【實用】難忘的小學(xué)作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在一起六年了，有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過，不管在學(xué)校里遇到什莫都會相互扶持�；ハ鄮椭�，這才是同學(xué)，過著快樂的日子。不能分開似的！從來沒有想過要分開，因為上初中的生活沒辦法接受。沒有我們這個6、4班集體，生活應(yīng)該不怎樣！已經(jīng)習(xí)慣原來的同學(xué)和老師的所有。
但是我們每個人都必須接受，老師說啦，這是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點。沒有不轉(zhuǎn)折的可能！但是還要一段時間的接受。每一個同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！
童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經(jīng)無法在演繹！那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實！很難忘！然而，時間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟�？墒�，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的'小學(xué)生活。
六年前，我走進了小學(xué)的大門，成為一年級的學(xué)生。六年后，我將要步入初中的教室，成為初中生。再見了！同學(xué)，我決不會忘記我們之間所度過的快樂時光，時間過去了，那么快，也決不會會再回來了�？墒菚r間無法洗涮掉我在小學(xué)所度過的快樂時光……
難忘啊，小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文 篇2
我獨自到博納電影院，訂了一部名叫《重返二十歲》的電影，電影中的一個鏡頭讓我倍分難忘。
一進影院，這一個悲傷又快樂的傳奇故事就開始了：一位壞脾氣的老奶奶，除了前管家以外，沒有人喜歡她，連媳婦也因為與她同住一個屋檐下壓力過大而住院，家人們毅然地決定送奶奶去往養(yǎng)老院。奶奶傷心之際路過照相館，想留下最后的身影，沒想到，奇跡的事情發(fā)生了，年過古稀的老太太竟變成了一位二十歲的美麗姑娘，隨之而來的奇怪際遇不但讓她加入了樂隊當(dāng)主唱，更引發(fā)音樂總監(jiān)與樂隊成員的爭風(fēng)吃醋，她再一次有了“幸福而美妙的感覺”;而就在她開始嘗到“在年輕一次” 的甜頭時，卻因一次意外而面臨了重大抉擇······
可她不顧留在二十歲的年輕，繼續(xù)享受精彩人生，而為救自己親愛的'孫子，回到了七十歲的遲暮生活，而這一個小小的鏡頭打動了我。在自己親人面前，她為親人想得多，而為自己的幸福人生想得少，這偉大的真情時時刻刻都刻在我的腦海深處，每每想起這個鏡頭，我深刻地領(lǐng)悟到，世界上所有的人，最愛自己最了解自己的一定是家人。我想自己在危難時刻，永不拋棄你的也是你的家人。
記得一句話，無論是大人也好，小孩也好，都要明白清楚地記得家人是永遠不會害你的，因為家人最愛你!一個人走到了人生的終點，就不能回頭，我們都要珍惜現(xiàn)在的美好時光。時間是沒有絕對的!我們的明天在眼前飛快地溜走。
難忘的小學(xué)作文 篇3
中秋節(jié)，也叫團圓節(jié)。是我國傳統(tǒng)“四大佳節(jié)”之一。以往的中秋節(jié)晚上，小孩子的節(jié)目一般是吃月餅，玩燈籠，猜燈謎，燒煙花，賞月等等。
晚上，夜幕拉下不久，一個圓盤似的月亮悄悄地懸掛在夜空之中，并且逐漸清晰起來，照得大地也雪亮起來，本來就稀稀疏疏的星星今晚顯得特別地害羞，老想往云層里躲。
外出打工的親人，朋友都回家過節(jié)了。吃完的團圓晚飯，他們一家大小聚到自家的陽臺上擺出月餅，水果，一邊吃，一邊賞月，一邊傾談著打工的甜酸苦辣。一些調(diào)皮可愛的孩子們吃過月餅后，終于閑不著了，邊嬉戲邊跑到樓頂上燃放煙花�！�?紜??紜??幣徽笙歟?偈畢襝膳?齷ǎ?焐仙了賦鲆歡溆忠歡洌?嫘喂腫礎(chǔ)⒀だ齠嗖實南駛āＳ械南窬棧ǎ?械南衲檔?械南衲⒐劍?械南瘛?
