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小學(xué)生春雨的作文范文
導(dǎo)語：春雨落在池塘里，小魚兒們都探出頭來，好像在說：“春天來了！”春天里的美景實在是太多了，讓人眼花繚亂。下面由小編為大家整理的小學(xué)生春雨的作文范文，希望可以幫助到大家！
篇一：春雨
倏然，房檐上、路面上、水洼里、大樹間，立刻印出了一個個調(diào)皮的足跡�！皣W啦啦”連綿不斷的春雨就這樣敲醒了我的夢鄉(xiāng)�！芭丁毕掠炅�！陣陣雨聲隨著四月的清晨之樂闖入了我的雙耳，真可謂是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”�；蛟S，許多人并不喜愛下雨，總認(rèn)為它會給自己帶來煩惱。然而，我卻十分喜歡，每次下雨我都能悟出其中的樂趣。
有時雨滴們爭先恐后“噼噼啪啪”打在我家窗戶上時，偶爾飄進(jìn)窗沿親吻我的臉頰，心中的愜意之感就會油然而生，那聲音就像小鳥一樣唱歌、就像小狗一樣歡叫；時而像玉珠落盤、時而像雨簾細(xì)絲，可能你們還沒有發(fā)現(xiàn)吧！在雨滴墜落大地后，它有能散發(fā)出沁人心脾的雨香，再仔細(xì)嗅嗅，哇！一股泥香環(huán)繞四方，瞬間拴住了我嗅覺。在窗戶上也會掛上晶瑩剔透的“寶石”美麗至極！一副附有生動的油畫頓時呈現(xiàn)在我的眼前了！
有時雨滴又像一個個淘氣的'“小籠包”跟著風(fēng)阿姨去山村旅游一番呢！去田野間，看秧苗弟弟，把秧苗弟弟逗彎了腰，給他披上了綠外套。去果園，給蘋果妹妹們澆灌施肥，讓它們一個個在秋天里穿上紅色的“嫁衣”�？�！小草探出了腦袋，是被雨滴打醒了嗎？瞧！柳樹長出了小嫩芽，是給我們報春來了嗎？
有時雨滴跟著小溪，流向大海，一旁的蘆葦就好奇的問它�！坝甑伟�！雨滴，你為什么要流向大海呢？”雨滴會笑著說“我想為魚兒們創(chuàng)建家園！想為人們提供水源！想成為大海中的一員”
我喜歡這場春雨，你是人們好朋友，你是自然界最美妙的雨、最有力的雨，你是充滿生機(jī)雨。
篇二：春雨
雨，給了百姓福祉，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；雨，給了詩人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；雨，給了兒童歡悅，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間，牛毛般的細(xì)絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細(xì)碎珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤�！跋掠炅�！”毛毛細(xì)雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個動聽故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼；彈在樹枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲�！岸６＿诉恕保皾姶笥曷湓诘厣�，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。
過了一會兒，雨又小了起來，一絲絲時斷時續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷；柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準(zhǔn)備迎接春天；花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的`春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河曜虧櫫舜蟮兀B(yǎng)育了萬物，可自己卻消失的無影無蹤！
篇三：春雨
清晨，幾陣春雷過后，下起了春天的第一場雨。
這時，微亮的天空垂下了一條條牛毛般的雨絲，層層的烏云遮住了初升的太陽。不一會兒，遠(yuǎn)近的景物都被春天那迷蒙的春霧籠罩了。
早飯后，雨雖沒有停，也沒有下得更大，仍然淅淅瀝瀝地滴著，我拿起傘走出了家門。
春雨呀，你是那么神奇!你既朦朧，也清晰。是你給萬物披上一件件漂亮紗衣，你還把萬物洗滌得清晰、明亮。我心里也在下著春雨，心情被洗滌得干干凈凈，心中只有明朗和歡笑在滋生。冬天的世界就像一棵快要枯萎的老樹，在即將死亡的時刻，喝到了生命的甘泉，好像一切又重新開始了。樹是新的，嫩芽滿枝；草是新的`，嬌嫩纖弱；花是新的，含苞欲放。所有的生命，都感受到了愉快和希望。
來到學(xué)校，我不經(jīng)意間回頭一看，春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條，又因春給予的力量，長出了嬌嫩的新葉。小草偷偷地鉆出地面，開始為春天編織綠色的地毯。
春雨還在飄飄灑灑，樹木干枯的枝條，朦朦朧朧地有了一層淡綠色彩，雨水順著樹葉滴下來，變成一串串水靈靈音符。它們正在輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)寒的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹拂下醒來了，它們在春雨的滋潤下生長。
多清涼、多神奇的春雨呀!
