【熱門】我們小學(xué)作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們小學(xué)作文 篇1

　　我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時行為瀟灑，做人大方，是公認的男神。剛開始我們接觸他的時候以為他只是一個出手比較闊綽的公子哥，但隨著接觸逐漸變多，我們發(fā)現(xiàn)這個大哥可沒有想象的那么簡單。

　　上個星期五，四眼明顯特別興奮，剛開始上課就不�？幢�，好像做好了十足的下課準備。他那雙小眼神激動地飄來飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準備去干嘛，我們決定制定一個跟蹤計劃，好好看看是什么讓四眼如此激動。

　　下課鈴響了，我們跟著四眼出門了，他的腳步非常快，突然在榮軍修養(yǎng)院停下了腳步，我們一下明白了他的意圖，原來是為榮軍們做義工。我們也跟著他一起為老軍人們服務(wù)，大家歡聲笑語地度過了一個下午......

　　從那以后這個大哥的.形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是只是出手闊綽，而是能有一顆愛心，能夠讓人感覺到他的溫暖。我們班有這么一位大哥，我深感榮幸！

我們小學(xué)作文 篇2

　　她臉上總掛著甜美的微笑,像一朵充滿陽光的向日葵;她親切的話語,仿佛千萬縷金色的陽光照耀這我們的心......她顯得那么和藹可親,平易近人.再我眼里,她就像個大小孩,一個人可以和我們平常交談.值得信賴的大朋友.她就是我們班十足的樂觀主義者-鄭老師.

　　數(shù)學(xué)課,以前在我看來顯得枯燥乏味,看著黑板上硬板板的幾個數(shù)字,聽著老師像催眠曲似的講課,唉,地獄折磨!

　　但自從鄭老師來到我們班后,大加開始愛上數(shù)學(xué)課,這是為什么呢!剛踏入教室,你就會看到鄭老師一張微笑著的臉,空氣中似乎也透著一絲朝氣蓬勃,令人感到輕松愉快.鄭老師是一位民主式的老師,她的教學(xué)方式與其他老師截然不同:數(shù)學(xué)講究簡潔,而鄭老師缺喜歡在黑板上用不同顏色的粉筆涂涂畫畫,用顯眼的色彩突出重點或畫她拿手的"網(wǎng)絡(luò)圖"她不太一個人從頭講到尾的講課方式,她有一句話:"課堂的主角是你們!"每次講完后都讓同學(xué)們用自己的話語重述一遍或課前讓同學(xué)們認真分析,大膽發(fā)表意見.這不僅讓同學(xué)們能夠充分介紹自己的觀點,令大家不要人云亦云,還鍛煉了大家獨立思考的能力.原本死氣沉沉的課堂一下子活躍起來,40分鐘的`一堂課在輕松自然的氣氛中度過,大家在數(shù)字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸著數(shù)學(xué)的甘露.不知不覺下課,大家仍沉浸在熱烈的討論中......

　　下課,鄭老師常愛和我們談心,師生的界限在愉快的交談中不復(fù)存在,我們有時還經(jīng)常聊得忘乎所以,輕松的話語拉近了我們彼此的距離.

　　鄭老師除了每天給我們布置作業(yè)外,還布置了一項意想不到的任務(wù);玩!

　　我們與"樂天派"老師相處快樂時光將成為一個美好的回憶,一顆永遠值得收藏的珍珠.

我們小學(xué)作文 篇3

　　“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”這首歌唱出了我們的向往，唱出了我們的心聲。那一個個妙趣橫生的游戲就像一顆顆璀璨的寶石為我們五彩斑斕的童年生活增添了無窮的樂趣。

　　一個晴朗的下午，我叫上好朋友梁暄、蔣軒以及梁頌華，一起到學(xué)校操場玩“丟沙包”的游戲。大家真是一呼即應(yīng)，“呼啦”一下聚到了一起，互相爭執(zhí)著由誰來丟。最后還是由猜拳決定，我和梁頌華一邊，負責丟；梁暄和蔣軒一邊，負責躲沙包。

　　我揉了揉手腕，將沙包高高拋起，梁頌華以一個鯉魚打挺之勢，穩(wěn)穩(wěn)地將沙包接入手中，那樣子，頗有一副胸有成竹的架勢。再看看對方，他們緊盯著沙包，也充分做好了躲沙包的準備，接下來一場激烈的沙包大戰(zhàn)開始了。我們狠狠地將沙包砸向蔣軒和梁暄，可他們左躲右閃，一次次地躲過了我們的攻擊，還時不時地朝我們扭扭屁股，做做鬼臉。我們氣得咬牙切齒，恨不得來個一箭雙雕，把他們打得落花流水。這時沙包突然落在我的腳下，我快如閃電地拾起沙包，對著蔣軒猛地一砸，沙包“嗖”的一聲，像子彈一樣飛了出去。蔣軒防不勝防，來不及躲避，被我砸個正著，無奈，只好垂頭喪氣地退出了比賽場地。

