關(guān)于洗碗的小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于洗碗的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于洗碗的小學(xué)生作文1
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來非�？蓯�，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的`留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對(duì)我說：“戴馳，我這道題目不是對(duì)的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對(duì)的呀！”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
關(guān)于洗碗的小學(xué)生作文2
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”是啊！如果你連家里都變得十分邋遢，你怎麼能立足社會(huì)呢？你怎麼去管理他人呢？所以說，我們要一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢學(xué)會(huì)做家務(wù)，這樣才能在社會(huì)上有立足之地啊！而今天，就讓我介紹一下我是如何去做“掃屋”中的——洗碗吧！�。。�
晚上，我如之前一樣像只毛毛蟲“窩”在沙發(fā)上看著動(dòng)畫片。突然，一向忙的像個(gè)陀螺一樣的媽媽走出了廚房，對(duì)我說：“于翔，你過來一下！”我軟綿綿地爬了起來，走進(jìn)廚房。一進(jìn)廚房，我就聞到一股由油煙味、菜味和肉腥味組成的“雜味”。媽媽對(duì)我說：“今天我有點(diǎn)累了，你能不能幫我洗一下碗呢？”“這……可能……太……太難了吧！”“我相信你，加油！”
一開始，我拿起一個(gè)油膩膩的碗，看到這個(gè)碗，我就有點(diǎn)發(fā)毛了，��！怎麼洗啊？這是那怕有一個(gè)人能告訴我也好啊�。。∵@時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，我還以為她會(huì)幫我洗碗呢！——沒想到，她竟然教起我洗碗了！她一邊洗著一個(gè)“示范碗”，一邊說：“洗碗要先把洗潔精擠在碗里，然後，再用鋼絲球搓，最後一過水，就乾凈了！懂嗎？”“哦，明白啦！”“那就試試看吧！”我只好硬著頭皮，一個(gè)接著一個(gè)的.洗起碗來。最後，看著一個(gè)個(gè)乾乾凈凈的碗，我用手一擦頭上的汗水，笑了~
“實(shí)踐就是我們?nèi)祟惖淖詈美蠋�！”這句話是我切身體會(huì)過的，因?yàn)椤赐耄?/p>
【洗碗的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
洗碗小學(xué)生作文03-23
洗碗小學(xué)生作文15篇04-05
小學(xué)生幫媽媽洗碗作文04-03
小學(xué)生作文我學(xué)會(huì)了洗碗06-25
洗碗作文07-02
小學(xué)生洗碗優(yōu)秀作文（通用10篇）07-04
小學(xué)生幫媽媽洗碗作文12篇05-04
第一次洗碗小學(xué)生作文06-20
小學(xué)洗碗作文01-24