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難忘的小學(xué)事情作文（精選11篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)事情作文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)事情作文1
寒假里的一天，爸爸開(kāi)著車(chē)，帶我到海邊去玩無(wú)人機(jī)航拍。
那天下午，碧空如洗，我們來(lái)到一個(gè)寂靜的海灘。一陣陣兇猛的海風(fēng)吹起浪花，吹得岸邊山上的野草前后搖擺，好像在跳舞，又好像在向我們鞠躬。
我迫不及待地打開(kāi)背包，把航拍器的機(jī)翼安裝好，連接好遙控器和手機(jī)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)。我把遙控器的控制按鈕呈倒八字形按下，只聽(tīng)見(jiàn)螺旋槳“轟”的一聲蜂鳴起來(lái)，飛速旋轉(zhuǎn)，然后筆直向上騰空而起，沖入天空。
我按住按鈕，航拍器像一只飛舞的黃蜂不斷上升，越來(lái)越小，直到最高高度500米，這時(shí)候航拍器已經(jīng)消失在我的視線(xiàn)里，抬頭望去眼前只有碧空藍(lán)天。手機(jī)屏幕上卻出現(xiàn)了海邊壯麗的風(fēng)景：前邊是寬廣無(wú)邊的海，浪花像白色的花邊一環(huán)又一環(huán)地圍繞著岸邊，不斷地變幻著花型；后面是郁郁蒼蒼的山林，彎彎曲曲的'公路，形成了鮮明的對(duì)比。我繼續(xù)控制航拍器前進(jìn)、后退和旋轉(zhuǎn)，在空中進(jìn)行錄像。
這時(shí)候天漸漸暗了下來(lái)，天邊出現(xiàn)了橙紅色中帶著湖藍(lán)色和紫羅蘭色的霞光。我嫻熟地控制著航拍器，指揮它繞過(guò)山頭去拍晚霞，對(duì)著絢爛無(wú)比的霞光，激動(dòng)地按下了快門(mén)。
航拍器簡(jiǎn)直就像我的眼睛，代替我飛到那么高的海上，遇見(jiàn)那么壯觀的景色。這在以前是不敢想象的，可現(xiàn)在卻成了現(xiàn)實(shí)，科學(xué)日新月異的發(fā)展和變化，給我們帶來(lái)了巨大的方便！
難忘的小學(xué)事情作文2
在我身邊，每天發(fā)生的事就像大海里的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。那些五顏六色，龐大的貝殼里藏著讓我興高采烈的事，而那些瘦小難看的貝殼里藏著我傷心往事。今天，我就要講一講其中一個(gè)貝殼中藏著的一件傷心事
星期二的早上，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我急沖沖地往學(xué)校跑去，只有幾分鐘就要遲到了！再快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，我心想。我像風(fēng)一樣地邁開(kāi)雙腿向?qū)W校跑去，已經(jīng)到操場(chǎng)了，眼看勝利在望，我跑得更歡了，突然從草叢中跑出一只野貓
我立刻往左一拐，哪知，撞到了一棵大樹(shù)上，我立馬被撞的暈頭轉(zhuǎn)向，好幾分鐘才緩過(guò)神來(lái)，我立馬沖進(jìn)教學(xué)樓，跑進(jìn)教室。這時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了，同學(xué)們見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，目光都齊刷刷地看向我，個(gè)別同學(xué)還朝我做鬼臉，好像在說(shuō)：“嘿嘿嘿嘿，你也有今天啊，等著被老師批評(píng)吧！”我的好友滿(mǎn)臉關(guān)心的望著我：“石頭，你怎么啦？是生病了嗎？還是太累了？”我們班的幾個(gè)調(diào)皮的.同學(xué)更是用嘲諷的眼神看著我，他們的眼神好像在傳遞這樣的信息給我：“原來(lái)班長(zhǎng)也會(huì)遲到呀，看你怎么帶頭？”我頓時(shí)感覺(jué)到臉上火辣辣的，不由自主地低下了頭，低聲喊著：“報(bào)告�！边@時(shí)，老師也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，責(zé)備地看著我：“你怎么會(huì)遲到呢？”一瞬間，我滿(mǎn)臉通紅，心里一個(gè)勁兒地責(zé)怪自己睡過(guò)頭了，同時(shí)也責(zé)怪媽媽沒(méi)有叫醒我。
