有關(guān)美麗的小學(xué)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我在湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校讀書(shū)，它是湖南省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也是湘鄉(xiāng)市唯一的示范小學(xué)。
每天早上，一隊(duì)少先隊(duì)禮儀隊(duì)在校門(mén)口迎接著老師和同學(xué)們的到來(lái)，走進(jìn)外操坪，我們可以看到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，寬闊的藍(lán)球場(chǎng)和環(huán)形跑道。
國(guó)旗臺(tái)兩旁種著法國(guó)梧桐，它高大挺撥，像草原上的哨兵一樣守衛(wèi)著我的學(xué)校。
走上幾個(gè)臺(tái)階，就到了內(nèi)操坪。內(nèi)操坪的右邊是一棟三層樓的教學(xué)樓。左邊是一棟四層樓高的教學(xué)樓。我在左邊的第四層第164班學(xué)習(xí)。
每個(gè)教室都很寬敞，很明亮。一個(gè)教室里有80人在上課。每個(gè)年級(jí)有250多人。后邊那棟是多媒體梯形教室，電腦室，還有實(shí)驗(yàn)室。
多媒體梯形教室可以開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等用。電腦室可以玩到許多的游戲和學(xué)到很多的`知識(shí)，每到星期三，我們164班的同學(xué)就都去這上電腦課。
實(shí)驗(yàn)室可以讓我們做許多的好玩的實(shí)驗(yàn)。也可以學(xué)到很多在外面學(xué)不到的知識(shí)。
我愛(ài)東方紅學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇2
記得那一年暑假的一天，我就在海邊渡過(guò)的。
那天，晴空萬(wàn)里，幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車(chē)上，我腦子里浮現(xiàn)出幾幅圖：可怕的赤潮；恐怖的海嘯……我不禁覺(jué)得大海是可怕的。可這次旅行讓我改變了對(duì)大海的看法！
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地？？廈門(mén)海濱！呀，海浪輕輕地拍打著岸邊的礁石，就像一位溫情的母親，用她那潔白柔軟的雙手撫摸著的雙手撫摸著她那正在睡夢(mèng)中的寶寶。清澄碧透的海水，倒映著藍(lán)天、白云。微風(fēng)拂過(guò)水面，吹動(dòng)粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠(yuǎn)處，天和海幾乎融合在一起，分不出哪兒是天哪兒是海！我見(jiàn)過(guò)碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)而縹緲的大海，似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩，猶如當(dāng)年天宮凌霄殿上的仙云！突然，“嘩？？”的一聲，巨浪撲來(lái)，撲向堤岸，頓時(shí)浪花像千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的，好像有一種特殊的魅力吸引著我。這時(shí)海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭，舔了舔我的小腳丫！“哎呦，我的小腳丫真癢！”我忍不住笑起來(lái)。笑聲隨著海浪帶入了大海，似乎帶去了我對(duì)大海的問(wèn)候。我坐在礁石上，我默默地欣賞這風(fēng)景，享受這藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……
和海近距離的接觸感覺(jué)真好，涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著我的臉，感覺(jué)好極了。海風(fēng)習(xí)習(xí)，浪濤轟轟，風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂(lè)，猶如一支“忘憂(yōu)曲”，把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著大海給予我的愛(ài)！
浪潮越來(lái)越大。在陽(yáng)光的照耀下，海面波光粼粼，銀光閃閃，閃著耀眼的光芒，就像海面上灑滿(mǎn)了金絲碎銀！海浪一排一排的涌上沙灘，猶如從天邊滾來(lái)的一條條銀線(xiàn)，海浪一陣陣有節(jié)奏的轟鳴，好像正在朗誦著一首贊美的大海抒情詩(shī)歌！海浪又如千萬(wàn)匹脫韁奔騰的烈馬，又似無(wú)數(shù)條怒吼狂叫的巨龍！啊，大海！你真雄偉。
坐在這礁石上的.我心潮也隨著海浪澎湃起來(lái)！情不自禁的感嘆：“啊，大海你真美！”