我和鄰居的幾個小朋友也不例外。在鄰居的樓頂上賞著潔白美麗的月亮，吃著香甜可口的'水果，品著美味香脆的烤雞翅，嘗著香辣爽口的田螺，吃夠了，就開始放煙花，我們玩得非常高興，嬉笑聲響切夜空……
俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”。在這快樂的時刻，更加增加了我對親人的思念，突然想起家鄉(xiāng)的四伯父和遠在廣州的三伯父一家，心里有點不是滋味。不知他們節(jié)日過得如何呢？不知他們有沒有賞月呢？不知他們有沒有牽掛著我們呢？我惟有借明月遙祝他們節(jié)日快樂，我還要祝福世上沒回家過節(jié)的人“中秋節(jié)快樂”。
快樂的時光總是過得特別快，那美麗的玉盤也悄悄降下天空。聽！那雞鳴聲逐漸響亮起來�？矗∧菬肓业募t太陽也逐漸打破黑夜，美好的一天又開始了。我們又要依依惜別了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在一個晚上，我做了一個夢。夢見我長大了，成了一位小學(xué)校長，我建了這樣一所小學(xué)——
8000畝大的校園被我取名為kim。。tianjiao（金。天驕）。校訓(xùn)定為“超越成都，帶動中國，引領(lǐng)世界”！我力爭把學(xué)生培養(yǎng)成“誠實，博愛，正直，勇敢，的世界小公民！”我的口號是：“以中國的靈魂，世界的眼光，未來的造型投入遼闊的天空！”我一定會讓眾多名校敗在我腳下！
我要建造教學(xué)樓，行政樓，多功能樓，貴賓廳，隨行團棲息公寓，男女生宿舍，五金鋪，餐廳，小賣部，大操場，避陽亭，風(fēng)雨廣場等現(xiàn)代化設(shè)備。我把建筑物按流線型建造，除了兩個操場是用極軟塑膠做的，其余的樓，廳，公寓，宿舍等都由抗十級鋼板搭建，其鋼板上附有用無毒彩漆寫上詩，描上畫的高泡。總而言之，總而言之，這個學(xué)校美觀又安全很好很壯觀。
學(xué)生們在校園里會感到舒適和愉快。因為開辟的'學(xué)生農(nóng)地能讓他們在肥沃的土地里盡情地享受播種希望，收獲果實的喜悅。春天，當(dāng)他們期盼種子發(fā)芽時，他們是那么興奮，并能體會到生命的不易；小心翼翼的照顧種子，看見小芽一天天長大，感到欣喜，夏天，在烈日下的他們也品嘗到了勞動的艱辛；秋天，當(dāng)他們手捧收獲的果實時明白努力就有收獲的道理。冬天，鏟除凍苗時，他們懂得了取舍。他們從中收獲的不止是快樂和果實吧。
課余時間，孩子們還能去多功能廳展示自己的才藝：舞臺上，女孩們跳躍的身姿合著臺下男高音賣力的演唱；小畫室里，一個個小畫家正專心致志地畫畫。有的索性用腳在畫布上踩跳，別以為他們在搗亂，他們在創(chuàng)作哩。
他們學(xué)習(xí)240分鐘，休息100分鐘，我一定要讓他們在學(xué)校里過得開開心心的。比如開展“水果沙龍”，我仿佛看到了一個個小饞貓；比如開展“哈哈一樂”我好像聽到了孩子們哈哈大笑；比如他們一定會既守紀(jì)律又開朗活波。
一步一步，我的學(xué)校不斷壯大起來。
“太陽曬屁股咯！”媽媽喊。天亮了？可惜這只是一個夢。我握了握我的拳頭，kim。tianjiao，我來了！
難忘的小學(xué)作文 篇5
“什么！今天要玩游戲！”
一聽老師說要玩游戲，同學(xué)們個個跳下座位，歡蹦亂跳。