我滿(mǎn)臉羞愧，低著頭，不敢看老師和同學(xué)，如果現(xiàn)在地上有一條縫我恨不得立馬鉆進(jìn)去。真是早知今日，又何必當(dāng)初呀！我邁著沉重的步伐艱難的走向座位，平時(shí)幾秒鐘就能搞定的事情居然會(huì)變得這么漫長(zhǎng)，我心里暗暗的告訴自己：“胡航景，以后每天睡前自己設(shè)定好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)起床，一定要做到呀！”回到家里，媽媽聽(tīng)了我的敘述，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)三年級(jí)了，要合理安排自己的時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我明白了我不能被時(shí)間掌控，而是要做時(shí)間的主人。這是我最難忘的一件事。
難忘的小學(xué)事情作文3
那件難忘的事情，發(fā)生在四年級(jí)上冊(cè)。
我非常愛(ài)打抱不平，遇到不順眼的事就想去管，所以同學(xué)們都叫我“管家婆”。
記得有一次，我的.同桌盧海君被不愛(ài)學(xué)習(xí)的謝柏祥欺負(fù)了，我非常生氣，對(duì)著謝柏祥的書(shū)桌就是一腳，謝柏祥生氣了，他把一揮，我的東西全掉在地上了。我往他的肚子上踢了一腳，他痛得哭了。老師走下來(lái)，把謝柏祥拉上講臺(tái)。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，老師對(duì)著謝柏祥的臉就是一巴掌，有的同學(xué)看到這情況了就急忙拿出日記本記下這“精彩”的片段。謝柏祥看見(jiàn)了，生氣地走下來(lái)，把那個(gè)同學(xué)的日記本撕了。老師扯著謝柏祥的衣服，又給了他一巴掌。我心想：你囂張不了了吧？哼！讓你欺負(fù)盧海君！
“叮”下課的音樂(lè)響了起來(lái)，老師留謝柏祥在身邊，讓其他人都回家。而老師不知道我們?cè)陂T(mén)后偷看。我們看見(jiàn)老師掏了20塊錢(qián)給謝柏祥，說(shuō)：“以后不能欺負(fù)同學(xué)了，這20塊錢(qián)給你，你可以回家了。記住，不能欺負(fù)同學(xué)了�！敝x柏祥“哼”了一聲就氣沖沖地走了。老師給他20塊錢(qián)可能是藥費(fèi)吧，我猜。
剛走到校門(mén)口，一堆男生圍著謝柏祥說(shuō)：“分我?guī)讐K嘛！你有20誒，就分我?guī)讐K吧！”謝柏祥給了那堆男生一個(gè)白眼，走了。
可能是他真心悔改了吧，看那段時(shí)間他都不理任何事了，而且上課還提問(wèn)題了。
難忘的小學(xué)事情作文4
以前我家養(yǎng)了五條小孔雀魚(yú)。一天放學(xué)后，我和往常一樣，迫不及待地去喂魚(yú)，突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里多了幾個(gè)透明物體，仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是魚(yú)寶寶呀！我非常激動(dòng)，大喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢屇憧爝^(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)好東西了！”媽媽正在廚房正做飯，聽(tīng)到我大聲地叫喚，就說(shuō)：“一放學(xué)就神經(jīng)兮兮的，又發(fā)現(xiàn)啥新奇玩意兒了？”我跑到廚房硬是把媽媽拉到魚(yú)缸跟前，媽媽俯下身子，仔細(xì)一看，驚訝地說(shuō)：“魚(yú)寶寶？啥時(shí)候生得這小不點(diǎn)呀？”我激動(dòng)地說(shuō)：“是呀，是呀，昨天還沒(méi)有呢，我每天都看，一定是今天早上才生的.！”我仔細(xì)數(shù)了數(shù)：“1、2、3，有三條小魚(yú)�！�
