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    元旦小學作文

    時間:2022-07-04 00:49:15 小學生作文 我要投稿

    【精華】元旦小學作文三篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的元旦小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】元旦小學作文三篇

    元旦小學作文 篇1

      篇一:迎接元旦

      今天,是新一年的開始,有一年的結束,也是冬的結束,春的開始;今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

      今天,我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學圍著桌子,開心極了。

      開始表演了,第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會就表演完了,十分精彩,全班同學都鼓起了掌。作文第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。

      第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動,同學們個個爭先恐后的要參加,第一個游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開始了,同學們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節(jié)目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,兩個人在前面手拉手,同學們在中間穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個游戲有一點不足,曲子太短了,還沒通過幾個人就完了,但很刺激,同學們也很喜歡。作文

      本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了吧!晚會結束了,但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

      篇二:迎接元旦

      為了迎接元旦節(jié)的到來,我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會。下午我們班利用上班會課的.時間,舉行了一場隆重而有意義的元旦會,在這場元旦會中節(jié)目那才是最精彩的。元旦會開始了,還沒等兩位小主持人上場,頓時教室里就掌聲一片,這時兩個小主持人走到了大家面前,帶著微笑的面容和響亮的聲音,為我們接開了元旦會的開幕詞,聽完開幕詞以后,同學們都非常高興,盼望著節(jié)目快點開始。

      這次元旦會我們主要的節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等,其實我也有節(jié)目是跳拉丁舞,不過我出了洋相。

      本來我決定的節(jié)目是跳拉丁舞,可等我一上場才想起來我學的拉丁舞全忘的一干二盡,我還怎么上臺表演呀!哎,我該怎么辦,一會而的功夫我屏住了呼吸,像是一座又高又大的山押住了我的胸口,喘不過氣,突然同學們對我說,12345我們等的好幸苦,聽了這翻鼓勵我的心情放松了許多,至于表演拉丁舞還是有些困難,我只好紅著臉下臺,自己小聲的說我早之多學點藝術方面的,要不然我就不會在大家面前出洋相。

      出了這次洋相后,使我想起我二年級時,也是在一次元旦會上,我什么節(jié)目都沒有,只能做臺下的一名小觀眾,看著他們一個個優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲,我真羨慕他們有著這樣的藝術,我也非常的慚愧、后悔,所以從現(xiàn)在開始,我要全面發(fā)展自己,取長補短,讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。

      我喜歡開元旦會,因為他給我的感受和啟發(fā)太多了。

    元旦小學作文 篇2

      今天是元旦,是20xx年開端,滿街彩旗飄飄,單位門前張燈結彩,紅通通的布上都掛著四個大字"慶祝元旦"。

      我走著走著,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的`走出來,看!那邊一群夕陽老人,穿著紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。

      元旦真熱鬧,我愛新的20xx年,我更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。

    元旦小學作文 篇3

      今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。

      下午兩點,首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……

      馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的'題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了?粗逍羌t旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。

      最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的教師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女教師的舞蹈表演,一位位教師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!

      元旦節(jié)文藝演出在同學們的歡笑中結束了,xx年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強!

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