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元旦小學(xué)作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的元旦小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦小學(xué)作文 篇1
我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”。
元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，x里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的`飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數(shù)__的媽媽和__的媽媽帶來的美食，__帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當(dāng)__的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
元旦小學(xué)作文 篇2
黑板上引人注目的大字“元旦快樂”花團錦簇，活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上，早已抑制不住內(nèi)心的激動，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動著一股異常的興奮。陽光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。今日，我們將在這兒度過屬于大家的最后一次元旦聯(lián)歡會。
剛剛報名的節(jié)目有張東屹的魔術(shù)表演和楊家興的算術(shù)表演，要把主持稿稍加修改……正思索著兩項節(jié)目分別放哪兒比較妥當(dāng)，一陣婉轉(zhuǎn)清澈在耳畔飛旋起來。呵，張佳琰帶領(lǐng)她的舞蹈團隊已開始舞起歌曲《串燒》的第一部分了。舞蹈員們?nèi)崦赖膭幼�，空明的歌聲，讓我仿佛來到了落葉繽紛的`楓林，化作一片楓葉，與秋一起舞蹈。忽而歌聲又愈發(fā)舒緩起來，舞蹈員們席地而坐，雙臂輕盈搖擺，我又步入夏幽靜的夜晚，遠處群星璀璨，螢火蟲星星點點，我眼前逐漸朦朧，那仿佛不是螢火蟲而是月亮的仙子……歌聲與樂聲在舞蹈室中蹁躚，時而如泣如訴，時而如雨點嬉鬧在竹林般輕快、活潑。悠揚的樂聲如飄柔的絲綢，在舞蹈室縈繞。大家都在音樂的熏陶中陶醉。
薩克斯王子洪誠懌靜靜吹奏，音色深沉柔和，深情款款；張楊的吉他演奏輕巧明亮，似年輕的牛仔擠牛奶時哼唱的快樂小曲兒。
我的心似乎長出一雙翅膀，伴著音樂飛翔。同學(xué)們也都癡癡地聽著，舞蹈室，似乎變成了一間劇院，卻比劇院少了一份莊重，多了一份溫暖。
到了游戲環(huán)節(jié)，一陣歡笑在舞蹈室卷起漩渦，優(yōu)雅不見了，取而代之的是同學(xué)們之間的逗趣兒。哄笑之聲不斷，喜劇倍出。
“跟我學(xué)跳舞動作有機會獲得‘蘋果5s’哦！”張佳琰俏皮一笑。丁奕塵一聽“蘋果5s”便兩眼放光，毫不猶豫地跟在張佳琰身后“舞蹈”了起來。張佳琰將右手舉起，迅速轉(zhuǎn)了個圈，又飛快蹲下，整個動作不到五秒，丁奕塵手舞足蹈，像個大咧咧的小丑，整個人都抽筋般，比提線木偶的動作還要僵硬，硬是將張佳琰一個很帥的動作模仿成了小丑的雜技表演，勉強及格。嘿嘿，可憐的丁丁為了傳說中的“蘋果5s”真是拼命，其實，“蘋果5s”僅僅是只蘋果。一時間全班哄堂，一群同學(xué)按捺不住興奮，滿面紅光，直奔到了舞臺上丁奕塵周圍，近距離欣賞小丑的爆笑雜技。“哈哈哈——”又一陣笑浪涌來，丁奕塵因劈叉不行，仰面朝天倒地不起。觀賞者無不捧腹大笑，好似肚子里的笑聲即將把肚子撐破了。
成語猜猜猜、平板支撐、腦筋急轉(zhuǎn)彎妙趣橫生，同學(xué)們都躍躍欲試，八仙過海各顯神通。 時光如水，掬一捧總能從指間滾落。元旦聯(lián)歡會圓滿落幕，那滴滴晶瑩的同學(xué)情誼，卻在我心中永唱不息。
今天是星期五，再過三天就是xx年元且了， 今天我們班級就要舉行元且慶祝party。這次活 動是由我和班長負責(zé)的，準備時間:2天.老師向我 們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著:要在 兩天內(nèi)完成元旦party的布置工作，必須快馬加 鞭了。
元旦小學(xué)作文 篇3
元旦節(jié)那一天，聚完會，已經(jīng)晚上九點多了。走在回家的路上，冬天天很冷，北風(fēng)呼呼的吹著，媽媽趕緊讓我?guī)鲜痔状┥弦路�，在�?jīng)過咖啡街的時候。從咖啡街傳來了一陣陣美妙的音樂聲，原來是咖啡街在搞音樂會。
我們順著音樂的歌聲來到了舞臺前，看到舞臺前的'人很多人山人海，很熱鬧。我就從人群中擠了進去，看到一個歌手在唱搖滾樂，非常激情高亢，現(xiàn)場一片歡呼聲，我也跟著音樂的節(jié)奏擺動著手臂，爸爸和其他人都跟著我擺動了起來。所有人都沉浸在音樂中。歌手的臉上都出了汗，我們在舞臺下不停地吶喊著揮動著雙臂。
今天我很開心，雖然冬天的天很冷，可是歌手的聲音溫暖著我們大家的心!