我認(rèn)真地觀察起小魚(yú)的樣子來(lái)，他們的身體好小啊，小得的就像一粒米粒，可別看它們小，眼睛、魚(yú)鰭、尾巴都很齊全，它們的身體大部分都是透明的，眼睛卻像一粒黑芝麻，它們?cè)谒蓍g快活地游來(lái)游去，我輕輕地敲了敲魚(yú)缸，小魚(yú)就機(jī)靈地躲在水草里面。過(guò)了一會(huì)兒，才慢慢地游出來(lái)，看上去非常的膽小。這小魚(yú)真是可愛(ài)極了，我給它們起了三個(gè)好名字：皮皮、聰聰、淘淘。
自從有了小魚(yú)，我每天吃飯前都要看著它們才行，看著它們一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越漂亮，我心里特別高興，我愛(ài)我家的小魚(yú)兒。
難忘的小學(xué)事情作文5
生活中常常會(huì)發(fā)生觸動(dòng)心靈的事情，如：有人拾金不昧歸還失物；有人誠(chéng)實(shí)守信在雨中堅(jiān)守承諾；有人積攢零錢(qián)大方捐給福利院我的心也曾被一件微不足道的小事打動(dòng)，至今仍難以忘懷。
我四歲時(shí)，最常光顧的`地方自然是充滿(mǎn)笑聲的游樂(lè)園了，我經(jīng)常在那兒玩的不亦樂(lè)乎。有一回，我照舊在游樂(lè)園中玩耍，發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事：不遠(yuǎn)處踩繩子攀登的地方，有一個(gè)小女孩穿著一件五顏六色的連衣裙，在陽(yáng)光下十分刺眼。只見(jiàn)她正手腳并用，努力往上攀登，卻又屢次因?yàn)樽藙?shì)的錯(cuò)誤而滑落下去。我本以為事情到這兒就會(huì)結(jié)束，不想旁邊一個(gè)六歲大的男孩卻主動(dòng)爬到女孩身邊，耐著性子為小女孩糾正姿勢(shì)。過(guò)了好一會(huì)兒，小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎是明白了怎樣攀登，她一下一下地往上爬，到達(dá)終點(diǎn)后，她轉(zhuǎn)身朝男孩一笑，那綻開(kāi)的笑顏是那么甜美，那么純潔，讓人不由自主地呆住。只見(jiàn)男孩也燦爛一笑，不加一絲虛偽，有的只是真誠(chéng)與鼓勵(lì)。
看到這情這景，我認(rèn)為他們認(rèn)識(shí)，卻不曾想她們只是萍水相逢，我不由的深思：男孩能夠以自己的真心幫助小女孩成功，那社會(huì)上的人們是不是也可以互相幫助，讓對(duì)方成功呢？
難忘的小學(xué)事情作文6
他有一頭白花花的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，雖然有時(shí)候?qū)ξ易龅囊恍┦虑閲Z嘮叨叨，但他卻有著一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。你們猜猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我的爺爺。
春天到了，他就忙著在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子，那種子小小的，大小和黃豆粒一樣大，一道白色的豆芽格外分明，像戴了一頂漂亮的.帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥�？斓较奶炝�，他更是忙得連喝口水、看一會(huì)兒報(bào)紙的時(shí)間都沒(méi)有了，忙著松土、拔草。有的時(shí)候他起得比太陽(yáng)還旱，忙得比國(guó)家總理還要忙。有幾個(gè)鄰居也在附近種豆、種花，可一到夏天天氣熱了，他們都沒(méi)有信心再去照顧這些植物了，有的甚至還說(shuō)：“如果早知道種豆、種花的時(shí)候這么累，就不來(lái)種這些東西了�！庇械倪�勸爺爺不要再種了，可爺爺不聽(tīng)他們的話(huà)，還繼續(xù)種自已的豆子，邊種邊說(shuō)：“我還要把種豆得到的果實(shí)給家人燒著吃呢，讓他們也來(lái)品嘗我的成果，所以呀我是不會(huì)放棄的！”