精選難忘小學(xué)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,許多向我們傳授過寶貴知識(shí)的老師卻難以忘記,這些老師都有一個(gè)共同的特點(diǎn):關(guān)心學(xué)生。老師們用他那金玉良言。諄諄教誨滋潤著學(xué)生們渴求知識(shí)的心靈。
使我深深印在腦海里的是小學(xué)五年級(jí)時(shí)教我的老師——丁老師。他為人幽默風(fēng)趣,講課很有方法。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”是他的`教學(xué)方法。記得有一次,考試成績發(fā)下來時(shí),老師講到“酷愛”一詞意思的時(shí)候,他便向我們說,我們班有位同學(xué)寫“酷愛”的意思時(shí),說是酷酷的愛,當(dāng)時(shí)全體同學(xué)都笑翻了。隨后丁老師說同學(xué)們是非常喜歡的意思。這有趣的教學(xué)方法,使我們?cè)跓o形中增長了知識(shí),并深深印在腦海中。
還有一次,我們班女生寢室的被子全打濕了,經(jīng)過警察調(diào)查,是我們班女生自己弄得,到底是誰呢?丁老師叫我們寫一張紙條自己弄得自己承認(rèn)(其實(shí)他知道是我們班其中一個(gè)人弄得,可他不說。)這樣做既保全了學(xué)生的尊嚴(yán),又不會(huì)損傷學(xué)生的面子。
多好的一位老師。∷窍灎T只為照亮別人,他是園丁,只為花草的芬芳美麗。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師。
難忘小學(xué)作文 篇2
童年是美好的,像一篇優(yōu)美的文章,令人回味無窮;童年又是短暫的,像一縷炊煙似的,漸漸散去。每個(gè)人都有童年,而不同時(shí)代的童年是不一樣的。
在一個(gè)有月亮的夜晚,皎潔的月光灑滿了大地,幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛,我和爸爸抬頭仰望星空,都爭著說自己是其中的哪顆星,說著說著,爸爸便和我聊起了自己的童年。
爸爸回想著說:“我們小時(shí)候的衣服都是哥哥穿完弟弟穿,姐姐穿不了的妹妹穿?诖渥悠屏搜a(bǔ)補(bǔ)就再穿……”“還沒有等爸爸說完,我就插話說:“爸爸,你們還穿打補(bǔ)丁的'衣服?我們現(xiàn)在的衣服多著呢,而且都是杠杠的!闭f完,我得意地扯著自己的衣角!翱刹皇锹铮覀兡菚r(shí)能吃飽穿暖就已經(jīng)很不錯(cuò)了,而且那時(shí)很多女孩子都沒有上幾年學(xué)就輟學(xué)在家,你的大姑姑小學(xué)都沒有畢業(yè)呢!”我聽了脫口而出:“姑姑一定是成績不好吧!或是不想讀了?”爸爸嘆了口氣說:“不是那樣的,你姑姑以前成績可好呢,可是由于家里窮,為了供我這個(gè)弟弟讀書,你姑姑便輟學(xué)在家?guī)兔δ棠套黾覄?wù),減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。”“那豈不是成了‘半文盲’?”我望著爸爸說。“誰說不是呢,害的你姑姑要找份輕松的工作都難呢。所以你現(xiàn)在一定要好好努力才對(duì)……”爸爸語重心長地說。聽著爸爸的話我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜深了,天上的星星仍在快活地閃爍著,月亮還在咪咪笑,仿佛在說:“你的童年太幸福了,好好珍惜吧!”
難忘小學(xué)作文 篇3
十二歲的我,接觸最多的人除了父母、同學(xué)就是老師。因?yàn)槔蠋,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。
那是在三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)陽光明媚的早晨,我高興地走在走廊上,沐浴著溫暖的陽光,因?yàn)槲揖鸵秊樗哪昙?jí)的大姐姐了。這時(shí),我的同桌突然跑來找我,說要到教室集合一下,我急忙回到教室。班主任潘老師表情依依地已經(jīng)站在講臺(tái)邊了,只聽潘老師說:“再過一個(gè)月,大家就要升入四年級(jí)了,到那時(shí)會(huì)有新的老師來帶你們,希望大家在高年級(jí)要……”后面的話我已經(jīng)聽不清了,教室里已經(jīng)傳出了嚶嚶的'抽泣聲。在淚眼婆娑中,我看到了潘老師的雙眼也有幾顆晶瑩的東西在閃動(dòng)。這3年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么清晰地浮現(xiàn)在我眼前:忘不了第一次見您時(shí)的親切,忘不了您精心準(zhǔn)備的課件,忘不了您帶給我們的關(guān)愛、寬容,忘不了那因?yàn)橐槐楸閹е覀兣啪毼璧付t腫的膝蓋,忘不了……
潘老師呀,真希望您一直教我們。〔还苣窈笫欠裨俳涛,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!
