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    我的舞臺(tái)作文500字

    時(shí)間:2022-07-01 11:00:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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    我的舞臺(tái)作文500字(精選3篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的舞臺(tái)作文500字(精選3篇),歡迎大家分享。

    我的舞臺(tái)作文500字(精選3篇)

      我的舞臺(tái)作文500字1

      我小時(shí)候還不知道舞臺(tái)是什么,我只知道舞臺(tái)是讓人在上面唱唱跳跳的地方,很厲害,同時(shí)也十分向往,夢(mèng)想自己也能上舞臺(tái)為大家去表演!

      為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,我在努力著、堅(jiān)守著。直到有一次,我們的班的班主任變成了馮老師,他說(shuō)自己很會(huì)吹笛子,就下定決心說(shuō):“這次比賽,一定要得第一名不可!帶領(lǐng)大家登上舞臺(tái)!”于是,老師就再三叮囑我們天天要練笛子,沒(méi)過(guò)多久,笛子就成了我形影不離的好伙伴。

      老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩張曲譜,分別是:《彩云追月》和《紅星照我去戰(zhàn)斗》。剛發(fā)下來(lái),大家就紛紛拿起笛子開(kāi)始試吹起來(lái),如果你來(lái)到我們504班,就能天天聽(tīng)到笛聲飛揚(yáng),會(huì)情不自禁豎起大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊。每當(dāng)我感到心煩不想要再練時(shí),我就會(huì)想:加油,為了實(shí)現(xiàn)我想上舞臺(tái)的夢(mèng)想,我絕不能任意放棄。

      經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)月的刻苦練習(xí),終于出結(jié)果了,我們?nèi)嗫梢院苁炀毜卮迪抡椎那,?dāng)時(shí)我非常地有成就感,可是,老師說(shuō)還不行,必須要來(lái)一次綜合的,可是,第一次時(shí)我們非常地失敗,每當(dāng)我們想去上副課時(shí),老師卻說(shuō)要練笛子,可是我想,為了第一。

      到了見(jiàn)證奇跡的那一天,我們都穿上了漂亮的衣服,上臺(tái)了,當(dāng)?shù)崖暫桶樽嗦曧懫穑锹曇羰怯卸嗝磩?dòng)聽(tīng),多么宏亮,當(dāng)伴奏結(jié)束時(shí),下面想起了雷霆般的掌聲,功夫不負(fù)有心人,我們得第一名,那時(shí)我的'眼中流下了激動(dòng)的眼淚。

      我的舞臺(tái),就算這次沒(méi)有名次,我也不會(huì)放棄,因?yàn)榈炎右呀?jīng)成了我的伙伴,舞臺(tái),也成為了我展示最成功的寶地。

      我的舞臺(tái)作文500字2

      飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺(tái)。無(wú)需電視中奢華的裝飾,無(wú)需臺(tái)下滿場(chǎng)的觀眾,只需親人用心傾聽(tīng)和那充滿鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。

      那是八年前,外婆家的'老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”,組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無(wú)奇的日子每天都在流逝,聽(tīng)膩了童謠的我正想著法兒聽(tīng)新歌。每每見(jiàn)到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴(lài)臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續(xù)聽(tīng)了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個(gè)驚人的決定:要去唱給外公外婆聽(tīng)!

      在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,連忙丟下了手中的事情出來(lái)接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見(jiàn)到外公,立馬松開(kāi)了媽媽的手,奔向他去。在聽(tīng)媽媽講述了來(lái)龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽(tīng)。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間,就連表姐也來(lái)了。表姐幫我放起音樂(lè),然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來(lái)。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒(méi)笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

      一曲結(jié)束,聽(tīng)眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎(jiǎng)我唱得好聽(tīng)。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

      這就是我的舞臺(tái),一群大人搭建起的舞臺(tái),不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

      八年過(guò)去了,這一幕依然在我心中,鼓勵(lì)著我。

      我的舞臺(tái)作文500字3

      又是一個(gè)下雨天,雨水糾纏著泥土,地上的道路泥濘不堪。趟過(guò)泥路,身后是深深淺淺的腳印,腳印牽引著思緒……

      正值十一二歲的我們,剛好是青春年少,一次考試成績(jī)讓我心里風(fēng)雨如注,我像是森林里的小兔迷了路。前方的路在哪兒?我不知道,正當(dāng)我埋頭哭泣的時(shí)候,溫暖的感覺(jué)從肩上蔓延開(kāi)來(lái),“孩子,出去走走吧!”媽媽說(shuō)著。

      寒冬的郊外,地上光禿禿的,沒(méi)有一絲生機(jī),只有黝黑泥土,雨淅瀝瀝地下著。媽媽說(shuō):“孩子,我們比賽誰(shuí)先跑到那邊!”于是,心中的壓抑轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。我和媽媽都竭盡全力向前跑前,道路上全是滑滑的泥水,踩下去深一腳淺一腳甚是艱難,有幾次差點(diǎn)滑倒。泥土像是有著巨大的吸引力,要把我拽到萬(wàn)丈深淵之中,我只能用盡全力將腳從泥濘中拔出來(lái),然后再陷下去,再拔出來(lái)……

      終于到了另一邊,我和媽媽全身都是泥水,我不禁抱怨道:“媽媽?zhuān)掠晏靵?lái)跑什么泥地呀?”媽媽微笑著讓我轉(zhuǎn)身,指向身后的泥地對(duì)我說(shuō):“你看,那些是什么?”我不假思索地說(shuō):“腳印!”“那你可曾想過(guò)它們?yōu)楹未嬖趩?”我思索著,想起了晴日里?lái)這郊外,天氣好,路好走,只是沒(méi)了這足印。

      最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。從平坦的道路出來(lái)輕松而不留痕跡,潺潺的'小溪也留不下歲月的腳印、成長(zhǎng)的足跡。生命如這一路,沒(méi)有陰霾風(fēng)雪的苦礪,哪來(lái)破繭成蝶的明媚?

      想到這里,我的心里有點(diǎn)熱乎起來(lái),媽媽以她特有的方式,召回了我的自信,雨天的泥路,這不正是展示我一路長(zhǎng)途跋涉、成功跨越的舞臺(tái)嗎?

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