一本有魔法的書三年級作文200字（精選28篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊槐居心Хǖ臅昙壸魑�200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一本有魔法的書三年級作文 篇1
有一天，我到書店里去買書，找呀找呀，翻呀翻呀，發(fā)現(xiàn)了一本書封面寫著“內有魔法”的書，我很好奇，就買了回去。
晚上，我讀完這本書的目錄，就把書放在枕頭下了。
“滴答，滴答……”一陣水滴聲把我吵醒�！斑�？這里是哪里？”我驚訝不已的想，哎呀，我竟然在魔法書里。
我走進第一章：會說話的世界，我剛一進來，啊！多么嶄新的世界，我無意間踩到了小草，“喂！你這個東西踩到我了！”我聽到這個聲音，向四周望了望，我喊道：“請問你是誰？我怎么看不到你？”“我是你腳下的小草，請問為什么要踩我？”“啊，真對不起，我不是故意的.……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上，因為我實在太累了！
我又被人吵醒了，我一怒之下對她說：“別來煩我，我要睡覺！”原來，我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場夢，但我明白了要保護小草小花，保護大自然，它們也有喜怒哀樂，每一個植物、動物都要被保護。
一本有魔法的書三年級作文 篇2
我有一本有魔法的書，它可以帶我去任何我想去的地方。
炎熱的夏天，我翻開魔法書，讀著讀著，它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著大山里的新鮮空氣，在山腳下的小溪里抓魚，冰冰涼涼的。我抬頭看著蔚藍的天空，棉花糖一樣的'白云在悠閑地飄著，幾只小鳥唱著歌兒自由地飛翔著，我好羨慕它們，想著想著我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過高山，飛過大海，飛到了美麗的森林，我開心極了。
寒冷的冬天，我翻開魔法書，讀著讀著，它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著大海的氣息，在松軟的沙灘上撿著五顏六色的貝殼，堆著童話般的城堡，望著無邊無際的大海，突然我又變成了一只活潑可愛的小海豚，在大海里游來游去。有時跳出海面，濺起美麗的水花；有時沉入海底，穿梭在海草珊瑚之間；有時追逐著輪船，與它相伴前行。真的太開心了。
魔法書不但可以帶我去高山大海，還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書。
一本有魔法的書三年級作文 篇3
叮咚……開門，我收到了一個神秘的快遞，打開一看是一本有魔法的書。我迫不及待的打開魔法書，幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我：如果你有愿望，我就會幫你實現(xiàn)。我有一點不相信。我隨口對它說：“我想要一個手電筒�！蹦Х〞徒o我變出了一個手電筒。
但是，我還是不太相信。我又對魔法書說：“我想去太空。”魔法書就帶我飛起來了，到了太空，我看到了宇航員叔叔在向我招手，我高興極了。
我突然想起來還要上學，就對魔法書說："我想回到地球，回到我家。"說完，魔法書就帶我回了。
懶蟲起床了。我被媽媽的'聲音叫醒了，手里還抱著那本有魔法的書。過后我又對著那本魔法書許了很多愿望，可我好像失去了那道光。媽媽好像看出了我的心事就對我說：“不能總想著不勞而獲，沒有付出是不會有很好的收獲的”。
后來，我也知道了，為自己設定一個目標，只要自己不放棄，刻苦努力就一定會成功的。
一本有魔法的書三年級作文 篇4
