我們小學作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我們小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我們小學作文 篇1

　　你知道嗎？在你出生的時候，你的母親可是和創(chuàng)造天使好好聊了一番你的手呢。當然，在看下文的時候，張開你的手，看看是不是如下文所述的一樣呢。第一個，食指，代表永遠。當你用手指擺出1—5的數(shù)字的時候，食指可從來沒落后呢，所以，它代表永遠，它就像我們所期望的一樣，永遠，沒有止境，是多美好的期望，所以在天使創(chuàng)造你的時候，你的媽媽告訴天使，要給你一個食指，讓你永遠快樂。第二個，中指，代表自信。

　　它是五指里最長的一個，永遠在第一個，就像個充滿自信的孩子，每每都沖在第一個，所以，它代表自信，每個母親都希望自己的孩子自信滿滿呀，所以呢，她就告訴天使，要給自己的孩子一個中指、第三個，無名指，代表無私。它在五指里并不出眾，但是卻是最無私的一個，因為人們都不常用它呀，但是又缺少不了這個手指，所以，它代表無私，你麻麻毫不猶豫的要了這個手指！第四個，小指，代表堅強勇敢。它是五指里最小的一個啦，當然也是最堅強的一個，不然怎么能以這么脆弱的身軀在大家族里生存下來呢？所以，它代表堅強，母親當然是希望自己孩子五項全能！所以，也要咯。第五個，大拇指，代表健康。它雖然是五個里最“胖”的.一個，卻是最皮糙肉厚的一個！所以，它代表健康，你母親也要啦。你“貪心”的母親要了五個還不夠，還想繼續(xù)下去，天使忙制止了她的行動，并且告訴她：“你已經(jīng)給予了你孩子最好的，你會成為你孩子最好的“手”的，放心去吧，你的孩子將會幸福�！蹦隳赣H這才安心的生下你啦。好啦，該說的我都說完啦，好好感謝你母親給了你一雙完美的手吧，雖然各有各好，但是只有在一起才能發(fā)揮到最好，因為，它們都是不可缺少的唯一啊。

我們小學作文 篇2

　　今天，張老師告訴了我們一個振奮人心的消息，我們班的博客開通了。同學們都興奮不已，我也一樣。張老師又說：“希望同學們積極投搞，讓我們班的點擊率增高�！比缓髲埨蠋熃o我們講了怎樣進入我們班的博客。

　　回到家后，我迅速打開電腦，按照張老師說的方法，很快就進入了我們班的博客。��！好漂亮呀！首頁是荷葉和露珠，然后就是我班同學發(fā)的文章了。哇，有不少的同學都在博客上發(fā)了文章，還發(fā)了許多的評論呢！真有趣。我也緊跟其后發(fā)了評論。

　　自從我們班的博客開通了以后，我就非常的喜歡它，現(xiàn)在我不僅可以閱讀我們分享小組的文章，而且還可以閱讀我們?nèi)�班同學的文章了。與此同時，我也可以吸取別人的優(yōu)點，取長補短，這樣在我以后寫作文的時候，就不會出同樣的.錯誤了。

　　希望同學們也要積極踴躍多發(fā)文章，我覺得我們不僅可以發(fā)文章，還可以發(fā)一些圖片、學習方法、小竅們、小笑話……等等。這樣就會使我們班的博客，內(nèi)容豐富，越辦越精彩，同學們也多了一個交流的平臺。

　　同學們，你們說我說的對嗎？

我們小學作文 篇3

　　太陽是光明的，初升的太陽更加光明。初升的太陽是神圣的，初升的太陽是絢爛的，初升的太陽是美好的，我們就是初升的太陽，那么的富有朝氣。

　　初升的太陽是擁有活力的，我聽說過一個故事。一個鄉(xiāng)村男孩很窮，他到路邊要飯。一個富貴的老人看見了，告訴他，他比自己富有。男孩聽了很奇怪：金錢，不就是富有的代表嗎？老人抽出了一張紙條，上面寫著：絕癥。少年立刻感到自己非常富有，面對這個得了絕癥的老人，他還有大把的時間可以使用，青春，才是最富有活力的`時候，就像那初升的太陽。

　　初升的太陽是勤奮的，他就像是一只蝸牛，緩緩向上，他就像是一朵小花，在勤奮的澆灌下，綻放出美麗的花瓣。他就像是我們毛筆班的一位學生。他原來是一名差生，但他由于勤奮，變得格外出色。那天寫毛筆的試卷發(fā)下來。他是不及格。但他并沒有像別人得不及格一樣在墻角哭。他強忍著淚水，緊緊握著那支毛筆，集中精神寫出一個個他寫的不好的字。他每次都是這樣，漸漸的，他成了一名寫字優(yōu)秀的學生。這全是由于勤奮。他就像一棵樹苗，經(jīng)歷過風的折磨、雨的打擊，迎著微風徐徐上升。

　　太陽還帶著神圣的希望，我打跆拳道獲得省第三，全因為心懷希望。四年前，我還是一個弱者。隨著一場場比賽，我成長了很多。記得有一次比賽的時候，我的對手只是一個小個子，但我實在是弱得不行了，被暴打了一頓。之后，我經(jīng)歷了一場又一場比賽。每次比賽，我心里總是懷著希望，輸了，我吸取教訓，人懷希望。因為我懷著希望，我逐漸成長。最終我獲得了榮譽。

　　青春就像是初升的太陽，青春充滿著活力、勤奮與希望。

我們小學作文 篇4

　　我們班有個女同學，她叫屠晨鈺。她很愛學習，經(jīng)�？嫉谝幻�，不管是哪一門學科。

　　她平常話不算多，但是如果你和她接觸多了，你會發(fā)現(xiàn)她很會說話的，而且她身上的優(yōu)點有很多很多，說都說不完。比如：她愛學習。記得有一次中午，教室里在搞衛(wèi)生，大家都在我們聊天，玩，只有她拿著語文書在一邊看，我看見了，主動過去問她：“屠晨鈺，你來和我們一起聊天吧，可有趣了！”她說：“不用了，謝謝你�。∥疫�要學習呢！”還有，她也很愛看書，很勤勞。反正，她的.優(yōu)點有一籮筐。

　　剛開始，你和她不是很熟的時候，她對你會話很少，所以，很多人會認為她不好接觸，但是，如果你經(jīng)常和她說說話，你就會發(fā)現(xiàn)，你可以認識到一個完全不一樣的她。你會認為她不再是一個一句話也不說的學生，反而是一個活潑開朗·善于幫助別人的好學生。

　　后來，我跟她相處得很不錯，看到了她真正的面目。我想讓更多同學認識到這樣的屠晨鈺，于是，我找到了我的好朋友們，告訴她們這件事，她們非常樂意，也很高興能和她做朋友。我和朋友們一起走到她身邊，告訴她，我們很想跟她做朋友。她很高興，很高興能有這么多的同學和她做朋友。

　　從那一刻起，她不再是一個話很少，沒有朋友的屠晨鈺，而是一個人人都喜歡，身邊有一大群好朋友的屠晨鈺。我明白了，快樂不是一個人偷著樂，而是讓別人也感到快樂，此刻，我很快樂。

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