　　蔣軒下了場，場上僅剩梁暄一人。別看梁暄身材短小，但躲起沙包來卻靈活得像只猴子。瞧，他忽高忽低，忽左忽右，把我們的`眼睛都閃花了。這時梁頌華往高處一丟，梁暄使出吃奶的力氣往上一跳，把手一伸，沙包被他接住了�！肮�哈，我可有兩條命了！”只見他高高舉起沙包，得意地在我們面前左搖右晃，又沖我們做起了鬼臉。趁梁暄得意忘形之際，梁頌華使出了必殺技：旋風飛包，真不愧是旋風飛包，第一下就砸中了梁暄。我也不甘示弱，也攤了自己的必殺牌：橫旋包，果然厲害，再一次砸中了梁暄……這下他可再也神氣不起來了，只好耷拉著腦袋，狼狽地退下陣去。

　　“耶……我們勝利咯！”我們的歡呼聲響徹整個校園。一陣微風吹來，校園的松樹也扭動起了它那翠綠挺拔的身姿，好像在和我們一同分享這份勝利的喜悅呢！

　　“丟沙包”這個游戲不但讓我們鍛煉了身體，還豐富了我們的課余生活，給我們帶來了無窮的樂趣。它將成為我童年生活中永不褪色的記憶。我愛丟沙包！

我們小學(xué)作文 篇4

　　等了好長時間，劉翔的比賽今天終于來了。早就在比賽前的新聞里聽說，劉翔XX年北京奧運會上留下的腳傷，最近又復(fù)發(fā)了，心中隱隱約約有不祥的.感覺。轉(zhuǎn)眼，比賽開始了，就在短短3秒內(nèi)，也就是當劉翔跨他第一個欄時，他摔倒了……我腦子里刷的一下空白了，一動不動的盯著電視機，卻不知道電視里正在播放什么畫面。真的嗎？這是真的嗎？在XX年北京奧運會中摔倒的劉翔，如今XX年，在倫敦奧運會中，又摔倒了！這怎么可能？這怎么可能？我的神又回到了電視機上，頓時，嘴巴變成了一個“o”型。劉翔重新爬了起來，單腳一跳一跳，直至跳到了終點。在他經(jīng)過最后一個欄時，也就是第四個欄時，他對著這個欄深情一吻。他告別了跨欄。

　　這么多年來，劉翔用自己的實力，為中國奪下一枚又一枚金牌，他用自己的實力，讓中國在田徑歷史上輝煌了整整8年。

　　劉翔就是一位偉大的戰(zhàn)士，為中國，在田徑上奮斗了一年，又一年。如今，他摔倒在了地上，在他明知道自己受了傷，不可能跑道終點時，他還是忍著劇痛，用單腳，跳到了終點！他這個老將也該休息了，也該好好養(yǎng)傷了。

　　祝愿劉翔早日康復(fù)！我們永遠支持你！

我們小學(xué)作文 篇5

　　同學(xué)們，你們知道為什么會引起火災(zāi)嗎？你們知道怎么防范火災(zāi)嗎？讓我來告訴你吧！

　　最近看到了關(guān)于火災(zāi)的電視報道，那場面真是慘不忍睹，讓人觸目驚心呀！火災(zāi)的原因各種各樣：有的是電池爆炸，有的是電線老化，有的是煤氣泄漏，還有的是天氣干燥自燃引起的森林大火。讓我記憶深刻的是：有一棟老市區(qū)的房子，因電線老化發(fā)生了火災(zāi)，絕大部分居民都順利逃脫了，但是有一對母女還被熊熊烈火包圍，她們困在空調(diào)架上，臉上掛著焦急的表情等待救援。這時消防員放下救生繩索把母親拉上去，當女兒要爬上去時，救命的繩索被燒斷了。雖然最終母女倆獲救了，但卻被滾滾的濃煙燒傷了。

　　這一幕幕慘痛的教訓(xùn)，還不引起我們的深思嗎？讓我們想想，為什么會引起火災(zāi)呢？火災(zāi)有的是自燃引起，有的'是人為引起。就來說說人為引起的火災(zāi)吧。這里有一個火災(zāi)案例。在一家麥當勞店里，有一輛外賣車正在充電，電池因受熱而冒煙，麥當勞的報警系統(tǒng)響了，工作人員卻若無其事地關(guān)掉，最終引起火災(zāi)。

　　所以如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)的一些苗頭，如：冒煙、燒焦味或有報警系統(tǒng)在響，都要組織在場的人員撤離。還要經(jīng)常檢查，以防隱患。

　　為了避免火災(zāi)，我們平時要開窗通風，注意把煤氣關(guān)好。不要把廢棄的電池放在易燃物品旁邊。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，趕緊逃離現(xiàn)場，撥打119電話。打119時，一定要說清楚地址和周邊代表性建筑。

　　現(xiàn)在你知道火災(zāi)時怎么被引起的，我又該怎么防患火災(zāi)了吧！讓我們共同努力，保護我們的家園，保護我們的環(huán)境！讓我們永遠遠離火災(zāi)。

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