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成長的煩惱作文500字（精選4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文500字（精選4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的煩惱作文500字1
煩惱可以使晴空萬里的天空瞬間萬里烏云，電閃雷鳴；煩惱可以使正在健步如飛的人們突然摔倒；煩惱可以使健康成長的花朵突然枯萎……
據(jù)我所知，每個家長都應該是用成績來衡量學生的，我的名次不管有多高，媽媽都會說：“名次不是什么，只有分數(shù)才重要�！彼晕颐看慰荚嚾绻謹�(shù)低了，媽媽就會說：“劉學源，你你你，怎么聽課的！”盡管我們班很少有人考上我這個成績，但媽媽還是不滿意地說：“你分數(shù)這么少，考第一又怎么樣，分數(shù)還是這么低�！比绻揖碗x滿分只差一分。媽媽也會說：“你是能考滿分的，就是馬虎啦！”唉，我是真的很難。
在我的'成長中，老師占課的現(xiàn)象也讓我極其煩惱，每次上我喜歡的課，老師總會找一大堆理由來占課，比如：老師生病了，老師搬家啦等理由，可是我們上間操時還看見老師站在那里注視我們跑操，還不時的吼上一聲，還有就是老師說要考試，可是一上課老師也不考試，就正常講課，而我們現(xiàn)在考試又加了音樂、體育、美術的筆試項目，我真的擔心考不好，又要迎來媽媽的一頓“獅子吼”。
在成長中我的煩惱還有很多很多，但我不能去怕它，而是要戰(zhàn)勝它，讓我們乘著青春的小舟與煩惱的大海搏斗，相信吧！強者終歸會戰(zhàn)勝挫折，奮斗中會駛向彼岸，讓我們一起拼搏。
成長的煩惱作文500字2
“小喻，你怎么又黑了？”聽到這句話我的煩惱就來了。
那天我要去吃早飯，剛出門口就看見鄰居，正想打招呼時，鄰居皺眉說：“你這孩子怎么這么黑，是非洲人嗎？”我一時覺得很尷尬就忘記回答了，其實沒有特別在意剛才鄰居說的話，但心里還是很難受。
我到了學校，同學一臉嫌棄的對我說：“你怎么又黑了？比以前還黑�！蔽覠o奈地搖了搖頭，想盡辦法克制心中的怒火。上課時注意力都沒有在黑板上，心里反復在想剛才同學說的那些話。說實話，他們說的每一句話都刻在了我心上，火燒火燎得痛，但卻不知該怎樣去排解。
老師發(fā)現(xiàn)我沒有好好聽講，而是在發(fā)呆，就從講臺上走過來到我身邊，還算心平氣和地對我說：“下課來我辦公室，我找你談一談。”我心頓時不安，想老師不會要說我了吧！到了下課時，我?guī)е┰S的恐懼慢悠悠地走到辦公室門前，但我遲遲不敢開門……終于我做好了心理建設打開了門，老師用利劍般的的目光射向了我：“你怎么回事，上課發(fā)呆？”我忙跟老師說：“對不起……”
我和老師談了自己的煩惱就回去了�；丶业腵路上我思前想后，也許他們是在和我開玩笑吧！即使是曬黑也無妨，心靈美才是最重要的。
煩惱就像是生活中的一段美妙的小插曲，就讓我多體驗一下這美妙的插曲吧！
成長的煩惱作文500字3
人人都有成長的煩惱，大家知道我近期成長的煩惱是什么呢？那就是只能寫作業(yè)不能玩。
今天是周五，放學后我飛快地跑回了家，放下書包，抱起足球，三步并作兩步地剛沖出家門。“回來！孟書瑤，先去寫作業(yè)！”媽媽大聲地喊住了我。我慢吞吞地退了回來，雙腿像灌了鉛似的一步一挪地走進了書房，一屁股重重地坐在了椅子上，拿起了重若千斤的筆。我心里一直在想，“快點完成到樓下去玩……”。可是寫作業(yè)速度越來越慢，寫的字也越來越難看，有些筆畫很亂，有些東倒西歪，甚至連我也看不懂寫得什么。特別是當窗外傳來小伙伴們玩耍和嬉笑的聲音，就更讓我感覺心亂如麻。于是我站了起來，趴在了書房的.窗臺上，看到樓下有好多小朋友在玩，有的騎自行車，有的踢足球，有的跳繩，還有的在放風箏，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
過了一會兒，耳邊傳來了媽媽的聲音：“快點寫哦！”于是，我連忙回到寫字臺前，繼續(xù)苦悶地寫起了作業(yè)，好不容易才寫完了一條，我放下筆，伸了伸懶腰，趴在了桌子上。這時，媽媽走了進來，看了看我的作業(yè)，瞪大了眼睛，怒吼道：“多長時間了？怎么才寫了一條？字還寫得這么難看！”委屈、憤怒、羞愧，一股腦兒涌了上來，“哇”的一聲，我哭了。
只能寫作業(yè)不能玩，這真是一個成長的煩惱��！
成長的煩惱作文500字4
自從上了小學，我成長的煩惱也就隨之而來了。
想當初，在幼兒園時，我和小朋友們快樂得像小天使，每天無憂無慮。早晨到了幼兒園，我們吃完早飯就開始在教室里玩玩具，有的在搭積木，有的在下飛行棋，還有的在畫畫，玩得不亦樂乎。待老師一說“收”，我們就飛快地坐在小椅子上，聽老師講故事。午睡后，老師又帶領我們到操場做游戲，小朋友們你追我趕，放飛自我。
上了小學，我本以為和幼兒園差不多，或許更有趣�？墒钱斘覀冊诮淌覈\嘰喳喳大聲喧嘩時，班主任走了進來，看到教室的一幕，怒吼一聲：“誰再講話，就站到教室門口去�！蓖瑢W們聽了，都被老師嚇住了，整個教室變得鴉雀無聲。自此以后再也沒有像幼兒園那種天真無邪、銀鈴般的笑聲了。特別是到了二年級時，我們的書包變成了又大又重的大書包，書架上的書堆積得像小山一樣高，每天的功課做也做不完。每當我做完學校的作業(yè)，打開Ipad剛想玩一下游戲，老媽就飛快地跑過來，說：“奧數(shù)做完了么？學而思的單詞背了嗎？”也真是奇怪，老媽是有透視眼，還是按了攝像頭？她怎么知道我在玩游戲？沒辦法，我只能老老實實地再去背單詞。特別是在考試前，我的'日子就更難過了，語文字詞默寫五遍，文章讀兩遍，英語單詞默寫六遍，所有的數(shù)學習題再重新做一遍，一直折騰到深夜十一二點。想著隔壁鄰居家的小孩，每天晚上和爸爸媽媽在樓下玩游戲，回來聽媽媽講故事，我真是羨慕啊。
這就是我成長的煩惱，作為一個小學生的煩惱。
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