這個游戲叫作“擊鼓傳花”。但是我沒玩過這個游戲，所以就問了萬老師。萬老師一開始講規(guī)則，教室里霎時變得鴉雀無聲。
“這個游戲的規(guī)則就是，”萬老師頓了頓，接著說，“當(dāng)我一開始敲鼓，你們就要傳這朵藍色的玫瑰，鼓聲一停，花落到誰的`手上，誰就要表演一個節(jié)目�！�
同學(xué)們一聽，都明白了規(guī)則。
游戲開始了。我們開始傳這朵花。突然，鼓聲一停，花剛好落在黎海峰的手上。他從座位上站了起來，流利地背出了清代詩人袁枚的《所見》。同學(xué)們拍了幾次手，掌聲就停了，因為背古詩比較無聊。
鼓聲響起，這朵花又轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)落到羅紫涵的手上時，鼓聲突然停了。她大大方方地走到過道中間，大聲地說：“我來給大家表演一段街舞吧�！痹捯魟偮洌R心陽就迫不及待地從座位上站起來說：“太棒了！”羅紫涵開始表演了。她一會兒擺擺手，一會兒扭扭腰，表演可精彩了！
最后一輪的時候，鼓聲再一次停下，我看了看手中，花居然落在我手上！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，腦袋里一片空白，都不知道要表演什么好。這時，萬老師“嗖”地像火箭一樣跑到我身邊，把我拉上了講臺，和我一起跳雙人舞。萬老師熱情地拉著我的手，一會兒往前，一會兒后退。臺下的同學(xué)們都笑得趴在了地上。
這是我上過最有趣的作文課，也是我上過最有創(chuàng)意的作文課。我喜歡這節(jié)作文課，我也相信，其他同學(xué)應(yīng)該也喜歡這節(jié)難忘的作文課！
難忘的小學(xué)作文 篇6
一天晚上，我去上文捷優(yōu)作文課。剛好那天是節(jié)活動課，我聽說有好玩的游戲時，高興地一蹦三尺高。老師終于在同學(xué)們迫不及待的目光中，宣布：“這節(jié)活動課，我們可要用到好吃的東西做道具哦！”老師話音未落，下面就一陣?yán)坐Q般的歡呼聲飛速響起。我真幸運，在第一輪就被老師請上臺來了。老師的一句話，打破了下面熱鬧歡騰的場面：“我們的活動現(xiàn)在開始，我給臺上的同學(xué)一人發(fā)一塊可比克薯片�！崩蠋熣f的游戲規(guī)則是這樣的：用臉部表情，把薯片從眉際動挪到嘴巴，并用嘴巴咬住，才算獲勝。我心想：“哎呀，這個有點難度，我還是全力以赴，盡力而為吧！接下來，比賽開始了。
我仰起頭，把薯片小心翼翼地放在額頭上，使勁地眨眼睛和擠眼睛。臺下一直充滿著歡呼聲、尖叫聲和喝彩聲。我稍稍瞥了一眼別的'同學(xué)，他們的進展都沒我快，這才長長地舒了一口氣。怎么才能讓薯片穩(wěn)穩(wěn)地落在嘴里呢？我絞盡腦汁終于想到了快速的辦法，先扇動鼻翼，嘟起嘴，特別謹(jǐn)慎地試了好幾次，那塊薯片最終“不情愿“地停在我的臉頰。我心里暗自加油，使出”終極秘密武器“——臉部抽搐功，神功使盡，薯片馬上落在了我舌頭夠得著在地方。我輕輕一鉤，薯片就安穩(wěn)地落在我的嘴里了。臺下立刻響起一陣掌聲，我清楚聽到：“這局，琨祺獲勝！”我高興得無法形容，老師接著說：“琨祺，這塊薯片歸你了！”我興高采烈地回到座位上，心飛快地跳動。
課后，我在思索：這堂課為什么讓我快樂和難忘呢？啊，原來是因為我領(lǐng)悟了一個大道理：世上無難事，只怕有心人。
難忘的小學(xué)作文 篇7