清晨，我去公園散步，“哎呀”我被什么東西絆了一跤，我站起來一看，原來，是一本沾滿灰塵的書，我想，拿回家看看里面的內容是什么，在回家的路上。這本書開口說話了，“我是一本有魔力的書，可以實現(xiàn)你的.兩個愿望”。我有點半信半疑，這時，我看見了一個小朋友的氣球飛上了天空，我說：“我希望變高，幫小朋友把氣球拿下來”，果然，我變得高了很多，幫小朋友把氣球拿了下來。
我回到家里，不知道許什么愿望的時候，我發(fā)現(xiàn)窗外的樹木都枯萎了，我許了第二個愿望說：“我希望大樹能夠長的茂盛一些”，過了幾天，窗外的樹果然綠油油的，好像一個老人一夜之間變的精神百倍。
我許了兩個有意義的愿望！
一本有魔法的書三年級作文 篇5
想一想，如果有一天，你擁有了一本可以帶你環(huán)游世界的魔法書，會怎么樣呢？
每當你打開書的某一頁時，你就會去往另一個國家。首先當我打開第一頁時，我來到的是泰國，這里的大皇宮、四面佛、玉佛寺……讓我目瞪口呆。當我打開第二頁時，我來到了加拿大，這里的圣母圣殿、王夫鎮(zhèn)、格蘭佛島……讓我驚喜萬分。當我打開第三頁時，我來到了櫻花爛漫的'日本，這里的富土山、大阪。哦！對了，大家來到日本千萬不要錯過去賞櫻花，櫻花的美讓大家的臉上露出了興奮無比的笑容。
真希望大家也可以擁有這本魔法書。因為這本書每打開一頁就可以去到世界上的某一個地方，讓你也可以感受一下各個國家的人土風情，秀麗風景和傳統(tǒng)文化。
一本有魔法的書三年級作文 篇6
我有一本放了很久的書。有一天，這本書告訴我：“主人，我是一本有魔法的書，如果你需要我，我可以變出你意想不到的東西。比如氣球里面有一堆金手表，書包里有許多用不完的文具，天空中漂著五顏六色的衣服�！�
我知道了這本書的.秘密，我想把變出透明翅膀的咒語用上，讓每個人的背上都長出一雙翅膀。人們有了翅膀，就方便了很多，再也不怕路途遙遠，十萬八千里，也不在話下。
我還會用上這本書的咒語，讓很多窮人不再受窮，讓他們能吃飽飯，想吃雞鴨魚肉也輕而易舉。讓他們有衣服穿，不會再受凍。也不讓那些年老體邁的人，再去辛苦勞動。只要他們告訴我，就不會受苦受累。
多虧了這本魔法書，人們才過上了幸福美滿的生活。
一本有魔法的書三年級作文 篇7
放學了，小明正興高采烈地在平�；丶业穆飞献咧�。突然，他在路上發(fā)現(xiàn)了一本書，書名叫做《一本有魔法的書》。
他想，這一定是騙小孩的把戲，但“魔法”二字讓他的好奇心立馬漲高了許多。于是，他便打開了這本書，第一頁上寫著“寫下什么東西，就會變出什么東西！”小明看了看，拿起筆，隨手寫下兩個大字“牛奶”，但是，并沒有變出牛奶。
他十分奇怪，又連寫三個“牛奶”，但還是沒出現(xiàn)牛奶，正當他想這是騙小孩的把戲的時候，書上出現(xiàn)了幾個大字“字跡潦草，無法識別，請重寫！”
這時，班長小豪來了，也來試了試，果然，牛奶出現(xiàn)了！再一看小明，已經(jīng)羞得溜走了。
這真是一本會讓我們寫好字的`魔術書呀！
一本有魔法的書三年級作文 篇8
如果你有一本有魔法的書，你會用它干什么呢？我會用它干三件事。
我希望可以讓炎熱的夏天變成寒冷的冬天，那反過來呢？哈哈，你們猜對了，就是把寒冷的.冬天變成炎熱的夏天。因為想念夏天時我有點想念冬天，夏天時我又有點想念冬天。
如果魔法書完不成上面的事怎么辦？別擔心我會讓它變出一個非常非常大的冰棒箱，再讓它變出好多棒冰在里面。
如果魔法書完不成上面的事怎么辦？別擔心我會讓它變出一千個烤箱，再讓它變出好多好多的暖寶寶放在里面。
你現(xiàn)在想好用它干什么了嗎？
一本有魔法的書三年級作文 篇9
我有一本神奇的魔法書，這本書只有口袋那么大，不管走到哪兒，我都會帶在身上。因為只要有魔法書在，我不管去哪兒都不會擔心。