篇四：春雨
春天到了，春雨在春風(fēng)的吹送下，輕柔地、細(xì)膩地灑向人間；干渴了一年的大地張開大嘴，貪婪地吮吸著。
春雨如牛毛、如花針、如細(xì)絲，飄落大地，為大地織起了一張綠茸茸的地毯。雨霧彌漫，雨珠串成一個大珠簾，如煙如云地籠罩了一切，快樂的小燕子穿來穿去，用尾巴裁剪著寬大的雨簾。
雨滴像顆顆珍珠，一把把灑向河面，平靜的河面泛起漣漪，機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩珍珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撥琴弦，又像吞寶寶在吞食桑葉。
春雨飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。
春雨落在地上滲進(jìn)了肥沃的土地里，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒。
春雨落在人們的心坎上，一位老農(nóng)站在田邊，任憑雨水滴在花白的須發(fā)上，他笑了，臉上的皺紋舒展開了，仿佛在說：“春雨貴如油�。 �
春雨，你是春姑娘忠實的`使者，你跟隨春姑娘來到大地上，大地便生機(jī)勃勃地散發(fā)出一陣陣花草和泥土芳香，沁人心脾，你仿佛是樂師靈巧的手，撥動人們的心弦，使人們萌生出一種美好的愿望。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽以富鲆坏蔚未河�，去滋潤祖國的每一寸土地。
篇五：春雨
春天來了，春雨也一場一場的下，春雨滋潤著大地，萬物復(fù)蘇，人們的心情也格外舒暢。剛下過春雨，各種植物都冒出了新芽，農(nóng)民伯伯播下的種子芽。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
聽！沙沙沙，樹木們手牽手高興地跳起舞來，滴滴嗒，小雨點(diǎn)落到葉子上，啪啦啦，小雨點(diǎn)落到花傘上，丁丁冬，小雨點(diǎn)聚在一塊變成大雨點(diǎn)落到溪流里去，嘩啦啦，溪流盛滿了，小雨點(diǎn)們你擁我擠…
春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎?
春雨灑到了我們心中，滋潤著我們幼小的'心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無私奉獻(xiàn)，樹立為人民服務(wù)的思想。
我認(rèn)為本文的最大亮點(diǎn)在于小作者對于擬聲詞的運(yùn)用十分準(zhǔn)確，“沙沙沙”、“滴滴嗒”、“啪啦啦”等，仿佛讓讀者置身春雨中，給人以聽覺的享受，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。
篇六：春雨
冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的春雨，伴著纖柔的春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿了這美麗的世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春雨，她是母親，讓萬物生長，讓大地復(fù)蘇;她是畫家，為大地涂上鮮艷的色彩�！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！倍鸥懙倪@首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛去“滋潤”大地，我愛你，美麗而又無私的.春雨!
這是一篇描寫春雨的文章，語言優(yōu)美，情感豐富。本文語言的美麗之處，不僅在于擬人、比喻等手法的運(yùn)用，更在于作者把這種喜愛之情融入到具體的描繪之中。文章條理清晰，內(nèi)容充實。
篇七：春雨
帶著春的慰藉，大地的渴求，你來了，邁著輕盈的步伐，風(fēng)塵仆仆地來了。
啊，久違了，春雨。
在多少個難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對了，還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何時才能賦予我們我們春的生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?
盼來了，盼來了，終于盼來了你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。
啊，你高興了，你露出甜甜的笑，輕輕地?fù)湎蛄舜蟮氐沫h(huán)抱，灑下了一路歡歌笑語。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的`歌曲家。
文中小作者對春雨進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實，表達(dá)了作者對春雨的喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;對景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“盼來了，盼來了，終于盼來了你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹高興得為你獻(xiàn)上了優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。”
篇八：春雨
“轟隆隆……”，沉寂了許久的春雷，打了一個清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨�？蓯鄣拇河晟炝艘幌聭醒�，頓時，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來，廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨，白茫茫的'一片。
這雨，如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細(xì)不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中，不時漾起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)柔軟——像谷種爆芽，如青草長葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，顯然就是春雨，。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念……
向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約的有一些樹木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗了碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長空越發(fā)碧柔靛藍(lán)……“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠的青山，滋潤著廣袤的大地。
地面上坑坑洼洼的小水池，積滿了水，緩緩馳向遠(yuǎn)方，匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。
春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘的色彩，為春帶來淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。