我從礁石上一躍而下，在沙灘上奔跑著。突然，有一陣大潮涌來(lái)，盡管我的小褲腿給弄濕了，我毫不在意，還覺(jué)得挺好玩的。又來(lái)一陣大潮向海岸邊沖來(lái)，我在沙灘邊的水里有點(diǎn)兒站不穩(wěn)了。這時(shí)，我想起以前聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)：在海中，只要擺動(dòng)雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿，還真靈！我心里甜滋滋的，繼續(xù)跳著、笑著……然后我和海浪玩起捉迷藏來(lái)。浪潮一漲，我就往回跑；浪潮一退，我就去撿大海媽媽送來(lái)的寶貝？？貝殼。
玩累了，我就又再次坐在礁石上，海風(fēng)陣陣吹來(lái)，我感到絲絲涼意！一個(gè)個(gè)珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石，煞是好看！
我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時(shí)間不允許我久留了。這時(shí)車(chē)上心情久久不能平靜的我又覺(jué)得大海是那樣的和藹可親、天真可愛(ài)！
啊！人們啊，如果我們不破壞環(huán)境，能發(fā)生海嘯嗎？讓我們現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的生命搖籃？？大海吧！讓我們的大海永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)美麗、純潔！
明年再會(huì)了，我美麗的大海，我愛(ài)你！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我們學(xué)校的東面有一個(gè)生機(jī)勃勃的生物園，它為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門(mén)口兩側(cè)的榕樹(shù)就像是好客的主人，熱情地伸出手臂，歡迎你的到來(lái)。
沿著一條羊腸小道往里走，一株楓樹(shù)映入眼簾。快到秋天的時(shí)候，楓樹(shù)的葉子就一天比一天紅。深秋的'楓樹(shù)好似一團(tuán)燃燒的火焰，鮮艷美麗；又好似一簇火炬，放出耀眼的光芒。仔細(xì)一看，那楓葉又像一片片精致的剪紙。楓樹(shù)的下面，生長(zhǎng)著一叢芳香四溢的百合花：淡粉色的像害羞的小姑娘，深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩，令人賞心悅目。生物園的深處，聳立著一棵高大的搖錢(qián)樹(shù)，搖錢(qián)樹(shù)淡灰色的樹(shù)干上有許多分枝，每一個(gè)分枝上都結(jié)有小巧的果實(shí)，果實(shí)圓圓的，顏色金黃金黃的，十分誘人。
這就是我們學(xué)校的生物園，你想來(lái)看看嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇4
在三中和特殊學(xué)校的中間，有一座美麗可愛(ài)的學(xué)校，校園里溢滿(mǎn)了裊裊書(shū)香，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。它，就是我們的學(xué)校——濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，高聳的鐘樓和五彩繽紛的教學(xué)樓便會(huì)映入眼簾。向周?chē)h(huán)顧，一條條好似長(zhǎng)龍的長(zhǎng)廊蜿蜒地盤(pán)踞在校園中，長(zhǎng)廊兩邊的畫(huà)框中滿(mǎn)是我們畫(huà)出的各式各樣的畫(huà)：素描畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)……真是一道亮麗的風(fēng)景。
來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里鋪滿(mǎn)了五彩斑斕的塑膠板，給光禿禿的水泥地穿上了一件華麗的外衣。我們操場(chǎng)的墻壁上還粘貼著蒙學(xué)經(jīng)典的誦讀內(nèi)容，這象征著我們的學(xué)校里到處都飄蕩著濃濃的書(shū)香。
“丁零零，丁零零”，清脆的下課鈴響了起來(lái)。同學(xué)們一窩蜂似的`沖了出來(lái)：有的在跳繩，有的玩游戲，有的跳皮筋……給寂靜的校園增加了更多的歡歌笑語(yǔ)，讓它變得生氣勃勃。
我們的學(xué)校還有一道美麗的風(fēng)景別具一格——每班門(mén)前的展示欄。這些展示欄上都貼著我們的一樣樣作品：手抄報(bào)、水彩畫(huà)、寫(xiě)字作品等。這不僅給我們美麗的校園畫(huà)上了漂亮的眼影，還象征著我們無(wú)比絢爛的童年。
花草為風(fēng)姐姐伴舞，樹(shù)爺爺舞動(dòng)葉子嘩啦啦地給它們唱著贊歌，鳥(niǎo)兒在枝頭細(xì)語(yǔ)呢喃……這就是我們美麗可愛(ài)的昆吾小學(xué)！
美麗的小學(xué)作文 篇5
那個(gè)晚上，天上有星星游玩，有月亮做伴，更有夜空神秘的樣子。我坐在鄉(xiāng)下的長(zhǎng)椅上如癡如醉的看著。