果然，到了秋天，爺爺?shù)谋舛菇Y(jié)出了一串串又大又綠的果實(shí)，有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了，又羨慕又后悔，覺(jué)得應(yīng)該當(dāng)時(shí)繼續(xù)把豆子、花兒種起來(lái)，就可以得到很多的果實(shí)了�？蔂敔攲�(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在后悔可來(lái)不及了，天下可沒(méi)有后悔藥吃呀！”爺爺?shù)脑?huà)剛講完，鄰居們便紛紛把頭低了下去。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但它在我心中卻留下了難忘的印象。
難忘的小學(xué)事情作文7
記得那是四年級(jí)第一學(xué)期，期中考試，沒(méi)有進(jìn)全班前五名。我的心情很低落，這還是自我上學(xué)以來(lái)第一次考得如此之差……哎，怪自己，不該出錯(cuò)的地方，我怎么老改不了這個(gè)臭毛�。∠麓�，下次一定改！
早晨放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)下午開(kāi)表彰大會(huì)，學(xué)校將對(duì)前五名的同學(xué)表?yè)P(yáng)。同學(xué)們歡呼雀躍，我怎么也高興不起來(lái)。獎(jiǎng)狀與我無(wú)緣。
太陽(yáng)懶懶的照著熱鬧的校園，同學(xué)們拿著凳子整齊的坐在院子里，等著那激動(dòng)人心的時(shí)刻。終于，表彰大會(huì)開(kāi)始了，聽(tīng)著校長(zhǎng)讀一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)名單，看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一張張喜悅的臉龐，我心中很難受，哎！如果平時(shí)努力點(diǎn)，現(xiàn)在我也應(yīng)該站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上多光榮啊�？墒�，后悔有用嗎？機(jī)會(huì)還是有的，只要我努力！正當(dāng)我在自責(zé)傷心時(shí)，忽然聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布：“現(xiàn)在請(qǐng)影評(píng)一等獎(jiǎng)獲得者張勝同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，傻傻的愣在那里，辛虧好友張蕭提醒“還不快去，發(fā)傻呆��！”此時(shí)的我是如此的.激動(dòng)，感覺(jué)自己都快飛起來(lái)了……在陣陣掌聲中，我從校長(zhǎng)手中接過(guò)這珍貴的獎(jiǎng)狀。
在心中我暗暗感謝我的老師，我的媽媽?zhuān)撬齻兊哪托妮o導(dǎo)，遷移默化，我才獲得如此殊榮！以后，我一定更加努力！
盡管這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間，但我仍記憶猶新，它時(shí)時(shí)激勵(lì)我上進(jìn)……
難忘的小學(xué)事情作文8
在上小學(xué)這五年來(lái)，我最難忘的老師是讀四年級(jí)時(shí)的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的，有一雙明亮的大眼睛。她溫柔體貼，像媽媽一樣。
有一次，我把新買(mǎi)的涂改液帶到了學(xué)校，結(jié)果被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，因?yàn)樗郧耙呀?jīng)在課堂上講過(guò)：涂改液有毒性，對(duì)身體有害，不能帶來(lái)上學(xué)。等劉老師把我叫到辦公室以后，并沒(méi)有我想象的那么可怕，老師輕輕地拉著我的手，說(shuō)：“文萱，老師不是說(shuō)過(guò)不能帶涂改液來(lái)上學(xué)嗎？”我低著頭說(shuō)：“老師我錯(cuò)了，下次不帶了�！甭�(tīng)我這樣說(shuō)，劉老師馬上笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子，我把它還給你，記住下次不可以在帶來(lái)了�！闭f(shuō)完，老師摸摸我的`頭，叫我回去上課。