難忘小學(xué)作文 篇4
有人說:老師是辛勤的園。∮腥苏f:老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!也有人說:老師是承載萬千學(xué)子向上攀爬的梯子這些特切的比喻剛好反映出他們?cè)诠ぷ鞯膷徫簧蠂I心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。老師對(duì)我們的思想又怎能輕易忘懷呢?
五年級(jí)的一次作文課,我寫了一篇自認(rèn)為是很優(yōu)秀的作文,卻沒有在班會(huì)課上讀給同學(xué)們欣賞。這是令我沒有想到的,以往的班會(huì)作文賞析都基本上少不了我的作文,可這一回讓我百思不得其解。
下課后,老師將沮喪的我叫到辦公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第一次挨罵,我可是從來沒有因?yàn)轭B皮搗蛋而到老師辦公室的啊!唉,師命難違啊!只好壯起膽子走了進(jìn)去。我佇立在門口,只見老師正在處罰班上的違紀(jì)學(xué)生,這又令我的緊張心情提到了嗓子眼。
我低聲而又膽怯地叫了聲:報(bào)告!老師看到聊我,便和藹可親地叫我進(jìn)來。我可奇怪了,這不是要打我嗎?怎么這么低聲親切呀!我從老師這可怕的親切中感到了一股殺氣,該不會(huì)是笑里藏刀吧!
只見老師從抽屜里取出一本作文本,翻到我那天寫的作文處,耐心而又溫和地對(duì)我說:孩子,知道為什么你的作文沒被讀出來嗎?你雖然積累了很多成語和美句,這固然很好,可滿篇文章都是千篇一律的成語,不免會(huì)出現(xiàn)使用不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候!成語只是其畫龍點(diǎn)睛之用的,適當(dāng)?shù)赜靡恍┘饶芡怀鑫恼轮行,也能起到好的`作用。往往平淡而樸素的語言更容易打動(dòng)人,知道嗎?
我的眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn),老師從來都沒有像這樣輕聲細(xì)語過,我滿懷感激地回答:知道了!
此后,我真像老師所教導(dǎo)的去作了。在一個(gè)月后的作文競(jìng)賽中,我正是運(yùn)用了這樣的寫法從而得到第一名,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我看見了老師對(duì)我投去的贊許目光,這時(shí),我心中像是有一股暖流在激蕩,千言萬語都匯聚成一句平常得不能再平常的話:謝謝你,老師是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個(gè)刻骨銘心的字:師恩難忘!
難忘小學(xué)作文 篇5
歲月匆匆,時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間天真無邪的我長大了,回憶童年,讓我想起來了很多趣事。
在幼兒園里,老師是那么的和藹可親,同學(xué)是那么的善良可愛。但有一個(gè)人是那么的與眾不同,在我難過的時(shí)候,是她安慰我,在我睡不著的時(shí)候,是她給我講故事,她就是“菲菲”。
聽媽媽講幼兒園開學(xué)第一天的事,她第一個(gè)名字就叫出了“菲菲”,雖然過去了4年,但直到現(xiàn)在,每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候我首先想到的`就是她,她在我心里無比重要。
兩歲半的時(shí)候我就進(jìn)入了幼兒園,因?yàn)闆]有朋友,我不想上學(xué),媽媽常鼓勵(lì)我:“好好,我相信,你會(huì)有一個(gè)非常好的朋友的!蔽乙簿托乓詾檎媪耍刻於及磿r(shí)上學(xué),果不其然,一天午飯的時(shí)候,因?yàn)椴缓衔缚,我不情愿地吃著,突然,一個(gè)清脆的聲音在耳邊響起:“喂,你叫什么名字?我們做好朋友吧!睕]有朋友的我當(dāng)然愿意了,就這樣,我有了第一個(gè)好朋友。
“不求同年同月生,但求同年同月死。”這是我們的誓言,當(dāng)時(shí)我也不明白是什么意思,但從這以后我快樂的幼兒園生活開始了,“我不吃飯!薄拔椅鼓愠!薄拔也幌氤赃@個(gè)!薄鞍,我也不想吃,算了,我?guī)湍愠!庇變簣@的每一頓午飯就是這么吃的。“我想玩這個(gè)!薄昂,我們一起玩。”在玩過家家的時(shí)候,我當(dāng)媽媽,菲菲當(dāng)爸爸,她就是對(duì)我這么好。
有一天,我和她玩的時(shí)候,菲菲亮出她的指甲油問我:“你涂不涂?”“涂!蔽夷眠^去,使勁一捏,啊,爛了,菲菲頓時(shí)火冒三丈,說:“這是我最喜歡的指甲油了,被你捏爛了,不和你玩了!”中午吃飯的時(shí)候,我大著膽子對(duì)她說:“菲菲,對(duì)不起。”“沒事了,你也不是故意的!彪m然她還是很生氣,但她還是原諒了我,以后怎么我也忘記了。
在幼兒園中,菲菲陪我度過了快樂童年,讓我回想至今。
難忘小學(xué)作文 篇6
“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘!蔽疫記得您,是您讓我重拾了自信心;我還記得您,是您讓我變得努力奮進(jìn);我還記得您,是您為我以后的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!這就是您——吳老師。
那是在上三年級(jí)的時(shí)候,您接手了我們班,從那時(shí)起,我便喜歡上了您。您講課時(shí)幽默、風(fēng)趣無一不讓我敬佩!您讓我更加喜歡學(xué)習(xí),讓我變得更加努力奮進(jìn)!
