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    拔河小學(xué)作文

    時間:2022-07-03 19:30:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    【必備】拔河小學(xué)作文3篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的拔河小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】拔河小學(xué)作文3篇

    拔河小學(xué)作文 篇1

      今天,我們班舉行了六場拔河比賽,比賽過程激動人心,驚心動魄。

      前三局是正式比賽、第四局是男女PK、后兩局分別是男生友誼賽、女生友誼賽。

      第一局我們贏了。剛開始我們還是信心十足,各個摩拳擦掌,一開始就用力拉,不一會,我們就把他們拉過來了,就像拉蚯蚓一樣。第二局開始了,我們乘勝追擊,也有人自信過了頭,變成了驕傲,所以我們慘敗。第三局我們也輸了,因為我們都互相指責(zé),沒聽見聲音,貝拉摔倒了,幾個人擠來擠去,想蛔蟲一樣扭成一團。

      第四局男女賽,女生少四個,所以老師幫她們,但老師卻背叛了她們,把繩子往前推,我們自然就贏了。第五局是女生友誼賽,我左手邊那隊贏了,但她們自己也累了。

      第六局的主人公一下子變成了我。本來我們對人多,但老師“乾坤大挪移”,一下子就變成了敵眾我寡的場面了。人多總是占優(yōu)勢,即使諸葛亮來了也無回天之術(shù),其他人幾乎都跑了,就剩下我一個人拉著繩子。用鄭仁棟的話說是我變成烤爐豬了。我就這樣雙手雙腳掛在繩子上,一路在地上摩擦。

      真希望再來幾次這樣的`拔河比賽。

    拔河小學(xué)作文 篇2

      太陽暖洋洋的,陽光就像織布機上的千萬絲經(jīng)線,閃著光,自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里,我們班將和(3)班、(9)班進行一場友誼拔河賽。

      體育課鈴聲一響,我們便排著整齊的隊伍向操場走去。來到操場,只見一條白色的長繩橫臥在場地中央,好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間,兩邊的分界線格外醒目,它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過我方邊界線,我方則贏,反之則輸?此破届o的操場上,彌漫著緊張的氣息。

      我們班先跟三班進行比賽。只見他們派出了許多重量級人物,我方也不甘示弱,挑出了種子選手:前鋒是力大如牛的金大全,后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳,氣昂昂地走到場地上,拉起麻繩。扎好馬步,身子微微向后傾,手一前一后,把麻繩攥地緊緊的,眼中充滿著自信。我可以感覺到對方的忍隱待發(fā),我方也暗暗鼓足了氣。

      “嘟!”清脆的哨音打破了賽場的寧靜,“加油!加油!”雙方啦啦隊的吶喊助威聲響徹云霄,此起彼伏,接連不斷。我方隊員個個憋足了氣,臉漲得通紅。紅綢子一會兒接近對方,一會兒接近我方,像個無家可歸的孩子,使我的心一松一緊,比賽步入僵局,繩子一動不動,像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣力。他的腳不斷蹬著地面,身體和地面幾乎成了平線,雙手的青筋都暴了出來,肌肉緊繃,咬牙切齒的,豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著,嘴巴張得都能塞下一個雞蛋,仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯,她干脆把麻繩繞在身上,背對大家,使出了九牛二虎之力,用力把繩子往后拖,可是,小腳上仿佛有千斤重的沙袋,走也走不動,眼看紅綢子接近我方的邊界線了,我的心提到了嗓子眼兒上,啦啦隊和老師的加油聲更響了,恨不得自己也上去拉一把,馬上結(jié)束這場比賽,我們已勝券在握,比賽已成定局。可這時,天公跟我們開了個玩笑:對方的女將見快要輸了,急了,不知打哪兒來的那股牛勁兒,一個猛拉,就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點。全場都被她震驚了。不愧是“重量頂級”人物!

      比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣力了,我方力氣漸漸減弱下來,很快就敗下陣來。他們有氣無力地回到了我方陣地。我們并沒有因為比賽輸了而責(zé)備隊員們,而是上前安慰,幫他們擦汗……這也許就是同學(xué)與同學(xué)之間的友情吧!我若有所思,其實,贏不贏無所謂,贏了只能證明有實力,反倒是輸了,才能體會到那種“有難同當(dāng),有福同享”的'滋味。

      隊員們稍作休息之后,又信心滿滿地投入到下一場比賽當(dāng)中,并且吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗,立下了赫赫戰(zhàn)功……

      等所有賽比完之后,徐老師準(zhǔn)備進行一場班級里的友誼拔河賽,重在參與。她把我們分成兩隊,一切準(zhǔn)備就緒,隨著“嘟”的一聲,比賽就開始了。雙方似乎都拼盡了全力,個個向自邊傾斜,就連平時文靜的我,也為了為我方爭得榮耀,雙手緊拉著繩子,使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂,剛勁有力,感覺不到那種鉆心的疼;腳上好似長了鉤子,牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小,體力不足,很快弱了下來。眼看紅綢子越來越接近對方的邊界線了,我心急如焚!按蠹覄e放棄,只要努力,還有機會!”不知是誰說了這樣一句話,使大家重拾動力,局勢有了轉(zhuǎn)機。紅綢子開始一點一點向我方靠近。近了!近了!我的心跳聲就像密集的鼓點,咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“贏了!”興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來。我們這邊一片歡騰,每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無限的自豪。

    拔河小學(xué)作文 篇3

      今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)?)班要跟三(2)班的同學(xué)進行一次拔河比賽,一次有趣的拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學(xué)參加,其余同學(xué)做拉拉隊,我們又請李老師給我們當(dāng)裁判,小學(xué)三年級作文《一次有趣的拔河比賽》。

      比賽開始了,同學(xué)們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:"準(zhǔn)備。"隨著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著"加油、加油",李老師也不時給隊員們喊"加油",給我們鼓勁兒。只見紅領(lǐng)巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領(lǐng)巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉(zhuǎn)機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。!我們終于贏了。我們的`隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學(xué)卻擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

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