仔細(xì)的看看，月亮身旁還有一些暗暗地星星，好似黑黑的'展覽墻上掛著各式各樣的藝術(shù)品；也有許多明亮的星星伴著月亮，宛如一件黑色紗衣上的黃寶石，顯眼但不刺眼，月亮如同衣服上的寶石腰帶，與星星搭配得相得益彰。月兒像一葉小舟，星星像蕩起的點(diǎn)點(diǎn)浪珠，伴隨月亮船遠(yuǎn)航。星星眨巴著眼睛，仿佛永遠(yuǎn)看不夠著個(gè)世界，在夜空的籠罩下，燈柱的光在微弱的閃著，像奄奄一息的老人，樓房有很多好友，但彼此斷了交似的，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)；小草和花兒依在樹(shù)下靜靜地睡著了……
一切在月光下安靜了，時(shí)間仿佛停滯了，喧鬧好像從來(lái)不存在，只有皎潔的月光和頑皮的星星。它們永遠(yuǎn)是那么的親切，那么的柔和。
什么光勝過(guò)陽(yáng)光？只有月光；什么光如此柔和、明亮？也是月光；什么光讓人有一種親切感？答案還是月光。
靜靜的夜空里，月亮和星星高高地懸掛在空中，它們?cè)谔焐舷嗷ヒ蕾酥恕?/p>
美麗的小學(xué)作文 篇6
朱家溝是達(dá)州市有名的風(fēng)景區(qū)之一。它距市中心有十公里，乘公交車(chē) ， 眨眼功夫就能到達(dá)。那里的竹子數(shù)不勝數(shù)，形成了一片美麗的竹林。
走進(jìn)竹林，滿(mǎn)目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去，一片青幽，令人愜意無(wú)比。竹子臨風(fēng)起舞，是那樣的婀娜多姿，那儀態(tài)簡(jiǎn)直是美不勝收。
瞧，這根竹子真高��！拔地而起，高聳入云，是我至今見(jiàn)到的最高的竹子，目測(cè)估計(jì)十來(lái)米吧 ！ 她可以和邊疆的.白楊媲美了 。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以為竹子是很高很高的，但今日這一見(jiàn)，才知道竹子當(dāng)中也有“小矮人”��！看，這根竹子真粗��！真是個(gè)“大胖子”呀！肯定是一根“ 萬(wàn)年竹”！咦？那是什么植物？仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一根細(xì)細(xì)的竹筍，它只有我兩根手指合起來(lái)那么粗。媽媽說(shuō)：“這一片竹林就是由這無(wú)數(shù)的‘小不點(diǎn)’——一竹筍長(zhǎng)成的�！闭媸遣豢伤甲h啊！這些竹子真是各具各的特色，令我大開(kāi)了眼界！大飽了眼福！
夏天，正是竹子茂盛的時(shí)候，它好象要把全部的生命力展示給我們看。一根根竹子拼命地吮吸著雨露，一個(gè)勁地生長(zhǎng)。漸漸地，長(zhǎng)成了一根根粗壯挺拔的翠竹。無(wú)數(shù)的翠竹連成
一片，遮住了火球似的太陽(yáng)。陽(yáng)光只能斜斜的射進(jìn)來(lái)，在地上投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子。竹子翠綠的外衣剎時(shí)被陽(yáng)光鍍上了一層金，閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)拂過(guò)，竹林里 傳來(lái)一陣“沙沙”的
響聲，仿佛在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。如果此時(shí)你正在竹林里散步的話(huà)，就會(huì)感到無(wú)比清爽，沁透心脾。
竹林，你是多么美麗，多么迷人！我愛(ài)你，朱家溝那一片美麗的竹林！
美麗的小學(xué)作文 篇7
家鄉(xiāng)是我們經(jīng)常談的話(huà)題，那么今天，我們也來(lái)談一談家鄉(xiāng)的美景、特產(chǎn)和發(fā)展吧！
我家鄉(xiāng)的美景有很多，不過(guò)我只介紹其中一個(gè)，它就是：金沙湖。一到節(jié)假日，就有許多人在這里玩耍。漫步在沙灘上，沐浴著陽(yáng)光，多么舒服呀！給人一種飄飄欲仙的感覺(jué)。沙灘、湖水、游人構(gòu)成了一幅美麗而又奇妙的'畫(huà)卷。
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也有很多：嫩而香的大糕、香脆的果子、焦又香的黑豬肉。對(duì)了，還有我們經(jīng)常吃的火鍋。怎樣，還不少吧？有空，你也來(lái)嘗嘗吧！
我家鄉(xiāng)的發(fā)展也很快，例如:以前，這里的四岔路口很不平穩(wěn)，而且也沒(méi)有紅綠燈，很容易發(fā)生交通事故�，F(xiàn)在呢，走在四岔路口上，就如同走在自己家里的光滑的地板磚上。紅綠燈也在四面豎了起來(lái)，日夜不息的工作著。這現(xiàn)代化的科技也發(fā)生在我爺爺奶奶住的農(nóng)村里了！原本，那里只有矮小的一層樓屋子。而現(xiàn)在，連三層的都有了，還豎起了紅綠燈和攝像頭。我為此事而感到高興。
對(duì)了，再補(bǔ)充一個(gè)。我家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情也很好：樂(lè)于助人、開(kāi)朗的性格、有責(zé)任感等。
啊，我美麗的家鄉(xiāng)！
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