一次我?guī)еХ〞ソ加危瑒傋呷ゲ贿h就下起了大雨，但是我并不擔心，我在魔法書里找到了房子的圖片，用手輕輕的一點，嘴里默默念著房子，我就立刻住進了一座漂亮的`蘑菇房子里。我想看外面的雨蘑菇，房子立刻打開了窗戶，透過外面的雨，真有意思啊！
雨停了，我繼續(xù)往前走，沿著潺潺的小溪走在鄉(xiāng)間小路上。路邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，飄來陣陣沁人心脾花香。
我喜歡這一本神奇的魔法書，因為它可以變出我想要的東西。
一本有魔法的書三年級作文 篇10
叮叮，叮叮，你猜這是什么聲音，可不是電話的鈴聲呀，我來告訴你吧，這是我的魔法語文書，在提醒我快去寫作業(yè)呢。這本魔法語文書還有很多神奇的功能。
如果，你有不會的`題，魔法語文會給你解題的思路，
如果，你的鋼筆沒有墨水，魔法語文便會大顯身手，伸出一個小盒子，把鋼筆放好，一分鐘就加滿墨水，干凈又方便。
如果，你的作業(yè)里出現(xiàn)了錯字，魔法語文說會馬上提醒你改正。
如果，你的文具找不到了，魔法語文說會幫助你找出來。
你畫的橫線不夠直，橡皮擦的不夠干凈，各種各樣的問題魔法語文書，都會幫助你處理好，改掉壞習慣。
要是我的語文書是魔法語文說該有多好！
一本有魔法的書三年級作文 篇11
今天爸爸出差回來給我?guī)Я艘槐緯逗Ｑ笫澜纭�。我很喜歡這本書，我越看越覺得好看都入迷了，連午飯都沒有吃。
我看著看著就睡著了。我在夢里看到了爸爸送給我的《海洋世界》里的變成真的'了，我在一個紅色的潛水艇中。我的身后背著一個氧氣罐，腳上穿著重力鞋，手里拿著麻袋，麻袋里裝著水壓槍、氧氣丸、食物等等。之后我一口氣潛下水，海里的水咸咸的。里面有許多海洋動物，比如海蛇、鯊魚、帝王蟹，、海龜、小丑魚等等。我慢慢的陷入深海里，看到遠處有一條又細又長的東西，我伸手一抓，仔細一看，原來是電鰻��！我趕緊松手，要不就會觸電的，
這時我看見前面來了鯊魚，可能是我太緊張了，一不小心，水壓槍掉了，我趕緊往我的紅色潛水艇中游去。我很快打開艙門鉆了進去，我邊準備新的水壓槍邊休息，之后我再次出海。不過這次我還是沒能逃過鯊魚的血盆大口，“救命啊，救命啊！”我被驚醒了，還好是一場夢啊。
一本有魔法的書三年級作文 篇12
“莉莉，你的數(shù)學書在這兒！
”在莉莉為數(shù)學書的不翼而飛著急的時候，她的書桌抽屜“嘭”的一聲打開了。莉莉一見數(shù)學書，立刻破涕為笑，對書桌姐姐感激不已。書桌姐姐微笑著，說：“莉莉，自己的書本應該記住放在哪，如果有一天我壞了，就沒有人會告訴你了！
”莉莉一陣后悔，可馬上又高興起來：“嗯！我會記住的！
”她為有這樣一張魔法書桌而高興。這是一種擁有智能芯片的高科技產(chǎn)品，直接配合臺燈、電子顯示屏，物品感應器等。它既是一臺電腦，又是一張書桌。平日，還可以把它當作電腦來使用，上網(wǎng)也行呢！
晚上，這臺書桌配有的臺燈為你照明，可以隨時伴你工作整夜。物品感應器在你找不到東西的'時候進行快速搜索，將物品的位置準確列出……它的功能還有很多很多哩！
想知道？就要自己用過才知道啦！
哦！忘了說，這魔法書桌可是聲控的哦！
一本有魔法的書三年級作文 篇13
假如我有一本神奇的百變魔法書，只要我心里輕輕默念，它就可以變出各種各樣和自己心心相印的東西來。
一個陽光明媚的早晨，我去郊外游玩，突然下起了傾盆大雨，我就對著魔法書輕輕默念，魔法書瞬間變出一座可以遮風避雨的房子，這樣我就可以在房子里暫時躲雨。雨越下越大，“噼里啪啦，噼里啪啦”地敲打在房子的'屋頂上，好像在開一場熱鬧的音樂會呢！
假如我的面前有條潺潺的河流，我想過河，我可以讓魔法書變出一條小船，這樣我就可以坐船過河了；假如我冷得瑟瑟發(fā)抖，我可以讓魔法書變出一個暖手壺，這樣就可以幫我取暖；假如我熱得汗流浹背，我可以讓魔法書變出一臺空調，這樣就可以幫我散熱……
能擁有這樣一本魔法書，我的生活簡直太神奇了！假如我真的有一本魔法書就好了！