就在學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的同時(shí),我的寫作水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。于是,您為我在報(bào)社投下了第一篇作文——《讓我們的.生活變得更美好》,清徐報(bào)社真的為我刊登了這一篇作文!這讓我對(duì)寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾,在網(wǎng)絡(luò)上投下了一篇篇參賽作品,使我獲得了許許多多的證書。是您,為我打開了寫作的大門!
“教誨如春風(fēng),師恩似海深!笔前。±蠋,您讓我們漸漸明白了許多道理,漸漸掌握了許多知識(shí)。您雖然已經(jīng)不教我了,但您對(duì)我的教誨,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!因?yàn)槟鸀槲业膶W(xué)習(xí)道路上添上了最精彩的一筆!
難忘小學(xué)作文 篇7
寒假里,我經(jīng)歷了一件令我難忘的事,它教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)那些貧窮而又善良的人們。
寒假的一天,媽媽騎自行車健身回來,把自行車停放在菜場(chǎng)旁邊的車棚里,去買菜。買完菜后,她竟然忘了推自行車,徑直走回了家。第二天,媽媽突然想起了這件事,便急急忙忙到車棚看,車竟然不翼而飛了。媽媽心想:是誰這么可惡,偷走了我的坐騎?!唉,恐怕再也見不到它了。她只好懊惱地回了家。
幾天后,我和媽媽一起去買菜。經(jīng)過菜場(chǎng)附近的街道時(shí),我抱著一絲僥幸,四處張望,希望能看到媽媽的車。突然,一輛粉紅色的'自行車出現(xiàn)在我的視線中。咦,那不是媽媽的車嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛,喜出望外地叫道:“媽媽,你看!你的自行車,在那邊!”我和媽媽趕緊跑過去!斑@是你們的車呀?”一個(gè)帶著濃重方言的聲音傳過來。我們循聲望去,只見一位大約五十多歲的中年婦女坐在街邊,手里正在剝著竹筍,是賣竹筍的大媽。她的臉上布著斑斑皺紋,穿著臟舊的衣衫,粗糙的雙手上有一道道的裂紋,指甲縫里塞滿了黑垢。望著她,我心頭閃過一個(gè)稱呼“竹筍大媽”。只聽竹筍大媽接著說:“前幾天,有個(gè)人搬著你這輛車在走,我老公覺得他很可疑,就沖著他叫‘這是你的車嗎?’。那人一聽,慌慌張張丟下車就跑了。我們就守著這輛車,等它的主人來,現(xiàn)在你們終于來了。”我和媽媽聽她說罷,對(duì)視一眼,心想:她是在向我們表功,要索取報(bào)酬嗎?于是,媽媽一邊連聲說著“謝謝”,一邊掏出二十元錢來遞給竹筍大媽。沒想到,竹筍大媽的臉“騰”地一下紅了,生氣地說:“難道我們是為了要錢才這樣做的嗎?!”這下輪到我和媽媽的臉紅了,我們滿懷歉意和感激地謝過竹筍大媽,推車離去。
這件事過去好多天了,但我卻時(shí)常想起竹筍大媽那飽經(jīng)風(fēng)霜卻真誠和善的面容,多好的大媽呀,生活貧窮,心靈卻富有!