雖然當(dāng)時(shí)是寒冷的冬天，但在回教室的路上，我感到整個(gè)身子都充滿(mǎn)了溫暖。劉老師像媽媽一樣，對(duì)待學(xué)生像自己的孩子，給我講道理，讓我明白為什么不能那樣做。
還有一次，我考試考得不好，整天悶悶不樂(lè)的，老師似乎看透了我的心思，走到我跟前，說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，爭(zhēng)取下次考好就行了�！�
老師接著說(shuō)：“你知道你為什么考不好嗎？”
我搖搖頭說(shuō)：“不知道�！�
“是因?yàn)槟悴蛔孕牛灰阌辛俗孕�，就一定能考好，老師相信你，加油！�?/p>
老師的鼓勵(lì)給我注入了無(wú)窮的動(dòng)力，漸漸地，我變得自信了，學(xué)習(xí)也努力了，取得的進(jìn)步更是顯而易見(jiàn)。
劉老師的話(huà)讓我終生受益，永遠(yuǎn)難忘！
難忘的小學(xué)事情作文9
蔥蔥的森林，潺潺的溪河，咕咕冒泡的地?zé)釡厝�，不必說(shuō)，只有那秀麗的黃石可以將其集于一體——一個(gè)美國(guó)西部與世隔絕的世界。
行于蜿蜒而上的山間小道上，陪伴著我的已不再是城市的喧囂和人群的嘈雜，取而代之的`是一層又一層的松柏綠浪與湍急的麥迪遜和河，這美景再伴上那山間縈繞的云霧便如臨仙境。
最令我難忘的非大棱鏡泉莫屬了。泉中心為深藍(lán)，那深不可測(cè)的泉底不斷冒出滾燙的泉水，散發(fā)出刺鼻的硫磺味兒的水蒸氣，走在棧道上，常會(huì)見(jiàn)到有人在用手驅(qū)趕著那看似人畜無(wú)害的水氣。
再看近處，橙色，綠色的池底映出五顏六色的泉水，已經(jīng)不再熾熱的水面上，數(shù)只黑色的甲蟲(chóng)在嬉戲，水底也長(zhǎng)滿(mǎn)了各色的藻類(lèi)植物，隨著水流搖曳在池中。
再看岸上，不知經(jīng)過(guò)多少萬(wàn)年的沖刷，已經(jīng)積了一層厚厚的白色礦物質(zhì)，矮小的苔蘚匍匐在地上，最大的也不過(guò)一指高，誰(shuí)又知道這可憐的小植物又有多么強(qiáng)大的生命力才得以在如此惡劣的環(huán)境下生存？
登上泉旁的山丘，俯瞰大棱鏡泉，其仿佛是一個(gè)以泉眼為圓心的大圓，由中間的深藍(lán)，一環(huán)套一環(huán)地由深向淺擴(kuò)散，蔚藍(lán)，碧藍(lán)……到了岸邊，又變成了橙色，白色，毫不亞于天宮之上的五彩池。
呵！好一個(gè)棱鏡泉！
三天后，我們離開(kāi)黃石公園，最后一次看見(jiàn)那樸素的大門(mén)，其中有個(gè)世外桃源的大門(mén)，只得默念：再見(jiàn)……
幾天的行程，真叫我難忘，那是個(gè)自然的世界，動(dòng)植物的世界，一個(gè)沒(méi)有高樓大廈，網(wǎng)絡(luò)科技的世界。
難忘的小學(xué)事情作文10
教過(guò)我的老師有很多，但最讓我難忘的老師是教我四年級(jí)數(shù)學(xué)的`鄧?yán)蠋煛?/p>
有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，前面的題目還很簡(jiǎn)單，做到最后一題的時(shí)候，突然不會(huì)做了。我用了好幾種方法，都沒(méi)有算出來(lái)，我正在絞盡腦汁想辦法，覺(jué)得眼前有一片霧水。這時(shí)，鄧?yán)蠋煿膭?lì)我說(shuō)：“加油，你一定能做出這道題的�！蔽衣�(tīng)了以后，覺(jué)得眼前有了一絲希望，最后又用了十來(lái)種方法，終于算出來(lái)了，就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。