一本有魔法的書三年級作文 篇14
同學們，現(xiàn)在的知識越來越多，我們的書包也越來越重，你是否渴望過自己能有一種神奇書包呢？它能提醒你幾點鐘睡覺，幾點鐘上學，保證你不會遲到。除外，它還可以告訴時間，甚至告訴你今天幾度哩！
下課了，你是不是覺得很疲勞？這時，多功能書包就派上用場了。你按一下書包邊沿的小按鈕，它就會向起你想聽的歌曲，讓你消除疲勞。
晚上，你做完作業(yè)時，常常會把什么東西落下，比如橡皮、圓珠筆類似的文具。有時，你可能連書本都一樣，這時，多功能書包就會告訴你什么書本、文具有哪些沒有裝進書包。
說到這，你一定會迫不及待地問我裝這么多的東西，書包肯定很重吧？呵呵，告訴你，
其實書包有一種特別的功能，它能把很重的'東西變成很輕的東西，使你背起來不覺得重。
聽我講到這里，你是不是更希望有那種書包啊？可我手頭現(xiàn)在沒有這種多功能書包啊，
等以后吧，我一定一定會發(fā)明出這種書包的！等著瞧吧！
一本有魔法的書三年級作文 篇15
從前有一本神奇的魔法書它是由一個魔法之家所保管，他們住在一個魔法的屋子里他們一家過著幸福的日子。直到有一天東浩雪在預言之書中看到會有一天有人來拿魔法之書……真的有一天藍雪正在做飯，突然房子震動了一下，她就趕緊喊令狐飛雪·歐陽文琛·古宇夜出來看一下他們一看是幾個黑暗魔法師正在用魔法攻擊他們的房子，古宇夜問：“你們是誰為什么攻擊我們，”他們說：“陳天道·
凌池止·左司皓·左司辰·申正恩。古宇夜問你們來干什么。申正恩說：來取魔法之書。剛說完他們就打了起來。陳天道他們用起了暗黑陣，把藍雪他們打傷了，正在這時魔法之書讓藍雪他們的傷治好了，并且還教給魔法陣，那個魔法陣真是厲害一下子就把左司辰他們打敗了。古宇夜正要把陳天道殺死，魔法書說話了他說他們也是魔法師留著吧我把他們的魔法凈化了，以后只幫人不欺人。
令狐飛雪他們就一直守護者魔法書過著幸�？鞓返�'日子。
一本有魔法的書三年級作文 篇16
身為無敵‘書蟲’的我，在閱讀的時候常常會遇到一些問題。比如遇到一些不認識的字和比較生僻的詞語，它們就如同一只只‘攔路虎’，讓我無法在書海里漫游。
現(xiàn)在，我再也不用為這種事情發(fā)愁了。因為我擁有了全球僅有的讀書神器－－‘魔法書皮’。
只要套上這種書皮的書，都會有一種特殊的功能；如果是低年級的同學的話，按一下書皮上的紅色開關，你就會發(fā)現(xiàn)；書中所有的文字上方都出現(xiàn)了用彩虹筆寫的拼音，書中的插圖也變成了有趣的卡通插圖，十分漂亮。
如果升到了高年級，那用起’魔法書皮‘來就會更加隨心所欲。如果遇到不認識的字和不理解的詞，只要用食指輕輕按一下，它的`上方就會出現(xiàn)拼音和解釋。
當然，只有這一點功能怎么能叫做’魔法‘書皮呢？它還有另一個功能－－－可以根據(jù)你看到的ｎｅｎ容奏出合適又優(yōu)美的音樂。一邊閱讀，一邊聽音樂，真是再好不過了。
怎么樣，我的’魔法‘書皮不錯吧！想用的話我可以接借給你吆！
一本有魔法的書三年級作文 篇17
這本書有著神奇的功能。你打開書，就會彈出一個屏幕，上面有主菜單，有學的、玩的、吃的等很多選項。比如，我想學習，我就對著屏幕說：“我要看三年級下冊第5課�！币徽Ｑ�，就變成《翠鳥》那課了，屏幕上有好多葦桿，葦桿上停著一只美麗的`翠鳥，眼睛一直看著我。我摸了它一下，翠鳥竟然飛進水里，叼起小魚，還對我搖搖翅膀。接著想起了優(yōu)美的音樂，有人用動聽的聲音給我讀課文，真是一種享受！如果學累了想玩會兒游戲的話，只要對他說：“我想玩兒游戲�！本婉R上變成游戲功能，你可以盡情玩耍。要是你餓了就說：“我要吃漢堡。”屏幕上就會出現(xiàn)多種多樣的漢堡，還有香味飄滿整個房間，只要觸摸一下你想要的漢堡，就會有人與你通電話，你只要告訴們的地址，一會兒，就能吃到好吃的漢堡了。
你說這本書神不神奇呢？
