記得三年級開學(xué)的第一天,班主任張老師就讀了我的作文,并借此教育同學(xué)們寫作文要學(xué)會仔細(xì)觀察。我心里美滋滋的,從此,我對作文有了興趣。
在張老師的指導(dǎo)下我開始向報刊投稿,當(dāng)看到自己的作文第一次變成鉛筆字,并收到第一筆稿費的時候,我就更加愛寫作文了。
也許是和我相處的時間長了,張老師漸漸發(fā)現(xiàn)我愛畫畫,但書法卻糟的不得了。他沒有直截了當(dāng)?shù)闹赋鰜,而是在我的日記本上批了‘‘書畫相通’’這幾個字,含蓄的向我指出書法的'重要。
雖然我們很喜歡張老師,但我們當(dāng)時還小,不懂事,所以經(jīng)常也讓老師生氣。
有一次學(xué)校組織了一次黑板報比賽,離比賽時間還剩下一天了,而我們班的黑板報竟然空空如也。
中午,張老師見我們在操場上嬉戲,疾言厲色的訓(xùn)斥了我們說:‘‘前幾天我還以為你們學(xué)習(xí)忙,也沒怪你們。可今天看到你們在這玩耍,我不的不怪你們了。你身為班級干部,怎么能沒有集體榮譽(yù)感呢?黑板報比賽的截止日期要到了,你們還在玩,還配當(dāng)班級干部嗎?’’聽了張老師的這番話,我感到無無地自容。從此,沒當(dāng)班中有什么活動,我都爭著去干。
光陰似箭,一眨眼,我就要告別母校,告別親愛的老師了。張老師用她那顫抖的布滿皺紋的手在我的畢業(yè)留念奔上寫下‘‘元是你的良師,更是你的的益友’’這幾個字,并囑咐我好好學(xué)習(xí),為紅旗小學(xué)爭光。頓時,淚水模糊了我的視線 ······
難忘小學(xué)作文 篇6
每個周末,我都盼望去姥姥家,因為姥姥家住著我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢,小姐姐是舅舅的女兒。暢暢是我的'好伙伴,我和暢暢沒上學(xué)的時候常常打架,小姐姐長得比我高,我打不過小姐姐。而且,小姐姐比我大幾個月先上了學(xué),于是,小姐姐總是命令我。
我終于上學(xué)了,我也像小姐姐一樣努力學(xué)習(xí)。有一次,我們一塊兒做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)小姐姐的拼音寫錯了,我?guī)托〗憬慵m正過來,暢暢對我刮目相看。
現(xiàn)在,我和暢暢成了好伙伴,我們一起看書,一起跳繩,真快樂!
難忘小學(xué)作文 篇7
生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個瞬間,就是一幅精彩的畫面;一個瞬間,承載著一段感人的故事。在我成長的道路上,有許多瞬間令我難忘。
屋外,是打籃球的小伙伴們,屋內(nèi),是在埋頭寫作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的大山,而我正在辛苦地搬著山上的一塊塊石頭。心里的兩個小人兒正在打架!罢胬郯。刃菹⒁粫䞍涸僬f吧!”“不行,不行,一口氣把作業(yè)都寫完吧!”“我說得對!先玩一會兒!”“我說得對!趕快寫作業(yè)!”兩個小人兒爭得不可開交。我暗自給自己鼓勁兒:“馬上就要寫完了,加油!”作業(yè)的大山一點點變矮。桌子上的.試卷被一張張攻下。抬頭一看,我竟然一口氣寫完了所有的作業(yè)!我高興得蹦起來!完成作業(yè)的那一瞬間,我明白了:專心致志做一件事,一定能很快完成它。
教室里,靜悄悄的,靜得能聽見每個人的心跳聲,因為到了晚自習(xí)的時候,大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)著,我卻想問一下同桌一個題,我知道這是違反了紀(jì)律,最后我還是嘆了口氣,因為不能打擾別人的學(xué)習(xí)這個題我再想想吧。最后我成功的做出來了。我明白:在自己深沉思考之前不要去放棄。
每一個瞬間都值得我回憶,每一個瞬間都讓我感動,每一個瞬間都讓我明白一個道理,讓我成長。成長道路上的這三個難忘的瞬間,我將永遠(yuǎn)銘記。
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