再有一次，我和同學(xué)為了一點(diǎn)小事打起了架，被打的那個(gè)同學(xué)告訴了鄧?yán)蠋�，鄧�(yán)蠋煱盐医羞M(jìn)了辦公室，鄧?yán)蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能打人，打人是不對(duì)的，以后不要打人了，快去跟同學(xué)道歉。”就讓我回教室了。我找到那位同學(xué)對(duì)說(shuō)了聲對(duì)不起，他原諒我了。
還有一次，我們一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)后，我只考了74分，我非常的傷心，難過(guò)，鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)后對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，一次考不好不要緊。你雖然這次沒(méi)考好，但你下次要更細(xì)心，不要馬虎，努力考個(gè)好成績(jī)。還要你以后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)，計(jì)算要細(xì)心，要看懂題目，寫(xiě)完試卷后要檢查�！蔽衣�(tīng)了以后，不再傷心難過(guò)。在下次考試中，我考了92分，我很開(kāi)心。
鄧?yán)蠋煂?duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的小學(xué)事情作文11
一次期中考試結(jié)束后，老師宣布了考試的成績(jī)：我語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)97分。我高興得一蹦三尺高。只是在教室老師沒(méi)發(fā)試卷。
走在回家的路上，我心想：媽媽聽(tīng)了會(huì)特別高興，她會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢？回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的臉龐忽然嚴(yán)肅了下來(lái)，她說(shuō)：“試卷呢？讓我看看！”“老師沒(méi)發(fā)�！蔽疫B忙說(shuō)道。媽媽半信半疑。這時(shí)，她拿起電話(huà)給我老師打電話(huà)：“老師您好，我問(wèn)一下陳庭旗這次考試得了多少分？”老師說(shuō)：“語(yǔ)文81，數(shù)學(xué)85分�！蔽翌D時(shí)懵了，有些不解。我辯解著：“不是老師說(shuō)的那樣，我清清楚楚地聽(tīng)到老師宣布的成績(jī)。”媽媽很氣憤：“成績(jī)不好，你怎么還騙人？”順手拿起一旁的毛巾抽向我。我的眼淚瞬間涌出了眼眶。我非常委屈，媽媽為什么就不相信我？不聽(tīng)我解釋還打我？難道我在她眼里就是你個(gè)撒謊的.孩子？我越想越難過(guò)。
第二天，老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“對(duì)不起庭旗媽媽?zhuān)易蛱彀殉煽?jī)記錯(cuò)了，他的成績(jī)是：語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)97�！眿寢屄�(tīng)完老師的話(huà)，臉上充滿(mǎn)了既高興又后悔的表情，她揉揉昨天打我的地方說(shuō)道：“對(duì)不起兒子，媽媽錯(cuò)怪你了，媽媽不該打你，還疼嗎？”幸福來(lái)的太突然了！誤會(huì)終于解除了，還我了清白。媽媽終于相信了我不是一個(gè)撒謊的孩子。
這件事雖然過(guò)去很久了，但是我依然忘不了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事我明白了：如果我平時(shí)在學(xué)習(xí)中，能刻苦認(rèn)真，媽媽就不會(huì)不相信我的成績(jī)。我在媽媽的眼中就會(huì)是個(gè)既誠(chéng)實(shí)又優(yōu)秀的孩子！
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