看到“花花”的名字，你們一定以為是一個女孩子吧？其實，“花花”是我曾經(jīng)養(yǎng)的一只珍珠鳥，尖尖的紅嘴巴，背上的羽毛全是黑色，肚皮上的毛是灰、白、棕三色，所以我就喊它“花花”。自從“花花”來到我們家，就成了我最好的朋友，我每天都要和它在一起玩很長時間，我太愛它了！
記得有一次，我又到陽臺上看“花花”，只見它在籠子里上躥下跳，還用兩只綠色的小眼睛望著我，一副想要出來的樣子。不知為什么，我就情不自禁地打開了鳥籠子，只聽“嗖”的一聲它就從籠子里飛出來，一下子就飛到我頭上的晾衣竿上，這時我才明白過來，蹦起來去抓它，但竿子太高，怎么蹦也抓不到，而它卻悠閑地站在竿子上俯視著我，好像在說：“來呀，來抓我呀！”于是我搬來板凳，眼看要抓到它時，它又縱身一飛，到了樓梯上。呀！大事不妙！樓下是臥室和客廳，它這一飛下去還不得一片狼藉，等爸媽回來，我這小屁股可免不了幾巴掌。不行，我得阻止它。可“花花”好像看穿了我的心思，回頭看看我，又抖抖身子，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線就飛了下去，我迅速的飛奔下去。臥室、書房、客廳，“花花”飛來飛去，我跟著后面追來攆去，一會兒就把我累得上氣不接下氣。我知道這樣下去是抓不到它的，只有把它逼到狹小的空間里才有可能，于是我就有目標(biāo)的把 “花花”追進了衣帽間，最終在墻角抓到了它。被抓到的“花花”馬上就恢復(fù)了平時的`溫柔狀態(tài)，在我的兩只手里縮成一團，還用小爪子輕輕地撓著我的手心，本來氣急敗壞的我忽然就笑了，只輕輕地點了點它的小腦袋就把它送回籠子里了，給它加了食添了水，我知道它也玩累了！
最終，我還是把“花花”放飛了，雖然我萬分不舍，但藍天才是它的家，只有在大自然里，和同伴在一起，“花花”才會更加自由和快樂。所以當(dāng)我想念“花花”的時候，我就會在野外追著鳥兒瘋跑，聽到它們的叫聲，就仿佛“花花”又在喊我：“來呀，快來追我呀！”
難忘的小學(xué)作文 篇8
我的母校是紅旗小學(xué)，在這里，我讀過了五個兒童節(jié)，走過了的童年時代。 每當(dāng)想起往事，我就會感到深深的留念，一股暖意漸漸在心里升起。
記得三年級開學(xué)的第一天，班主任張老師就讀了我的作文，并借此教育同學(xué)們寫作文要學(xué)會仔細觀察。我心里美滋滋的`，從此，我對作文有了興趣。
在張老師的指導(dǎo)下我開始向報刊投稿，當(dāng)看到自己的作文第一次變成鉛筆字，并收到第一筆稿費的時候，我就更加愛寫作文了。
也許是和我相處的時間長了，張老師漸漸發(fā)現(xiàn)我愛畫畫，但書法卻糟的不得了。他沒有直截了當(dāng)?shù)闹赋鰜恚窃谖业娜沼洷旧吓恕畷嬒嗤ā@幾個字，含蓄的向我指出書法的重要。
雖然我們很喜歡張老師，但我們當(dāng)時還小，不懂事，所以經(jīng)常也讓老師生氣。
有一次學(xué)校組織了一次黑板報比賽，離比賽時間還剩下一天了，而我們班的黑板報竟然空空如也。
中午，張老師見我們在操場上嬉戲，疾言厲色的訓(xùn)斥了我們說：‘‘前幾天我還以為你們學(xué)習(xí)忙，也沒怪你們。可今天看到你們在這玩耍，我不的不怪你們了。你身為班級干部，怎么能沒有集體榮譽感呢?黑板報比賽的截止日期要到了，你們還在玩，還配當(dāng)班級干部嗎?’’聽了張老師的這番話，我感到無無地自容。從此，沒當(dāng)班中有什么活動，我都爭著去干。