元旦小學(xué)作文 篇4
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！
遠遠望去就能看見五顏六色彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩節(jié)目。有表演了優(yōu)美舞蹈，有唱了動聽歌曲，有表演了可笑小品，還有同學(xué)參加了有趣活動。使我最難忘是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！
我對王思佳說：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊被干掉了�？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我眼鏡也飛出去了！
就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
在一片歡聲笑語中，聯(lián)歡會結(jié)束了。
元旦小學(xué)作文 篇5
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的'心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動了！
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
元旦小學(xué)作文 篇6
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，元旦聯(lián)歡會作文。而小學(xué)生過元旦一定少不了聯(lián)歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯(lián)歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚揚的在用火烤紙的.時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會，也愛元旦。
元旦小學(xué)作文 篇7
后天就是元旦節(jié)了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動。
中午時分，我們分批分組，拿著彩帶，吹著氣球，熱火朝天地布置教室�！鞍�！那個掛在那邊！”“你小心點兒！”“那個，那個！給我！”“快來幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學(xué)們的大喊聲，吵鬧聲。不多時，教室便布置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。
表演就要開始了，第一個節(jié)目就是大合唱，音樂響起“Happy new year！happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段，歐陽宏瑜的'獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心里像揣著只兔子，跳啊跳的�！跋旅�，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生�！钡搅诉@時候，我反而不怎么緊張了，一翻身進入了包圍圈，剛開始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點像朗誦，但至少沒有忘詞、笑場。
到了另一邊，變故出現(xiàn)了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來，我十分的納悶，她手里拿著稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行��？她這是怎么啦？不一會兒，她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話，我該怎么辦？硬轉(zhuǎn)話題？那就不搞笑了。十幾分鐘時間，她給我出了一個又一個難題，幸好我的應(yīng)變能力還行，但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學(xué)們的青睞。
雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因，不只是因為我們之間的不默契、怯場，更是因為我們的排練時間不多，才會這樣。
元旦小學(xué)作文 篇8
大家好，祝大家元旦快樂！元旦爸爸媽媽帶我去外婆家和姐姐一起玩。
我們一起玩跳繩，有不同的跳法，有單人跳和雙人跳，還有我和姐姐一起甩大繩，一個人一邊甩一邊跳，最后爸爸媽媽幫我們甩大繩，我和姐姐一起跳大繩，我們連續(xù)跳了20幾個。我們玩的`很開心，下次放假我還要和姐姐一起玩更多的游戲。
元旦小學(xué)作文 篇9
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至，新的一年即將開始，預(yù)祝大家元旦節(jié)快樂!
今天是xx年的最后一天，爸媽和我在家舉行元旦聯(lián)歡會，親戚朋友也來了許多。一大早，我便興奮的從床上爬起來了，在窗戶上用噴雪噴寫著“歡渡元旦”四個大字和各種美麗的`圖案，客廳里掛著彩帶和五顏六色的氣球。就像進入了一個歡樂的天堂。
我放下手里的東西坐在沙發(fā)上，這時，有人敲門，一開門發(fā)現(xiàn)是哥哥.姐姐.大姨媽.叔叔.舅舅.爺爺.奶奶都來了。媽媽把桔子、花生、瓜子分給大家，然后。
先是是爸爸表演節(jié)目。
最可笑的節(jié)目就算是爸爸表演的那個魔術(shù)，魔術(shù)的內(nèi)容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。爸爸前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花3，第五次他又把梅花十說成了黑桃4，爸爸紅著臉走了下去，這時在場所有人都哄堂大笑，連爺爺奶奶也開心地笑了。
接著，是姐姐的講故事，大姨媽的唱歌，姐姐跳舞，哥哥變魔術(shù)，奶奶的迷語……
在笑聲中，我們送走了xx迎來了新的xx。
元旦小學(xué)作文 篇10
今天是個令人興奮的日子，因為我們要開"慶元旦聯(lián)歡會".我們每個人都帶了好多好吃的，還拿了一些裝飾品。聯(lián)歡會開始之前，我們把五彩的花帶裝飾到黑板和墻上。我們還把氣球、雪花、鈴鐺以及各式各樣的裝飾品粘貼在墻上和門上。教室里變成了歡樂的海洋，節(jié)日的氣氛更加濃郁了。聯(lián)歡會由文體委員主持，同學(xué)們都自己準備的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的'講故事，還有的表演快板。
其中，我最喜歡的是舞蹈《春曉》，這個節(jié)目編排得非常有新意，曲調(diào)柔和，舞姿優(yōu)美，把古詩詞的意思都表達了出來。聯(lián)歡會在一片熱鬧的氣氛中結(jié)束了，同時，也意味著新的一年馬上就要到了。在新的一年里我要學(xué)會做好每一件事。
今天下午，我們一起慶祝元旦。大家一邊看一邊吃，真開心��！馬上就要輪到我上場了，我的心"砰砰"直跳，哇！我有點激動呢！當(dāng)音樂響起，我的心才平靜下來，隨著音樂唱了起來。同學(xué)們被我感染了，一起唱了起來，王老師還給我錄像了呢！這真是個難忘的元旦聯(lián)歡會。在20xx年的最后一天，學(xué)校各個班級舉行了慶元旦聯(lián)歡會。我們班的教室裝扮得非常漂亮。同學(xué)們吃著零食圍坐在一起看節(jié)目，大家的節(jié)目真精彩，有跳舞的，有唱歌的，有變魔術(shù)的，有拉二胡的，有猜謎語的，有講故事的……我最喜歡看變魔術(shù)，只見張博淵一手
拿一個硬幣，一手拿一個瓶子，把硬幣放到密封的瓶子的底部，硬幣竟然進到瓶子里了，真神奇呀！今天真是開心的一天啊！