一本有魔法的書三年級作文 篇18
我活潑愛玩，但我更愛在書海里遨游，在涼風習習的窗前，只要有一本書陪我，我就什么地方也不想去。
于我常常想，如果有這樣一本神奇的書，就好了。這種書上不但有文字，還有綠、藍、紅三種顏色的按鈕。晚上，按一下藍按鈕，哪一行行文字，便會閃起亮光。這樣，我們在黑暗中，不也可以看書了嗎？按一下綠按鈕，它就會用不同的語言、語速把文字讀給你聽，讓你百聽不厭。如果什么不理解的或聽不懂的，就按一下紅按鈕，就可以聽到動聽的`解釋了。
如果把這樣的書給我姥姥、姥爺看，他們也不用戴眼鏡了，光靠一雙耳朵就行了嗎？
如果把這種書給不識字的老一輩看，他們也能看書了。
是的，我喜歡書，但我更希望書能成為每一個人的知心朋友，要是真有這么一種書，那可真是太棒了！
一本有魔法的書三年級作文 篇19
書，是多么神奇��！它可以把我們帶到翱翔浩瀚的天地，可以讓我們領略人世界的真諦，更可讓我們足不出戶就能了解到世界各地的風俗人情，隨著年齡逐漸地增長，我接觸的書籍越來越多了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：原來書籍是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道。
讀到喜歡的部分，我的心情就會隨著書中引人入勝，曲折起伏的情節(jié)而變化。有時，我會為《安徒生童話》中的那個賣火柴的小女孩兒的悲慘生活經(jīng)歷而難過，流下同情的淚水；有時我會為《窗邊的小豆豆》中的主人公在一起歡聚，吃一頓溫馨、快樂的晚餐而高興不已；有時，我被《愛的.教育》中的那些溫情的故事感動，……
書就是一把鑰匙，讓我們打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我們在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我們一個個的人生道理。愛書吧！愛讀書吧！因為它是我們無聲的老師，知心的朋友！讓我們與書攜起手來，共同努力吧！在閱讀中體會人生的喜悅與歡樂！
一本有魔法的書三年級作文 篇20
有一天早上，我去公園玩，走著走著看到草叢里閃著金色的光，我驚奇地走了過去，把它小心翼翼地拿起來，原來是一本普通的書，于是我把這本書扔到了地上，跑到一邊去玩。嗯？不對，為什么有金光呢？一般寶貝都是有金光的，這本書也有金光，出于好奇我又把這本書拿了起來，我仔細地看了起來。
這本書是一個粉色的愛心形狀，有抱枕那么大小。我輕輕地把它打開，原來書上什么也沒有，我冥思苦想：這本書到底有什么用處呢？我隨手畫了一根可口的冰棒，我的手中立刻出現(xiàn)了一根美味可口的冰棒，你知道我為什么會畫冰棒嗎？因為天氣實在太熱，吃冰棒也能解呢！接著，我又拿起筆畫了一個游泳池，我馬上跳了下去，哇！實在是太爽啦！忽然，我的肚子“咕咕”的.響了起來，我再次拿起畫筆，畫了一個漢堡和一杯可樂，你猜怎么樣？那個漢堡比麥當勞里的美味多了！原來這本書是我畫什么就會實現(xiàn)，這真是一本寶貝書呀！
我簡直像到夢里，這真是我一生最幸福的時刻！
一本有魔法的書三年級作文 篇21
時間過得飛快，一眨眼已經(jīng)是2030年了，我已經(jīng)成為了一名科學家。這不，我又發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的書。大家會問：“這書怎么神了？”先別著急，聽我慢慢講。
書的封面和普通書沒什么不同，但書只有一頁，上面有幾個不同顏色的按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、白。按白色按鈕，目錄會出現(xiàn)在你的'面前，比如：成語故事、經(jīng)典童話、神話故事、唐詩三百首……如果想看后羿射日，那就點神話故事下面的后羿射日，點紅色按鈕，后羿射日就出現(xiàn)了，如果感到累了，點黃色按鈕，它就會用清脆悅耳的聲音讀出來，如果還不夠，就點藍色按鈕，這樣后羿射日的畫面就立即出現(xiàn)在書面上，讓你看個夠。如果你不開心，點綠色按鈕，書會唱起美妙的歌曲讓你開心起來。