難忘小學(xué)作文 篇8
她坐在雪地上,臉色通紅,金色的陽光從她背后溢出少許,給她的臉龐染上了一層柔和的光暈。一抺淺淺的微笑掛在她的臉上,如同櫻花般優(yōu)雅而美麗。這是我珍藏在心底的畫面,也是刻在我心上,永不湮滅的印跡。
她是小葉,人如其名,就像是一片樸實(shí)善良卻又普普通通的樹葉,除了跑步與廣泛的課外知識(shí)以外別無所長,但是她總是笑著,那種令人安心的笑容傳遞著樂觀與溫暖,叫人迷戀其中。也正是因?yàn)檫@抺微笑,我與她成為了朋友。
那年冬天似乎特別冷,學(xué)校里幾乎到處都積滿了雪,操場(chǎng)上有幾處還結(jié)了冰,冬季的風(fēng)夾雜著些許晶瑩的雪花,干冷而凜冽,似乎想要奪走一切熱量。天空也灰蒙蒙的,傳遞著令人不安的情緒。
放學(xué)了,我因?yàn)樵谙蚶蠋熣?qǐng)教問題,匆忙收好書包后學(xué)校里已經(jīng)沒有幾個(gè)學(xué)生了,然而在經(jīng)過小樹林時(shí),我卻蝗見了奇怪的談話聲。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我抱緊了書包,偷偷溜到樹后,小心翼翼地探出頭窺視著情況。
她被人狠狠地推了一把,跌坐在厚厚的積雪中,衣服一定都被浸濕了吧。若是我,這時(shí)候肯定開始號(hào)啕大哭了。但是,她緊緊地咬住嘴唇,漠然仰視灰蒙蒙的.天,強(qiáng)忍住了快要奪眶而出的淚水。好可憐,但是又好堅(jiān)強(qiáng)。
她旁邊站著兩個(gè)兇神惡煞般的男生,他們用力地踢她,用一切惡毒的話語咒罵她,但她始終不予理會(huì)。
我躲在樹后,心里仿佛是被幾把力扎得千瘡百孔,但我不敢站出來,不敢指責(zé)他們,我害怕地緊緊抓著樹。忽然,我看見樹旁的一塊大石頭,靈機(jī)一動(dòng),趁著兩個(gè)男手背對(duì)著我,我吃力地搬起石頭用力朝兩個(gè)男生附近砸去,然后又迅速躲回樹后。“鬼!”聽著他們因做賊心虛而發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音,一溜煙就不見了蹤影。我得意地拍拍手,從樹后出來,走向了跌坐在雪地中的她。
她臉上先是驚異,然后變成了激動(dòng),一抺淺淺的微笑逐漸浮現(xiàn)在她的臉上。在那一瞬間,風(fēng)似乎也靜了下來。也眼里掛著淚花,嘴角勾著微笑,置身于白雪之中,就像是冰雪的精靈,純潔無瑕。
她艱難地站起來,用凍得通紅的冰冷的雙手緊緊地抓住了我的手,目光帶著些期許說:“可不可以把這件事替我保密。窟@件事不怨他們,真的……我不想讓別人為我擔(dān)心,可以嗎?”我無法拒絕,更吃驚于她的寬容與善良,想了好久才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“太好了!”她又笑了,笑得那樣甜,那樣迷人,燦爛得仿若太陽的光芒。
難忘那張笑臉,因?yàn)樗且欢渖屏寂c寬容之花,永遠(yuǎn)開放在我的心田。
難忘小學(xué)作文 篇9
在我的小學(xué)生涯之中,我曾經(jīng)遇到過多少位老師。但在這千千萬萬個(gè)老師之中,我最感激的還是要數(shù)以前的數(shù)學(xué)老師陳老師了。
陳老師教了我們班四年的數(shù)學(xué),曾經(jīng)給我們講述了無數(shù)深刻的道理,她把口算、應(yīng)用題、填空等,每天都會(huì)給我們加以復(fù)習(xí)。有時(shí)還給我們講她曾經(jīng)教過的學(xué)生的故事。讓我們學(xué)會(huì)了無數(shù)成長的精華。
那還要從我四年級(jí)說起。那時(shí),我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)成績那當(dāng)然是名列前茅。可是,在一個(gè)“風(fēng)暴”之后的幾個(gè)星期。我的數(shù)學(xué)卷子上竟是殘忍的紅叉號(hào)。在數(shù)學(xué)卷子的最上面還寫著一個(gè)大大的75分,真是慘不忍睹!我的心不禁猛烈顫抖起來,只見陳老師把我叫到了旁邊。雖然表情看起來十分生氣,但是看著我,卻又不忍心說我打我。卻在我的耳旁說了幾句:“盛澤西,你的卷子怎么寫成了這樣,你看看,最基本應(yīng)用題你都錯(cuò)了大半,你怎么能這么馬虎呢?你回去好好的.反思一下吧!以后不能再出現(xiàn)這種情況了。
雖然只是短短的幾句話,卻讓我非常慚愧。我辜負(fù)了老師的期望,讓老師為我而那么的傷心、難過。我當(dāng)?shù)眠@個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員這么的不合格。雖然這短短的幾句教訓(xùn),卻給了我很大的啟發(fā)。讓我要努力的學(xué)習(xí),努力的干好生活之中的每一件小事。從此,我的成績又再次突飛猛進(jìn),并且還名列前茅。
陳老師給了我鼓勵(lì),讓我受益匪淺。把我培育成了一顆茁壯的樹苗,讓我成為了一名好學(xué)生,陳老師,您對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心!
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