光陰似箭，一眨眼，我就要告別母校，告別親愛的老師了。張老師用她那顫抖的布滿皺紋的手在我的畢業(yè)留念奔上寫下‘‘元是你的良師，更是你的的益友’’這幾個字，并囑咐我好好學(xué)習(xí)，為紅旗小學(xué)爭光。頓時，淚水模糊了我的視線 ······
難忘的小學(xué)作文 篇9
她有烏黑亮麗的頭發(fā)，聰明敏捷的頭腦，長得高高壯壯，帶著一副眼鏡，就像是一位博學(xué)多聞、滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車的博士，她是誰呢？她就是我莫逆之交的好朋友──吳沛恩。
吳沛恩多才多藝，是一位人見人愛的好學(xué)生。她樂觀開朗的個性，當(dāng)她遇到困難時不會半途而廢，仍然永不放棄，使我非常佩服。她慷慨的個性，熱心助人，當(dāng)同學(xué)在遇到困難時時，見義勇為的她，不管三七二十一，總會拔刀相助。
而我和吳沛恩可說得上是志同道合的好友呢！一下課，大家是三三兩兩的出去玩耍，而我們則是在書香世界中飄搖游蕩，在精采絕倫的情境中，我們看到了神秘稀奇的魔法世界，勇敢堅強的哈利波特，在千鈞一發(fā)之際，闖過一道道關(guān)卡，使我們看得瞠目結(jié)舌，百看不厭，甚至到了廢寢忘食的地步！在音樂的殿堂里，美妙的聲音連綿不斷，“小步舞曲”、“田園”、“少女的'祈禱”等通通難不倒我們，連家人都稱贊我們簡直是小小貝多芬呀！我和吳沛恩常常被分到同一組，寫學(xué)習(xí)地圖時，分工合作，再加上我們良好的默契，使的我們在班級中獲得優(yōu)秀的成績，使我們?nèi)杠S不已。我跟她比羽毛球時，簡直是不相上下，不管我的技術(shù)多么精湛，到最后我還是甘拜下風(fēng)了。有如水中蛟龍的她，蝶式、蛙式、自由式、仰式，樣樣拿手，她每次一游似乎不到一秒鐘就到達終點，而我則是在后頭氣喘如牛的追趕著，所以只要是游泳比賽，邀請她去，包準(zhǔn)獎牌就握在她手中。
友情的可貴讓我在生活中的點點滴滴，留下美好的回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇10
“好緊張呀！”“我也是�！边�？這是從哪兒傳來的聲音？我走過去一看，哦，原來是星期一下午體育課的.時候，陳老師說：“星期四下午要進行接力賽�！卑�，今天不就是星期四嗎？可惜，我只是一個啦啦隊。
下午，我們來到準(zhǔn)備處。那時，二年級的運動員們正在拼命奔跑，旁邊響著一片叫聲“加油，加油。”過了一會兒，輪到我們?nèi)昙壛�。男運動員和女運動員去運動場了，我和其他啦啦隊在一旁觀看。突然，只聽一聲槍響“砰”，男生們飛快地向前沖去，可是過了一小會兒，差距就拉大了。過了不久，男生的接力賽結(jié)束了，可惜，我們班只得了第四名。因為有些人在套圈的時候太慢了，所以就得不到第一名了。不過沒關(guān)系，失敗乃成功之母。我相信，女生肯定能得第一名！比賽開始了，又是一聲槍響，第一個跑的胡虞楠，遙遙領(lǐng)先。后來，一個接著一個往前跑。比賽成績出來了，果然不出我所料，我們班得了第一名。在回班里的路上，我們一直在大喊：“耶，我們贏了！”
雖然男孩子沒有得第一，但是女孩子為我們班爭了光！我覺得，今天下午的比賽讓我特別難忘。
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