怎么樣，這種書很神奇吧！相信你一定也非常喜歡。
一本有魔法的書三年級作文 篇22
一上課，老師拿出兩本重疊在一起的書，對同學們說：“昨天我一不小心把這兩本書重疊在一起，現(xiàn)在怎么拉也拉不開了�！蓖瑢W們半信半疑，這么小的書，怎么可能拉不開呢？真是可笑。
老師宣布拉書游戲開始。同學們紛紛舉手想試試。因為劉景儀離老師最近，所以老師讓劉景儀去拉。劉景儀自信滿滿地走上講臺，她使出渾身的勁兒，可書還是紋絲不動，緊緊粘在一起，就像是骨肉相連。是不是劉景儀力氣太小了？
同學們都推薦班上力氣最大的我來拉一拉。我走上了講臺，拿著書，心想，這么小的'書，我肯定會輕而易舉地拉開。我咬著牙，皺著眉，蹲著馬步，出乎我預料的是，書一點也沒被拉開。我大驚失色，心想，這書一定被老師粘上了膠水，要不就是被老師施了魔法。
接著，又有四個同學來拉書。兩人合作，分別拉兩邊，可書還是完好無損，我們實在無計可施了。
老師這時神秘地說：“我可以拉開�！�
一本有魔法的書三年級作文 篇23
周末的早上，小明一家睡了一個大懶覺。睡醒后，媽媽去廚房里做飯，不一會兒，媽媽就端出一大碗熱氣騰騰的包子。
爸爸指著香噴噴的包子說：“這不是小明最愛吃的包子么！”媽媽說：“那你趕快去叫他來吃吧。”爸爸快步地走向小明的.房間，小明正開心地趴在地上看書呢！不時發(fā)出咯咯的笑聲。爸爸大聲喊道：“快去吃飯吧！你媽做了你喜歡吃的包子�！�
小明依依不舍地走向了餐廳，爸爸這時特別好奇，心里想：“難道這本書這么有趣？”他情不自禁地彎下腰看過去……
小明和媽媽吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，小明和媽媽，你看看我，我看看你。他們推開小明的書房，看見爸爸也趴在地上開心地看書呢！小明和媽媽哈哈大笑起來。
原來這本書這么神奇呀！
一本有魔法的書三年級作文 篇24
我的愛好是積累，我不光是積累語文的好段子，還有趣味數(shù)學題，奇妙的英語小故事，這都讓我百看不厭。
拿起我這本百寶書看，封面上有六個大字：“小小百科全書”。在白底的襯托下顯得又干凈又漂亮。翻開封面，里面工工整整地寫著那么多的有趣的`知識。語文那精美的段子，好詞妙句，數(shù)學那奇思妙想，英語的名言警句。簡直讓我著迷！
我自從做了這個本子，讓我的詞匯量增大了，寫作文也方便多了，我還學會了許多英語單詞。它讓我像蜜蜂一樣，到生活的百花園中去尋找、釀造自己的甘甜，它讓我在自己營造的世界里陶醉、暢游！
如果你覺得這個愛好給我?guī)淼暮锰幎�，不妨你也來試試，你的收獲肯定也不少�！靶⌒“倏迫珪毕褚粋�老師在不斷教我新知識，讓我找到了快樂。
一本有魔法的書三年級作文 篇25
雖說我活潑好動，但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風習習的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。書啊，盡管我對你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進更多人的心中，成為他們的'好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動聽的語言，那該多好�。�
有了這樣一本書，在黑暗里我們仍然能捧起書學習。這一頁學會了，好辦，再翻一頁唄！
它會按你的要求不厭其煩地念給你聽。如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍！
耳朵背一點也沒關系，書上有調節(jié)器，音量大小是可以調節(jié)的嘛！
要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉學得多專心，笑得多甜啊！
我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書！
一本有魔法的書三年級作文 篇26
雖說我活潑好動，但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風習習的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。
書啊，盡管我對你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進更多人的.心中，成為他們的好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動聽的語言，那該多好��！有了這樣一本書，在黑暗里我們仍然能捧起書學習。這一頁學會了，好辦，再翻一頁唄！它會按你的要求不厭其煩地念給你聽。
如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍！耳朵背一點也沒關系，書上有調節(jié)器，音量大小是可以調節(jié)的嘛！
要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉學得多專心，笑得多甜啊！
我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書！
一本有魔法的書三年級作文 篇27
很久很久以前，有一本神奇的書。這本神奇的書的擁有者就是一個遠古部落的首領。
這本書的封面平平無奇，但是在封面的中心有一顆巨大的寶石。這顆寶石是血紅色的，傳說是在恐龍時代落下的.那塊隕石的一部分。不僅封面上的寶石巨大，這本書也很大。放在地上，這本書足有一米多高。有幾萬頁。但是這本書的每一頁都是空白的。
想使用這本書，就需要一只巨大的鋼筆，然后幾個人一起抱著筆，在書上寫出想要的東西，那個東西就會出現(xiàn)。因此，這個部落的人們生活過得特別好。
有些人拿著金子鉆石做的房，吃著各種山珍海味，自己不用種地，也不用勞動，就能過豐衣足食的生活。
很多年過去了，這本書的頁數(shù)一點點變少，再少。到最后，這本書只剩幾頁紙了。首領終于意識到這本神奇的書馬上就要用完了�？墒且呀�(jīng)晚了。人們沒了這本書沒法生存。結果這本書用完了。
最后，所有人都餓死了。
一本有魔法的書三年級作文 篇28
現(xiàn)在的小學生除了假期不背書包，還總是背很重的書包，肩膀酸痛。我想發(fā)明一個神奇的書包，給大家?guī)矸奖恪＿@種書包有紅、黃、藍、綠、紫四種紐扣，每種顏色都有不同的`功能。
當你去學校的時候，你會發(fā)現(xiàn)書包里有很多書。按紅色按鈕，它會自動減輕你書包的重量。
放學后你發(fā)現(xiàn)父母沒來接你，你家離學校很遠。這時，你可以按下黃色按鈕，你的書包下面就會出現(xiàn)一個滑板。不用一個人走回家就可以踩著滑板回家。
當你在上學的路上，你突然想起你的作業(yè)在家里。你可以按下藍色按鈕，作業(yè)會自動回到書包里，讓你放心去上課。
當你需要查找一些資料時，按下綠色按鈕，包蓋上就會出現(xiàn)一個電腦屏幕，這樣你就可以找到你要找的資料了。
早上不吃飯的時候，按下紫色按鈕，它會給你一些你喜歡吃的東西。
我想好好學習，長大后做一個發(fā)明家，為人類做更多的事情。
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